Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
OBJETIVO
- Conocer los principios de software para estadística EpiInfo SAS, S-PLUS, STATA y SPSS
- Establecer algunas diferencias entre conceptos estadísticos.
1. Antes de iniciar el análisis de datos con software, establezca dos diferencias entre datos categóricos y
estadísticos:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2. Dirigirse a las páginas oficiales de cada herramienta de software que se solicita a continuación e indicar
brevemente su utilidad en el ámbito estadístico.
EpiInfo:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
SAS:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
S-PLUS:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
STATA:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
SPSS:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3. Si se ha importado datos de otro software cuál es el parámetro principal para considerar
_________________________________________________________________________________
Resolución CS N° 076-04-2016-04-20
Computación Docente: Ing. Jennifer Yépez A., MSc.
INTRODUCCIÓN A CIENCIAS DE Período Lectivo: Septiembre 2016
LA COMPUTACIÓN Febrero 2017
_________________________________________________________________________________
5. Determinar un ejemplo en que un dato en blanco afectaría un análisis estadístico de datos
_________________________________________________________________________________
6. Ahora se iniciará con la plataforma DataCamp, en el cuál, se trabajará con un ambiente similar al que se
visualiza en el siguiente espacio: https://bit.ly/2uOv1jg
6.1. Se irá abordando algunos aspectos dentro de las prácticas, pero se iniciará con aspectos básicos.
Evidencie su trabajo dentro de este entorno mediante capturas de pantalla
6.2. Aritmética con R
RESULTADO(S) OBTENIDO(S):
- Familiarización con las herramientas de estadística computacional
- Tomar en cuenta algunos aspectos a considerar al momento de tratar datos sujetos de estudio estadístico
a un software relacionado.
- Diferenciar algunos conceptos estadísticos para su uso en éste ámbito.
CONCLUSIONES:
RECOMENDACIONES:
Firma: _____________________________
Computación Docente: Ing. Jennifer Yépez A., MSc.
INTRODUCCIÓN A CIENCIAS DE Período Lectivo: Septiembre 2016
LA COMPUTACIÓN Febrero 2017
Resolución CS N° 076-04-2016-04-20