COLEGIO GRANEROS

DIRECCIÓN CURRICULAR
Prueba de Lenguaje y Comunicación
Lectura “AMI EL NIÑO DE LAS ESTRELLAS”
Forma B
Nombre del Alumno (a): _______________________________________________
Curso: 6º Básico A-B Fecha: 22 de Marzo de 2018. NOTA
Puntaje Mínimo Nota 4,0- 35 puntos. Profesora: Graciela Machuca Pérez/ María Teresa Flores
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE INDICADORES Ideal Real
 Leer  Identificar la veracidad de los hechos u afirmaciones, de acuerdo a la historia relatada. 10
comprensivamente,  Ordenan secuencia de acontecimientos
Identificar momentos 5
específicos de la  Identifican personajes principales y secundarios, de acuerdo a sus características físicas
lectura, Seleccionar y psicológicas. 8
información explícita de
 Explican y representan a través de una elección personal según sus propios intereses un
la lectura, de acuerdo a 7
capítulo de la historia.
su importancia, Ampliar
Vocabulario a través de  Recuerdan y anotan las 3 palabras desconocidas que buscaron en el diccionario en la
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léxico contextualizado y lectura domiciliaria.
Extraer información  Identifican la correcta información explícita que nos entrega la lectura con las
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implícita y explícita del afirmaciones presentadas.
texto leído.  Léxico Contextualizado 5
 Puntaje Total 58
Instrucciones:
 Lee atentamente cada enunciado y luego responda.
 Utilice sólo lápiz pasta azul o negro.
 NO UTILICE CORRECTOR, de lo contrario descartar con una línea.

I. Responde V si la afirmación es verdadera y F si la afirmación es falsa, RECUERDA

JUSTIFICAR LAS FALSAS. (10 puntos)
1) _______ La historia comienza en la escuela de Pedrito.
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2) ______ Pedrito descubrió que el ser humano tiene dos centros de comprensión.
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3) ______ Ami incentivó a Pedrito para que escriba poesía

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4) ______ La historia está centrada en las aventuras de los humanos
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5) ______ Ami se hizo amigo de Pedrito en el mismo momento en que lo conoció.

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6) ______La barrera para el amor era el ego, donde el egoísmo era pensar que todo gira alrededor de uno
mismo.
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7) ______Ami le recordó que tiene que escribir todo lo que ha vivido en un libro y que no se olvide decir que
es un cuento.
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8) ______ Pedrito contempló las características de aquel planeta y luego aparecieron sus habitantes que
tenían apariencia humana vestido de túnicas blancas
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9) ______ Finalmente Pedrito se fue con Ami a su planeta

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10) ______Pedrito y Ami visitaron África y siguieron hacia el oriente lejano

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EDUCARSE ES UN DEBER, EDUCARSE BIEN ES SER EXITOSO.
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I. Secuencia y ordenamiento de acontecimientos.
Identifica y explica 5 momentos importantes ocurridos en la lectura, en orden secuencial. (5 puntos)
1) _____________________________________________________________________________________
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2) _____________________________________________________________________________________
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3) _____________________________________________________________________________________
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4) _____________________________________________________________________________________
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5) _____________________________________________________________________________________
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II. Describe a cada personaje según la descripción que se realiza en el libro, de

estos personajes. (8 puntos)

Los Terrícolas

HABITANTES DEL PLANETA “OFIR”:

Pedrito

Ami

III. Elige un capítulo de la historia, dibújalo y explica de que se trata. Recuerda

pintar tú dibujo. (7 puntos).

DIBUJO EXPLICACIÓN

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IV. Léxico de Libro: Anota 3 palabras que hayas encontrado en tu léxico con su
debido significado. (6 puntos)

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V. Desarrollo ( 15 puntos)

1) ¿Qué significa realmente la "Ley Fundamental del Universo", (2 puntos)

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2) Según Ami, civilizados son los mundos que cumplen con tres requisitos básicos,
cuáles son ellos. Explica (2 puntos)
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3) ¿Cómo es el mundo del planeta OFIR? (2 puntos)
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4) Nombra dos diferencias entre nuestro planeta y Ofir. (2 puntos)

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5) ¿Qué opinas de la vida que llevamos los humanos en la tierra? ¿Qué te gustaría
cambiarle? (3 puntos)
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6) Relata cómo se conocieron Ami y Pedrito. (2 puntos)

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