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CUADERNILLO DE RETOS

APDI, PROBLEMAS
NUMÉRICOS,
COMPRENSIÓN
SEMÁNTICA Y
ANALOGÍAS
5ºEP

NOMBRE

CURSO
RETOS APDI

ÍNDICE

La caja.......................................
Triagrama para recortar.........
Buscar pareja............................
Los pingüinos...........................
Numerar reglas.........................
Cortamos rectángulos..............
Constelaciones..........................
El tren.......................................
RETO 1.5

En una gran caja de madera pintada de amarillo vienen embala­


dos, para su transporte, muchos fósiles. Dentro hay tres cajas grandes de
color negro y dos de color rojo. Cada caja de color rojo tiene dentro otras
cuatro cajas de color violeta. Cada caja de color negro tiene dentro otras
tres de color verde. En cada caja verde hay un fósil de reptil y dos de plan­
tas prehistóricas. En cada caja violeta hay dos fósiles de reptiles y uno de
planta prehistórica. ¿Cuántas cajas tiene en total el embalaje? ¿Cuántas
cajas de color verde? ¿Cuántas cajas de color violeta? ¿Cuántos fósiles de
reptiles y cuántos fósiles de plantas prehistóricas?

¡¡ÁNIMO A LOS CHICLES!!


,...
,.,.
-
.5
2
to
e
R -
TRIAGRAMA PARA RECORTAR

L"C
-

;-,
;1
;1

1"
;1
;-¡
;-¡
-.
RETO 4.5
Estas figuras son iguales por parejas. Encuentra las 8 parejas idénticas.

66
Las figuras de abajo se forman con la superposición de los mode­
los de arriba. Ten en cuenta que la zona blanca es transparente.Debes bus­
car con qué figuras las formas y en qué orden las vas poniendo.

MODELOS

Ejemplo

3 + 10
RETO 6

Debes numerar esas reglas en el orden en que las levantas, de


manera que sólo muevas cada vez la que está encima de las que van que­
dando.

=
RETO 8.5

¿De cuántas formas puedes cortar ese rectángulo, de manera que te que­
den dos partes iguales? Procura que las líneas de corte empiecen y acaben
en los puntos indicados. El cuadriculado interior sólo se pone como guía,
pero no hace falta que sigas esas líneas rectas. Utiliza un rectángulo para
cada solución distinta que encuentres.

1 1 1
t 1

1 1
1 1

1 1
1 1 -
1 1 1

1 1

1 1 1

í 1
1

1 1
1 1

1 1
1 -
1 1
1
1 1 1

1
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1
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-
1 1
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1 1
1 1

1 1 1
1
1 i 1

l 1 i --1- 1
.

1.
1 1 1 1 l

=
COLEGIO BUEN PASTOR

RETO 10.5

Trata de resolver estos problemas

Un caracol divisa una suculenta lechuga en lo alto de un poste de 7


metros de alto y decide llegar hasta ella para permanecer un
tiempo con comida tan abundante. Empieza a subir de día y camina
2 metros, pero al llegar la noche, mientras descansa, resbala un
metro. ¿Cuántos días y cuántas noches tardará en llegar a la
lechuga?

Un tren de un kilómetro de largo tiene que pasar, a un


kilómetro por hora, por un túnel en reparación que mide
un kilómetro. ¿Cuánto tiempo transcurrirá desde que el tren
empieza a entrar en el túnel hasta que sale completamente de
él?
COLEGIO BUEN PASTOR

COMPRENSIÓN SEMÁTICA y ANALOGÍAS

1. ¿Qué significa lo contrario de efímero?

a) breve b) fugaz c) pasajero d) eterno

2.¿Qué significa lo mismo que erudito?

a) sabio b) inculto c) torpe d) ignorante

3. ¿Qué significa lo contrario de sistemático?

a) metódico b) ordenado c) anárquico d) invariable

4. ¿Qué significa lo mismo que aglomeración?

a) multitud b) dispersión c) separación d) aislamiento

5. ¿Qué significa lo contrario de abusivo?

a) desmesurado b) moderado c) excesivo d) injusto

6. ¿Qué significa lo mismo que nocivo?

