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VICERRECTORADO DOCENTE Código: GUIA-PRL-001

CONSEJO ACADÉMICO Aprobación: 2016/04/06

Formato: Guía de Práctica de Laboratorio / Talleres / Centros de Simulación

FORMATO DE GUÍA DE PRÁCTICA DE LABORATORIO / TALLERES /


CENTROS DE SIMULACIÓN – PARA DOCENTES

CARRERA: Ingeniería de Sistemas ASIGNATURA: Probabilidad y Estadística


NRO. PRÁCTICA: 1 TÍTULO PRÁCTICA: Uso del Ordenador para el Procesamiento de Datos

OBJETIVO
- Conocer los principios de software para estadística EpiInfo SAS, S-PLUS, STATA y SPSS
- Establecer algunas diferencias entre conceptos estadísticos.

1. Seguir las instrucciones que se detallan en la presente guía


2. Definir las ventajas y desventajas de utilizar herramientas computacionales
INSTRUCCIONES (Detallar las para el tratamiento de datos y obtención de resultados en el ámbito de la
instrucciones que se dará al estadística.
estudiante): 3. Plantear ejemplos asociados con la terminología de la materia
4. Contestar las interrogantes ajustándose a sus conocimientos con
estadística.

ACTIVIDADES POR DESARROLLAR

1. Antes de iniciar el análisis de datos con software, establezca dos diferencias entre datos categóricos y
estadísticos:
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2. Dirigirse a las páginas oficiales de cada herramienta de software que se solicita a continuación e indicar
brevemente su utilidad en el ámbito estadístico.
EpiInfo:
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SAS:
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S-PLUS:
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STATA:
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SPSS:
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3. Si se ha importado datos de otro software cuál es el parámetro principal para considerar
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4. Establezca un ejemplo de consistencia para un chequeo lógico

Resolución CS N° 076-04-2016-04-20
Computación Docente: Ing. Jennifer Yépez A., MSc.
INTRODUCCIÓN A CIENCIAS DE Período Lectivo: Septiembre 2016
LA COMPUTACIÓN Febrero 2017

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5. Determinar un ejemplo en que un dato en blanco afectaría un análisis estadístico de datos
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6. Ahora se iniciará con la plataforma DataCamp, en el cuál, se trabajará con un ambiente similar al que se
visualiza en el siguiente espacio: https://bit.ly/2uOv1jg
6.1. Se irá abordando algunos aspectos dentro de las prácticas, pero se iniciará con aspectos básicos.
Evidencie su trabajo dentro de este entorno mediante capturas de pantalla
6.2. Aritmética con R

6.3. Variables y Asignaciones

6.4. Ejemplos con variables y asignaciones

6.5. Tipos de Datos

6.6. Creación de Vectores

7. Describa algunos aspectos que se deben considerar en el la presentación de resultados proporcionados


por software estadístico.
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RESULTADO(S) OBTENIDO(S):
- Familiarización con las herramientas de estadística computacional
- Tomar en cuenta algunos aspectos a considerar al momento de tratar datos sujetos de estudio estadístico
a un software relacionado.
- Diferenciar algunos conceptos estadísticos para su uso en éste ámbito.

CONCLUSIONES:

RECOMENDACIONES:

Docente / Técnico Docente:

Firma: _____________________________
Computación Docente: Ing. Jennifer Yépez A., MSc.
INTRODUCCIÓN A CIENCIAS DE Período Lectivo: Septiembre 2016
LA COMPUTACIÓN Febrero 2017

Resolución CS N° 076-04-2016-04-20

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