EVALUACION LECTURA COMPLENENTARIA

LENGUAJE 5º AÑO A

 Disfrutar la lectura y la escritura como una forma de comunicación, de

enriquecimiento cultural y de placer personal.
 Utilizar la lectura para la adquisición, la comprensión y el análisis de
nuevos aprendizajes.
 Caracterización de personajes, psicológica y física, retratar personajes y
escenas.
 Crear hábitos de lectura.
 39 PUNTOS

I.- ENCIERRA LA ALTERNATIVA CORRECTA. (1 punto c/u)

1.- El título del libro leído es:

a) La Cabaña del Tío TOM b) Tom Soller c) Las aventuras de Tom Sawyer

2.- El autor del libro leído se llama:

a) Hernán del Solar b) Mark Twain c) Hermanos Grimm

3.- El texto leído pertenece al género:

a) Lírico b) Dramático c) Narrativo

4.- Por su forma y características, el texto corresponde a:

a) Novela b) Leyenda c) Cuento

5.- El personaje principal del libro leído es:

a) un indio b) un niño c) un negro

6.- El personaje principal de la historia vive en :

a) Estados Unidos a orillas b) Estados Unidos a orillas c) Estados

del río Texas del río Misisipi del río Dallas.

II. COLOCA UNA V SI LO ESCRITO ES VERDADERO Y UNA F, SI

ES FALSO. (6P)

1.- _____ Tom Sawyer es criado por su tía Polly, que lo quiere de corazón
pero que lo somete a una disciplina que se le hace absurda y desagradable.

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2.- _____ Ben Rogers, es el compañero ideal de Tom que es envidiado por
los demás niños y con el cual viven aventuras humorísticas y dramáticas de las
que salen siempre
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3.- _____ Tom y sus amigos Huckleberry Finn y Joe Harper, escapan y se
quedan muchos días en una isla cuando todos creían que habían ahogado y
habían muerto, vuelven y hacen una entrada espectacular cuando se celebraba
su propio funeral, dejando a todos anonadados y contentos.

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4.- _____ Tom y Huckleberry van a una casa abandonada y allí encuentran
un gran tesoro un tesoro, lo desentierran y se hacen ricos.
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5.- _____ Tom y Becky se perdieron en medio de las miles de galerías de la

cueva que visitaban, y caminaron durante días sin encontrar ninguna salida.

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6.- _____ Huckleberry Finn fue adoptado por la viuda de Douglas.

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III.-
ESCRIBE EL NÚMERO DE LA COLUMNA A QUE CORRESPONDE EN
LA COLUMNA B: (1 punto )

A B

1.-Tom Sawyer ……Mujer de alma sencilla y tia de Tom Sawyer

2.-Ben Rogers …… hijo del borracho de la ciudad, amigo de

Tom.

3.-Huckleberry Finn …… hija del juez del condado (y novia de

Tom)

4.-El indio Joe …… el protagonista del libro.

5.- Dr. Robinson …… médico residente en el pueblo

6.-Tía Polly …….. chico burlón

7.-Jim ……. indio de carácter vengativo, mata al Dr.

Robinson

8.-Becky ……. muchachuelo que vivía con Tía Polly.

IV.- CONTESTA LAS PREGUNTAS CON RESPUESTA COMPLETA,
ARGUMENTANDO, EXPLICANDO EN CADA CAS: (2 puntos c/u)

1.- De las travesuras de Tom, ¿Cuál te ha gustado más? ¿Por qué??

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2.- Describe o caracteriza el personaje que más te ha gustado y explica el

porqué de tu elección.

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3.- Si tú fueras Tom Saywer, cómo serías psicológicamente? .¿Qué

travesuras harías? (3p).

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4.- ¿Por qué Huck no va a la escuela? ¿Podría no ir a la escuela un niño

de su edad actualmente?, Expresa tu opinión.

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5- Escoge un personaje de tu agrado. Describelo, física y

psicológicamente , según relata la historia. (6p)

MI PERSONAJE ES:

CARACTERÍSTICAS FÍSICAS CARACTERÍSTICAS

PSICOLÓGICAS
1- 1-

2- 2-

3- 3-
V.- DIBUJA UNA ESCENA QUE TE HAYA GUSTADO, EXPLICANDO O
DESCRIBIENDO TU DIBUJO: (4 PUNTOS)

VI- METACOGNICIÓN

1. Nombra 2 razones por las que se obtiene beneficios, AL LEER, en

el área de Lenguaje?
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2. Nombra las dificultades que tuviste para realizar la lectura

complementaria.
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3. Qué tema o contenido, es el que más te agradó de las clases de

lenguaje y porque?
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¡FELICITACIONES, LO HAS HECHO MUY BIEN!