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EDUCAÇÃO FÍSICA - CONTEUDOS PROGRAMATICOS ENSINO

FUNDAMENTAL PRÉ-ESCOLAR

1º BIMESTRE
EDUCAÇÃO FISICA:
 Exame biométrico (IMC);
 Higiene e alimentação;
 Importância da pratica da Educação Física;
MOVIMENTOS NATURAIS:
 Andar, correr, saltar, rolar, engatinhar, rastejar, quadrupedar, transpor
obstáculos, galopar, balancear, apanhar, girar, levantar, transportar, apoiar...
HABILIDADES MOTORAS:
 Equilíbrio – estático e dinâmico;
 Coordenação motora – ampla, fina, óculo-manual, óculo-pedal;
 Percepção espaço-temporal
 Lateralidade;
 Ritmo;
 Agilidade;
 Resistência;
 Flexibilidade;
 Resistência;
 Força;
JOGOS E BRINCADEIRAS
 Interação e sociabilização;
 Recreativos;
 Estafetas;
 Imitação e mimica;
 Sensoriais;
 Psicomotores;
HABILIDADES PERCEPTIVO MOTORAS
 Esquema corporal;
DANÇA
 Com e sem materiais;
 Linguagem corporal e ritmo;
 Cantigas de roda e brinquedos cantados;
GINASTICA
 De solo: rolamento e vela;
EDUCAÇÃO FÍSICA - CONTEUDOS PROGRAMATICOS ENSINO
FUNDAMENTAL 1º ANO

1º BIMESTRE
EDUCAÇÃO FISICA:
 Exame biométrico (IMC);
 Higiene e alimentação;
 Importância da pratica da Educação Física;
MOVIMENTOS NATURAIS:
 Andar, correr, saltar, rolar, engatinhar, rastejar, quadrupedar, transpor
obstáculos, galopar, balancear, apanhar, girar, levantar, transportar, apoiar...
HABILIDADES MOTORAS:
 Equilíbrio – estático e dinâmico;
 Coordenação motora – ampla, fina, óculo-manual, óculo-pedal;
 Percepção espaço-temporal
 Lateralidade;
 Ritmo;
 Agilidade;
 Resistência;
 Flexibilidade;
 Resistência;
 Força;
JOGOS E BRINCADEIRAS
 Interação e sociabilização;
 Recreativos;
 Estafetas;
 Imitação e mimica;
 Cognitivos;
 Psicomotores;
HABILIDADES PERCEPTIVO MOTORAS
 Esquema corporal;
DANÇA
 Com e sem materiais;
 Linguagem corporal e ritmo;
 Cantigas de roda e brinquedos cantados;
GINASTICA
 De solo: rolamento e vela;
EDUCAÇÃO FÍSICA - CONTEUDOS PROGRAMATICOS ENSINO
FUNDAMENTAL 2º ANO

1º BIMESTRE
EDUCAÇÃO FISICA:
 Exame biométrico (IMC);
 Higiene e alimentação;
 Importância da pratica da Educação Física;
MOVIMENTOS NATURAIS:
 Andar, correr, saltar, rolar, engatinhar, rastejar, quadrupedar, transpor
obstáculos, galopar, balancear, apanhar, girar, levantar, transportar, apoiar...
HABILIDADES MOTORAS:
 Equilíbrio – estático e dinâmico;
 Coordenação motora – ampla, fina, óculo-manual, óculo-pedal;
 Percepção espaço-temporal
 Lateralidade;
 Ritmo;
 Agilidade;
 Resistência;
 Flexibilidade;
 Resistência;
 Força;
JOGOS E BRINCADEIRAS
 Recreativos;
 Estafetas;
 Imitação e mimica;
 Cooperativos;
 Psicomotores;
HABILIDADES PERCEPTIVO MOTORAS
 Esquema corporal;
DANÇA
 Com e sem materiais;
 Linguagem corporal e ritmo;
 Cantigas de roda e brinquedos cantados;
GINASTICA
 De solo: rolamento e vela;
 Iniciação à ginastica rítmica: com e sem materiais;
EDUCAÇÃO FÍSICA - CONTEUDOS PROGRAMATICOS ENSINO
FUNDAMENTAL 3º ANO

