Puntaje Puntaje Ideal: Nota:

Lenguaje y comunicación obtenido:

Prof. Joselin Sandoval C.
8° Básico.

CONTROL DE LECTURA: MALDITO AMOR

Nombre: CURSO: FECHA:

Objetivos de Aprendizaje: OA 2

Reflexionar sobre las diferentes dimensiones de la experiencia humana, propia y ajena, a partir de
la lectura de obras literarias y otros textos que forman parte de nuestras herencias culturales,
abordando los temas estipulados para el curso y las obras sugeridas para cada uno.

Indicadores de evaluación:

 Leen una variedad de textos relacionados con un tema de estudio.

 ́ as con los temas en estudio.
Relacionan obras leid
 Comparan personajes de las narraciones con personas de su propia vida o que están
en los medios.
 Sacan conclusiones de las lecturas que son aplicables a sus propias vidas.
 ́ as con anterioridad.
Hacen referencia a las obras leid
 Describen los elementos de una obra que están presentes hoy en nuestra sociedad.
 Comentan experiencias de los personajes que son distintas a las propias

I.- Selecciona la alternativa correcta encerrándola en un círculo:

1.- En el relato Rosa era: 2.- El espacio físico del relato es desarrollado
A. Una mujer de treinta años. en:
B. Una joven de dieciséis años. A. Una salitrera.
C. Una anciana. B. Una minera.
D. Una niña. C. Un campo.
D. La ciudad.
3.- Rosa pertenecía a: 4.- Las características físicas de Valentín eran:
A. La comunidad Mapuche. A. Flaco moreno, alto.
B. Profesionales de agricultura. B. Moreno, de mediana estatura.
C. Familia minera. C. Rubio, alto, bien parecido.
D. Sociedad urbana. D. Rubio, bajo no muy atractivo.

5.- Rosa sentía por Remigio: 6.- Cuando construían el pozo Valentín le pidió
A. Una incansable indiferencia. a Rosa:
B. Cariño de amigos. A. Un vaso de agua.
C. Amor de ex pareja. B. Ser su novio.
D. Un amor de hermanos. C. Irse lejos.
D. Que no hablara con Remigio.
7.- Remigio dentro del pozo: 8.- Cuando Valentín entró al pozo:
A. Trabajaba sin cesar. A. Solo se dedicó a trabajar.
B. Rellenaba los espacios que faltaban. B. Se burlaba de Remigio.
C. Escuchó a Valentín y a Rosa. C. No entró al pozo.
D. Vio a Rosa observándolo. D. Remigio fue a buscar más obreros.
9.- Cuando llegaron los obreros: 10.- ¿Quién se metió al pozo a sacar a
A. La arena comenzó a subir. Valentín?
B. No ocurrió nada. A. Los trabajadores.
C. Valentín no escuchó. B. Remigio.
D. Remigio cayó al pozo. C. La madre.
D. Rosa.
II.- Términos pareados: Relaciona la columna A con las afirmaciones de la columna B de los
cuentos “El clavel rojo” y “Al punto mayor”.

1.- Protagonista de “El clavel rojo”
2.- Natalia.
3.-Doctor.
4.- El conflicto de la obra “El clavel rojo”.
5.- Espacio físico “Al punto mayor”.
------- Prima del protagonista de “El clavel
rojo”.
--------- Tiene barba y bebe vino.
---------Definirá pasar una noche con la mujer.
-------- Tenía catorce años, era escritor.
--------Protagonistas “Al punto mayor”.

6.-Morand.
------- Pretende a la prima del protagonista.
7.-Juego de dados.
---------Estaba enamorado de su prima.
8.- Dos hombres de mar.
-------- Una habitación miserable sin ningún
orden.

III.- Completar: Completa los espacios que faltan respecto al cuento “Un juego de salón”:

1.- La familia que se encuentra en el texto son los Garmendia ________________.

2.- A Pedo _________, se le ocurrió un juego de Norteamérica.

3.- La alumna de teatro confesó haber_______________ a un pollo.

4.- Don ____________ confesó haber matado a su ______________

5.- Asesinó por___________.

6.- El día del asesinato reservé ____________ para el cine.

7.- Don ___________ le pagó a un mucho con problemas ______________.

8.- Mataron a la ______________ afuera del cine con una _______________.

9.- Luego de escuchar el asesinato en el ___________ comenzaron a bailar.

10.- Garmendia decía: jamás los vascos doblamos las rodillas ante el ________ de España.

IV.- Verdadero o Falso: Responde con una V las afirmaciones verdaderas y con una F las falsas del
cuento “La cenicienta de San Francisco”.

1.- Abby y Antonio se conocían hace solo tres días.

2.- Antonio se marcharía a Colombia al día siguiente.

3.- Abby conocía todo sobre Antonio a pesar de los pocos días.

4.- Antonio nació en la ciudad de Antofagasta.

5.- El protagonista estudió filosofía en la Universidad.

6.- El protagonista era escritor en vez de Ministro de Obras Públicas.

 7.- Antonio nunca tuvo ganas de suicidarse.

8.- El sueño de Antonio era conocer Brasil.

9.- Antonio no logró enamorarse de Abby

10.- Antonio manifestaba que le gustaba todo de la vida.

11.- Abby era una actriz.

12.- ¡La obra Teatral que aparece en el cuento es “Cenicienta!

V.- Desarrollo: Contesta de forma completa cuidando tu ortografía y redacción acerca de los
cuentos leídos.

1.- ¿Por qué Natalia no se casaría con el doctor en el cuento El clavel rojo?

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2.- ¿Qué opinas del tipo de amor que siente Remigio por Rosa en El pozo?

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3.- ¿Por qué Carlos nunca le dice la verdad a Álvaro sobre lo que NO pasó con su madre?

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4.- Relata algún episodio enfermizo entre Camila y Carlos en el cuento Una novela gótica.

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5.- Según el cuento Violeta azulado, describe psicológicamente o episodios de la vida del Solitario.

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