INFORME DE LABORATORIO N° 4
PRACTICA 6: RESONANCIA DE VOLTAGES
UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
Laboratorio de Física III –Semestre 2018-I
Grupo SD1 – Subgrupo 3.3
INTEGRANTES:
 Diego Andres Madero Vesga
 Angelica Gomez Coneo
 Karen Morales Gomez
1. TEORIA
Se conoce como osciloscopio a un dispositivo que
permite representar y registrar ondas que pueden
variar en el tiempo, y dicha imagen obtenida es
conocida como oscilograma. Donde el eje vertical
denominado Y representa el voltaje, mientras que
el eje horizontal denominado X, representa el
tiempo.
Básicamente el osciloscopio se usa para:
 Determinar directamente el periodo y el
voltaje de una señal.
 Determinar indirectamente la frecuencia de
una señal.
 Localizar averías en un circuito.
 Medir la fase entre dos señales.
 Determinar que parte de la señal es ruido y
como varia este en el tiempo.
 El osciloscopio puede utilizarse como un
voltímetro de elevada resistencia para medir la
diferencia de potencial en un circuito donde un
voltímetro ordinario alteraría las condiciones del
circuito.
DOCENTE:
Arturo Plata.
FRECUENCIA
Es un término empleado en física para indicar la
velocidad de repetición de cualquier fenómeno
periódico. Se define como el número de veces que
se repite un fenómeno en la unidad de tiempo. La
frecuencia de onda es la cantidad de oscilaciones
completas que hay en un determinado tiempo.
Medida de frecuencia
La frecuencia propia de una señal determinada se
puede medir sobre un osciloscopio con arreglo a
dos métodos distintos:
A partir de la medida de un período de dicha señal
según la aplicación del método anterior y
empleando la fórmula: f=1/T
Mediante la comparación entre una frecuencia de
valor conocido y la que deseamos conocer.
En este caso el osciloscopio se hace trabajar en
régimen X/Y (Deflexión exterior). Aplicando cada
una de las señales, a las entradas “X” e “Y” del
osciloscopio y en el caso de que exista una
relación armónica completa entre ambas, se
introduce en la pantalla una de las llamadas
“figuras de Lissajous”, a la vista de la cual se
puede averiguar el número de veces que una
frecuencia contiene a la otra y por lo tanto deducir
el valor de la frecuencia desconocida.
 2. ANÁLISIS DE RESULTADOS
FASE
EXPERIMENTALES
Es una medida de la diferencia de tiempo entre
dos ondas senoidales. Aunque la fase es una PARTE Nº1
diferencia verdadera de tiempo, siempre se mide
en términos de ángulo, en grados o radianes. Determinación de la frecuencia de
La diferencia en fase entre dos formas de onda se resonancia teóricamente.
llama a veces el desplazamiento de fase. El
desplazamiento de fase puede ser considerado �
positivo o negativo; eso quiere decir que una �=
forma de onda puede ser retrasada relativa a otra ��√��
o una forma de onda puede ser avanzada relativa
a otra. Esos fenómenos se llaman atraso de fase
y avance de fase respectivamente. Para valores de:
L= 1 [H] Inductancia
CIRCUITOS RLC C= 0.2 x 10-6 [F] Capacitancia
1
Un circuito RLC es un circuito lineal que contiene F teórica = 355,88, ��
una resistencia eléctrica, una bobina (inductancia) 2�√(1)(0,4X 10−6)
y un condensador (capacitancia).

Circuito RLC en serie. Frecuencia de resonancia experimental

Frecuencia experimental: 358,93 Hz

|����� �������−����� ������������|

%����� = × 100
����� �������

|355,8 −358,93|
Circuito RLC en paralelo. %����� = × 100 = 0,87%
355,8

%ERROR= 0,87%
PARTE Nº2 DESFACE

TABLA DE DATOS
Frecuencia Voltios
200 0,368
220 0,435
240 0.528
260 0,590
280 0,633
300 0,751
320 0,879
340 1,029
360 1,138
Cuando la diferencia de fase    2 , la
380 1,50
superposición de dos fases perpendiculares de la
400 1,107
misma frecuencia, produce un movimiento
420 0,996
elíptico. Cuando las amplitudes son iguales, la
440 0,903
460 0,773 elipse se transforma en una circunferencia,
480 0,760 obteniéndose un movimiento circular. Para un
500 0,686 valor arbitrario de la diferencia de fase, la
trayectoria aun será una elipse pero con ejes que
se encontrarán rotados con respecto a los ejes de
1. Figuras observadas sobre la pantalla coordenadas.
del osciloscopio correspondiente a
diferentes frecuencias:
FASE 2 .Voltaje para diferentes frecuencias
antes y después de resonancia.

Si las señales se encuentran en fase en el

régimen X/Y (Deflexión exterior) del osciloscopio,
la figura mostrada por este será una línea recta.
De igual manera también se verá como línea recta
si el desfase es   ; Por tanto, si   0 ó 
  , la superposición de los dos fases con
direcciones perpendiculares y con la misma
frecuencia origina un moviendo rectilíneo.
 4. OBSERVACIONES Y
VOLTAJE VS FRECUENCIA CONCLUSIONES
2

• De lo observado en las gráficas se puede

1,5
concluir que al aproximarse a la frecuencia de
resonancia el voltaje comienza aumentar hasta
1 llegar a su máximo punto con la frecuencia de
resonancia y al alejarse de esta por la derecha el
0,5 voltaje vuelve a disminuir progresivamente.

0 • Se concluye al realizar el experimento que las

200 250 300 350 400 450 500 ondas comenzaron a desfasarse y formaron
patrones con mayor y menor amplitud una con
Y (voltios) , x(frecuencia)
respecto a la otra, cambiando su polarización de
una línea inclinada a elipses inclinadas.
3. Resonancia 5. BIBLIOGRAFIA
La frecuencia en la que se observó la resonancia
fue de aproximadamente 358 Hz • http://www.equiposylaboratorio.com/sitio
/contenidos_mo.php?it=1484
4. Observaciones sobre lo visto en
pantalla • https://www.electronicafacil.net/tutoriale
Se pudo observar en el osciloscopio como las dos s/Uso-del-osciloscopio.php
ondas tienen la misma fase y por lo tanto están en
misma amplitud y frecuencia.
• https://www.electronicafacil.net/tutoriale

5. Variaciones al aumentar y disminuir la s/Uso-del-osciloscopio.php

frecuencia
Las ondas comenzaron a tener un desfase y • http://www.sabelotodo.org/fisica/frecuen
formaron patrones con diferentes amplitudes una cia.html
con respecto a la otra, cambiando su polarización,
perdiendo su forma lineal y generando elipses
• http://www.azimadli.com/vibman-
inclinadas.
spanish/elconceptodefase.htm
6. ANEXOS