1º BIMESTRE
EDUCAÇÃO FISICA:
 Exame biométrico (IMC);
 Higiene e alimentação;
 Importância da pratica da Educação Física;
HABILIDADES MOTORAS:
 Equilíbrio – estático e dinâmico;
 Coordenação motora – ampla, fina, óculo-manual, óculo-pedal;
 Percepção espaço-temporal
 Lateralidade;
 Ritmo;
 Agilidade;
 Resistência;
 Flexibilidade;
 Resistência;
 Força;
JOGOS E BRINCADEIRAS
 Recreativos;
 Estafetas;
 Competitivos;
 Cooperativos;
DANÇA
 Com e sem materiais;
 Linguagem corporal e ritmo;
 Pequenas coreografias ritmadas;
ATIVIDADES E BRINCADEIRAS PRÉ-DESPORTIVAS
 Handebol;
EDUCAÇÃO FÍSICA - CONTEUDOS PROGRAMATICOS ENSINO
FUNDAMENTAL 4º ANO

1º BIMESTRE

EDUCAÇÃO FISICA:
 Exame biométrico (IMC);
 Higiene e alimentação;
 Importância da pratica da Educação Física;
JOGOS E BRINCADEIRAS
 Recreativos;
 Estafetas;
 Competitivos;
 Cooperativos;
 Cognitivos;
 Psicomotores;
DANÇA
 Elementos da dança:
o Coreografia;
o Linguagem corporal;
INICIAÇÃO AO ESPORTE:
 Handebol;
EDUCAÇÃO FÍSICA - CONTEUDOS PROGRAMATICOS ENSINO
FUNDAMENTAL 5º ANO

1º BIMESTRE
EDUCAÇÃO FISICA:
 Exame biométrico (IMC);
 Higiene e alimentação;
 Importância da pratica da Educação Física;
JOGOS E BRINCADEIRAS
 Estafetas;
 Competitivos;
 Cooperativos;
 Cognitivos;
 Psicomotores;
DANÇA
 Elementos da dança:
o Coreografia;
o Linguagem corporal;
ESPORTE:
 Handebol:
o Fundamentos e regras básicas;
o Pratica;
AVALIAÇÃO
EDUCAÇÃO FÍSICA - CONTEUDOS PROGRAMATICOS ENSINO
FUNDAMENTAL PRÉ-ESCOLAR

2º BIMESTRE
EDUCAÇÃO FISICA:
 Higiene e alimentação;
 Importância da pratica da Educação Física;
MOVIMENTOS NATURAIS:
 Andar, correr, saltar, rolar, engatinhar, rastejar, quadrupedar, transpor
obstáculos, galopar, balancear, apanhar, girar, levantar, transportar, apoiar...
HABILIDADES MOTORAS:
 Equilíbrio – estático e dinâmico;
 Coordenação motora – ampla, fina, óculo-manual, óculo-pedal;
 Percepção espaço-temporal
 Lateralidade;
 Ritmo;
 Agilidade;
 Resistência;
 Flexibilidade;
 Resistência;
 Força;
JOGOS E BRINCADEIRAS
 Recreativos;
 Estafetas;
 Populares;
 Simbólicos;
DANÇA
 Dramatização;
 Dança coreografada;
GINASTICA (fundamentos básicos)
 Saltitos, saltos, andar, correr, equilibrar (com 1 e 2 apoios), circundar, lançar e
recuperar;
EDUCAÇÃO FÍSICA - CONTEUDOS PROGRAMATICOS ENSINO
FUNDAMENTAL 1º ANO

2º BIMESTRE
EDUCAÇÃO FISICA:
 Higiene e alimentação;
 Importância da pratica da Educação Física;
MOVIMENTOS NATURAIS:
 Andar, correr, saltar, rolar, engatinhar, rastejar, quadrupedar, transpor
obstáculos, galopar, balancear, apanhar, girar, levantar, transportar, apoiar...
HABILIDADES MOTORAS:
 Equilíbrio – estático e dinâmico;
 Coordenação motora – ampla, fina, óculo-manual, óculo-pedal;
 Percepção espaço-temporal
 Lateralidade;
 Ritmo;
 Agilidade;
 Resistência;
 Flexibilidade;
 Resistência;
 Força;
JOGOS E BRINCADEIRAS
 Recreativos;
 Estafetas;
 Populares;
 Sensoriais;
DANÇA
 Dramatização;
 Dança coreografada;
GINASTICA (fundamentos básicos)
 Saltitos, saltos, andar, correr, equilibrar (com 1 e 2 apoios), circundar, lançar e
recuperar;
EDUCAÇÃO FÍSICA - CONTEUDOS PROGRAMATICOS ENSINO
FUNDAMENTAL 2º ANO

