Código : F14-PP-PR-01.

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Versión : 09
DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Fecha : 01-04-2018
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FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

I) DATOS GENERALES

1. EXPERIENCIA CURRICULAR : Ingeniería Sanitaria

2. SEMESTRE ACADÉMICO : 2018-I
3. CICLO/SECCIÓN : VII /1
4. SESIÓN : 2
5. FECHA : 14/04/2,018
6. DURACIÓN : 5 horas
7. DOCENTE : Ing. Daniel Albert Díaz Beteta

II) COMPETENCIA
Diseña obras civiles de agua potable y alcantarillado, así como saneamiento, desde la captación de agua,
potabilización y descarga de efluentes a las plantas de tratamiento, demostrando responsabilidad e
innovación.

III) PROGRAMACIÓN

CAPACIDADES TEMÁTICA PRODUCTO ACADÉMICO

 Aplica conceptos básicos de Estudios de pre inversión Informe.
hidráulica de tuberías. - Concepto de proyecto.
- Ciclo de vida de los proyectos.
- Nivel del proyecto.
- Periodo de planteamiento.
- Periodo óptimo de diseño.
- Factor de economía de escala.

IV) ACTITUDES
- Respeto.
- Trabajo en equipo.
- Responsabilidad.

V) SECUENCIA METODOLÓGICA

MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE INICIO TIEMPO
MATERIALES
 Identifica la Norma OS e interpreta su aplicación para el
- Presentación.
diseño de obras de saneamiento.
 El plenario responden a las siguientes preguntas:
- Multimedia. 120’
- Diapositivas.
- ¿Qué determina la normativa frente a los diseños de las
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obras de saneamiento?
- ¿Qué importancia tiene el saneamiento en el Perú?
- ¿Qué son los proyectos de inversión pública de
saneamiento?
MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE PROCESO TIEMPO
MATERIALES
 Presentación del reglamento Nacional de Edificaciones,
normas OS. - Diapositivas.
 En plenario participa de la presentación del reglamento. - Presentación.
120’
- Emite opinión con el apoyo del docente la aplicación del - Multimedia.
Reglamento Nacional de Edificaciones y sus
consideraciones técnicas en nuestro país.

MEDIOS Y
ACTIVIDADES FINALES TIEMPO
MATERIALES

 Desarrolla una prueba de entrada referente a las asignaturas - Lapiceros.

de pre requisito: - Papel. 60’
- Tiene una utilidad práctica lo que aprendiste hoy porque.

VI.-DISEÑO DE EVALUACIÓN

CAPACIDADES INDICADORES DE LOGRO INSTRUMENTO

- Comprende los componentes de
un sistema básico de
saneamiento de agua potable y - Identifica los componentes del sistema
alcantarillado. de agua potable y alcantarillado.
- Conoce el ciclo de vida de un - Identifica la problemática del
proyecto de inversión a nivel de saneamiento de agua potable y
saneamiento de agua potable, alcantarillado en nuestro país.
además de los periodos de Rúbrica.
planeación y diseño.
COMPORTAMIENTOS
ACTITUDES
OBSERVABLES
- Respeto. - Demuestra interés por el desarrollo de
- Responsabilidad. la clase y su contenido.
- Aporta con ideas en el desarrollo de la
clase.

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VII) REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Código de
LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS WEB.TEXTO
biblioteca
C77-711 CORRAL, Carlos. Lineamientos de diseño urbano. Edit. Trillas. México. 1998.
BORDA A. (2015). “Sistema de Agua Potable y Alcantarillado del Centro Poblado de
TESIS
Pampayaco, distrito de Uchiza, provincia de Tocache, San Marín”.
Caballero E. Zambrano A. (2015). “Diseño para la rehabilitación del Sistema de Agua
TESIS Potable y Alcantarillado en el Centro Poblado de Ramoscucho, distrito de La Libertad de
Pallan – provincial Celendin – Cajamarca.

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