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Teste de Aprendizagem Auditivo-Verbal de Rey

Instruções:

Para a primeira apresentação da Lista A, dê as seguintes instruções:

“Vou ler uma lista de palavras. Preste bastante atenção porque


quando eu terminar de ler você vai repetir o maior número de
palavras que puder lembrar. Não precisa ser na mesma ordem
que eu disser. Apenas tente lembrar o máximo que puder.”

Leia a Lista A com um intervalo de 1 segundo entre cada duas palavras. Use a
coluna “A1” para numerar as palavras na ordem em que foram evocadas pelo sujeito.
Não dê informações ao sujeito a respeito do número de respostas corretas, repetições ou
erros.
Quando o sujeito indicar que não consegue lembrar mais palavras, o examinador
dá as instruções abaixo e, em seguida, lê novamente a Lista A como explicado acima.

“Agora eu vou ler as mesmas palavras de novo e quando


terminar quero que você diga todas as palavras que puder
lembrar, incluindo aquelas que você já disse ainda há pouco.
Não precisa ser na mesma ordem que eu disser. Tente lembrar
o máximo possível.”

A Lista A é reapresentada a cada tentativa de evocação até a 4ª tentativa de


evocação, usando estas instruções. A cada tentativa de evocação, anota-se a ordem em
que as palavras foram evocadas pelo sujeito, na coluna correspondente. Anote qualquer
palavra dita pelo sujeito que não pertença a lista nas linhas extras abaixo de cada coluna.
Após a tentativa 4, o examinador dá as instruções abaixo e, em seguida, lê a
Lista B, com intervalos de 1 segundo entre cada duas palavras.

“Vou ler outra lista de palavras. Preste bastante atenção


porque quando eu acabar, você vai repetir o máximo de
palavras que puder lembrar desta segunda lista. Não precisa
ser na mesma ordem que eu disser. Tente lembrar o máximo
possível.”

As respostas são anotadas seguindo os mesmos procedimentos utilizados para a


Lista A.
Logo após a evocação da Lista B, o examinador pede ao sujeito que evoque o
maior número de palavras que puder da primeira lista (Lista A), sem apresentar a lista
novamente (tentativa 5).

“Agora diga todas as palavras que puder lembrar da primeira lista.”

Após 20 minutos, peça ao sujeito para evocar as palavras da Lista A (tentativa


6).
“Há pouco li uma lista de palavras várias vezes e você tinha
que lembrar as palavras. Diga o máximo de palavras que
puder lembrar daquela lista que repetimos várias vezes.”

Imediatamente após esta última tentativa de evocação, faça o reconhecimento.

“Agora vou ler umas palavras. Para cada palavra que eu ler
você vai me dizer se ela estava na primeira lista, na segunda
lista, ou em nenhuma das duas.”

Marque as respostas corretas com “c” e as erradas com “x” na coluna


correspondente. Se a resposta estiver errada, acrescente informação sobre o tipo de erro,
do seguinte modo:
- se a palavra pertencer à 1ª lista e o sujeito diz que pertencia à 2ª, anote “B” ao lado do
“x”.
- se a palavra pertencer a 2ª lista, mas o sujeito diz que pertence a 1ª, anote “A” ao lado
do “x”.
- se a palavra pertencer a qualquer das duas listas e o sujeito diz que ele não está em
nenhuma das duas, anote “O” ao lado do “x”.
- se uma palavra não pertencer a nenhuma das listas e o sujeito diz que pertence a uma
ou outra, anote “F”, ao lado do “x”.

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