a) contraproducente b) bueno c) beneficioso d) inocuo

7. ¿Qué significa lo mismo que escuálido?

a) obeso b) robusto c) raquítico d) rollizo

9. ¿Qué significa lo contrario de engendrar?


a) abortar b) procrear c) concebir d) reproducir
COLEGIO BUEN PASTOR

10. A palabras necias, oídos sordos significa:


a) No hacer caso de lo que dicen la gente
b) Hacer caso de lo que dicen la gente
c) Taparte los oídos y no escuchar

11. Hablar por los codos, significa:


a) Hablar poco
b) Hablar mucho
c) Hablar suficiente

12. No dar un palo al agua, significa:


a) No hacer nada durante un tiempo largo
b) Hacer muchas cosas a la vez
c) Meter un palo en el agua

13. No tener pelos en la lengua, significa:


a) Decir lo que se piensa, ya sea verdad o mentira
b) No decir nada
c) Tener pelos en la lengua

14. Se te ha comido la lengua el gato, significa:


a) Que el gato se ha comido la lengua
b) Que tienes vergüenza de hablar y te quedas callado
c) Que no tienes vergüenza al hablar y no te quedas callado

15. Cuando las ranas críen pelos, significa:


a) Cuando las ranas tengan pelos
b) Cuando pueda comprarlo
c) Nunca
COLEGIO BUEN PASTOR

16. Completa: Cuidar el medio ambiente es__________________para poder _______________el


planeta Tierra
a) ganar-limpiar b) vital-cuidar c) arreglar- descuidar d)importante-defender

17. Completa: Reciclares__________________porque _______________la contaminación


b) ganar-limpia b) rehusar-descuida c) importante- reduce d) importante-aumenta

18. Completa: Al finalizar el último acto se baja el__________________y el


teatro___________________
c) director-se limpia b) telón-finaliza c) telón- empieza d) artista-aplaude

19. Completa: El galante caballero le__________________palabras de amor a su novia


a) mustió b) musito c) musitaste d) musitaron

20. Completa: La aburrida conferencia provocó__________________en los asistentesy


decidieron______________
a) rechazos-dormir b) alaridos- desconectar c) bostezos- irse d)miedo-hablar

21. ¿Qué tiene un significado más parecido a VULGAR Y ORDINARIO?


a) tosco b) selecto c) especial d) refinado

22. ¿Qué tiene un significado más parecido a INTRÉPITO Y VALIENTE?


b) audaz b) prudente c) temerario d) cobarde

23. ¿Qué tiene un significado más parecido a VULGAR Y ORDINARIO?


c) tosco b) selecto c) especial d) refinado

24. ¿Qué tiene un significado más parecido a INCUO e INOFENSIVO?


a) Nocivo b) beneficioso c) inocente d) perjudicial
COLEGIO BUEN PASTOR

25. ¿Qué tiene un significado más parecido a VIGOROSO Y CORPULENTO?


a) enérgico b) débil c) frágil d) tímido

26. Con las sílabas FRUC-RO y FE-TÍ puedo formar:


a) sustantivo b) adjetivo c) verbo d) determinante

27. Con las sílabas I-FA y NE-BLE puedo formar:


b) sustantivo b) adjetivo c) verbo d) determinante

28. Con las sílabas FE-RIR y TRANS puedo formar:


a) sustantivo b) adjetivo c) verbo d) determinante

29. Con las sílabas FRUC-RO y FE-TI puedo formar:


c) sustantivo b) adjetivo c) verbo d) determinante

30. Con las sílabas A-ME-RA y GLO-CIÓN puedo formar:


d) sustantivo b) adjetivo c) verbo d) determinante

31. ¿Qué palabra de las que están a continuación me da el nombre de otra palabra
cambiando las sílabas de lugar?
a) acude b) limpio c) correr d) saltamontes

32. ¿Qué palabra de las que están a continuación me da el nombre de otra palabra
cambiando las sílabas de lugar?
b) anita b) rosita c) pepita d) juanita

33. ¿Qué palabra de las que están a continuación me da el nombre de otra palabra
cambiando las sílabas de lugar?
a) educas b) amas c) aprendes d) rana
COLEGIO BUEN PASTOR