2º BIMESTRE
EDUCAÇÃO FISICA:
 Higiene e alimentação;
 Importância da pratica da Educação Física;
MOVIMENTOS NATURAIS:
 Andar, correr, saltar, rolar, engatinhar, rastejar, quadrupedar, transpor
obstáculos, galopar, balancear, apanhar, girar, levantar, transportar, apoiar...
HABILIDADES MOTORAS:
 Equilíbrio – estático e dinâmico;
 Coordenação motora – ampla, fina, óculo-manual, óculo-pedal;
 Percepção espaço-temporal
 Lateralidade;
 Ritmo;
 Agilidade;
 Resistência;
 Flexibilidade;
 Resistência;
 Força;
JOGOS E BRINCADEIRAS
 Populares;
 Estafetas;
 Cognitivas;
DANÇA
 Dramatização;
 Dança coreografada;
GINASTICA
 Ginastica rítmica: com e sem materiais;
EDUCAÇÃO FÍSICA - CONTEUDOS PROGRAMATICOS ENSINO
FUNDAMENTAL 3º ANO

2º BIMESTRE
EDUCAÇÃO FISICA:
 Higiene e alimentação;
 Importância da pratica da Educação Física;
HABILIDADES MOTORAS:
 Equilíbrio – estático e dinâmico;
 Coordenação motora – ampla, fina, óculo-manual, óculo-pedal;
 Percepção espaço-temporal
 Lateralidade;
 Ritmo;
 Agilidade;
 Resistência;
 Flexibilidade;
 Resistência;
 Força;
JOGOS E BRINCADEIRAS
 Populares;
 Estafetas;
 Cognitivo;
 Imitação e mímica;
DANÇA
 Dramatização;
 Dança coreografada;
ATIVIDADES E BRINCADEIRAS PRÉ-DESPORTIVAS
 Voleibol;
EDUCAÇÃO FÍSICA - CONTEUDOS PROGRAMATICOS ENSINO
FUNDAMENTAL 4º ANO

2º BIMESTRE
EDUCAÇÃO FISICA:
 Higiene e alimentação;
 Importância da pratica da Educação Física;
JOGOS E BRINCADEIRAS
 Populares;
 Estafetas;
 Cognitivo;
 De estratégia e raciocínio;
DANÇA
 Dramatização;
 Dança coreografada;
INICIAÇÃO AO ESPORTE:
 Voleibol;
EDUCAÇÃO FÍSICA - CONTEUDOS PROGRAMATICOS ENSINO
FUNDAMENTAL 5º ANO

2º BIMESTRE
EDUCAÇÃO FISICA:
 Higiene e alimentação;
 Importância da pratica da Educação Física;
JOGOS E BRINCADEIRAS
 Populares;
 Estafetas;
 Cognitivo;
 De estratégia e raciocínio;
DANÇA
 Dramatização;
 Dança coreografada;
ESPORTE:
 Voleibol:
o Fundamentos e regras básicas;
o Pratica;
AVALIAÇÃO
EDUCAÇÃO FÍSICA - CONTEUDOS PROGRAMATICOS ENSINO
FUNDAMENTAL PRÉ-ESCOLAR

3º BIMESTRE
EDUCAÇÃO FISICA:
 Higiene e alimentação;
 Importância da pratica da Educação Física;
MOVIMENTOS NATURAIS:
 Andar, correr, saltar, rolar, engatinhar, rastejar, quadrupedar, transpor
obstáculos, galopar, balancear, apanhar, girar, levantar, transportar, apoiar...
HABILIDADES MOTORAS:
 Equilíbrio – estático e dinâmico;
 Coordenação motora – ampla, fina, óculo-manual, óculo-pedal;
 Percepção espaço-temporal
 Lateralidade;
 Ritmo;
 Agilidade;
 Resistência;
 Flexibilidade;
 Resistência;
 Força;
JOGOS E BRINCADEIRAS
 Recreativos;
 Estafetas;
 Populares;
 Simbólicos;
DANÇA
 Folclóricas;
JOGOS DE COSNTRUÇÃO
 Confecção de brinquedos com material reciclado;
 Conscientização com a integridade do meio ambiente;
 Coordenação motora;
EDUCAÇÃO FÍSICA - CONTEUDOS PROGRAMATICOS ENSINO
FUNDAMENTAL 1º ANO