34. ¿Qué palabra de las que están a continuación me da el nombre de otra palabra
cambiando las sílabas de lugar?
a) acude b) limpio c) correr d) saltamontes

35. ¿Qué palabra de las que están a continuación me da el nombre de otra palabra
cambiando las sílabas de lugar?
b) Eva usaba rímel b) María comía pan c) Pedro jugaba sola d) Fran llora siempre

36. ¿Qué palabra incluye mejor el significado de FRAMBUESA, ARÁNDONOS Y MORA?


a) Frutas del bosque b) frutos secos c) frutas d) verduras

37. ¿Qué palabra incluye mejor el significado de EXTRAVAGANTE Y DISPARATE?


b) grave b) esperpento c) serio d) gracioso

38. ¿Qué palabra incluye mejor el significado de IGLÚ, PISO Y TIENDAS?


c) viviendas b) casas c) apartamentos d) edificios

39. ¿Qué palabra incluye mejor el significado de VACA, OSO Y PERRO?


d) carnívoros b) omnívoros c) mamíferos d) herbívoros

40. ¿Qué palabra incluye mejor el significado de TROMPETA, SAXOFÓN Y VIOLÍN?


e) cuerda b) instrumentos c) percusión d) metal

41. ________________es a Atenas como España es a____________________


a) Grecia- Barcelona b) Grecia-Madrid c) Acrópolis- Madrid d) Croacia-Madrid

42. Izar es a_______________ como _________________es a bajar


a) quitar-arriar b) subir-levantar c) subir-arriar d) poner-quitar

43. ________________es a olvidar como enojado es a____________________


a) recordar- enojad b) aprender-deprimido c) recordar- deprimido
d) aprender-enojado
COLEGIO BUEN PASTOR

44. Dedo es a_________________ como _____________es a muro


a) Guante-pintura b) Mano-ladrillo c) pies-suelo d) cuerpo-casa

45. Yo es a________________ como ______________es a vosotros


a) tú-él b) primero-tercero c) mí-nosotros d) nosotros-tú

46. SILLA es a MADERA como VASO es a______________


a) taza b) mesa c) agua d) vidrio

47. FELICIDAD es a FE como DICHA es a________________


a) creyente b) di c) gozo d) virtud

48. ALABAR es a ELOGIAR como CRITICAR es a________________


a) censurar b) pedantear c) aplaudir d) exaltar

49. UNO es a CUATRO como A es a________________


b) C b) D c) 6 d) E

50. HOY es a AYER como PASADO MAÑANA es a________________


a) mañana b) antes de ayer c) hoy d) ayer

51. BUSCAR es a AVERIGUAR como APLAUDIR es a________________


c) abuchear b) investigar c) ovacionar d) silbar

52. CORDIAL es a HURAÑO como HOSCO es a________________


a) amable b) antipático c) arisco d) esquivo

53. LUNA es a TIERRA como TIERRA es a________________


a) Júpiter b) Sol c) Marte d) Plutón

54. ALFARERO es a ARCILLA como ESCULTOR es a________________


a) cincel b) busto c) mármol d) artista
COLEGIO BUEN PASTOR

55. ______________ es a ZARAGOZA como GUDALQUIVIR es a________________


a) Ebro-Sevilla b) Aragón-Andalucía c) río-ciudad d) pilar-giralda
b)
56. _______________es a UVA como PALMERA es a________________
a) cepa-árbol b) viña-oasis c) cepa-dátil d) vid-arboleda

57. _____________________es a HEMEROTECA como LIBROS es a________________


a) diarios-revistas b) biblioteca-museo c) periódicos- biblioteca d) sala-revistas

58. __________________ es a SOLTAR como AGREDIR es a________________


a) amarrar-atacar b) coger-esquivar c) apretar-atacar d) coger-huir

59. _________________ es a RECAUDAR como LABORAR es a________________


a) saldar-bregar b) devengar-reposar c) pagar- afanarse d) cobrar-trabajar

60. _________________ es a REDONDO como SELLO es a________________


a) círculo-carta b) sol-dinero c) moneda-cuadrado d) forma-color

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