3º BIMESTRE
EDUCAÇÃO FISICA:
 Higiene e alimentação;
 Importância da pratica da Educação Física;
MOVIMENTOS NATURAIS:
 Andar, correr, saltar, rolar, engatinhar, rastejar, quadrupedar, transpor
obstáculos, galopar, balancear, apanhar, girar, levantar, transportar, apoiar...
HABILIDADES MOTORAS:
 Equilíbrio – estático e dinâmico;
 Coordenação motora – ampla, fina, óculo-manual, óculo-pedal;
 Percepção espaço-temporal
 Lateralidade;
 Ritmo;
 Agilidade;
 Resistência;
 Flexibilidade;
 Resistência;
 Força;
JOGOS E BRINCADEIRAS
 Recreativos;
 Estafetas;
 Populares;
 Simbólicos;
DANÇA
 Folclóricas;
JOGOS DE COSNTRUÇÃO
 Confecção de brinquedos com material reciclado;
 Conscientização com a integridade do meio ambiente;
 Coordenação motora;
EDUCAÇÃO FÍSICA - CONTEUDOS PROGRAMATICOS ENSINO
FUNDAMENTAL 2º ANO

3º BIMESTRE
EDUCAÇÃO FISICA:
 Higiene e alimentação;
 Importância da pratica da Educação Física;
HABILIDADES MOTORAS:
 Equilíbrio – estático e dinâmico;
 Coordenação motora – ampla, fina, óculo-manual, óculo-pedal;
 Percepção espaço-temporal
 Lateralidade;
 Ritmo;
 Agilidade;
 Resistência;
 Flexibilidade;
 Resistência;
 Força;
JOGOS E BRINCADEIRAS
 Recreativos;
 Estafetas;
 Psicomotores;
 Simbólicos;
DANÇA
 Folclóricas;
ATLETISMO
 Iniciação ao atletismo:
o Corridas;
o Saltos;
JOGOS DE COSNTRUÇÃO
 Confecção de brinquedos com material reciclado;
 Conscientização com a integridade do meio ambiente;
 Coordenação motora;
EDUCAÇÃO FÍSICA - CONTEUDOS PROGRAMATICOS ENSINO
FUNDAMENTAL 3º ANO

3º BIMESTRE
EDUCAÇÃO FISICA:
 Higiene e alimentação;
 Importância da pratica da Educação Física;
HABILIDADES MOTORAS:
 Equilíbrio – estático e dinâmico;
 Coordenação motora – ampla, fina, óculo-manual, óculo-pedal;
 Percepção espaço-temporal
 Lateralidade;
 Ritmo;
 Agilidade;
 Resistência;
 Flexibilidade;
 Resistência;
 Força;
JOGOS E BRINCADEIRAS
 Estafetas;
 Jogos de competição;
 Cooperativos;
DANÇA
 Folclóricas;
ATLETISMO
 Iniciação ao atletismo:
o Corridas;
o Saltos;
ATIVIDADES E BRINCADEIRAS PRÉ-DESPORTIVAS
 Futebol;
EDUCAÇÃO FÍSICA - CONTEUDOS PROGRAMATICOS ENSINO
FUNDAMENTAL 4º ANO

3º BIMESTRE
EDUCAÇÃO FISICA:
 Higiene e alimentação;
 Importância da pratica da Educação Física;
JOGOS E BRINCADEIRAS
 Estafetas;
 Jogos de competição;
 Cooperativos;
 Competitivos;
 Recreativos;
DANÇA
 Folclóricas;
ATLETISMO
 Corridas;
 Saltos;
INICIAÇÃO AO ESPORTE:
 Futebol;
EDUCAÇÃO FÍSICA - CONTEUDOS PROGRAMATICOS ENSINO
FUNDAMENTAL 5º ANO

3º BIMESTRE
EDUCAÇÃO FISICA:
 Higiene e alimentação;
 Importância da pratica da Educação Física;
JOGOS E BRINCADEIRAS
 Estafetas;
 Cognitivos;
 Sensoriais;
 Recreativos;
DANÇA
 Folclóricas;
ATLETISMO
 Corridas;
 Saltos;
ESPORTE:
 Futebol:
o Fundamentos e regras básicas;
o Pratica;
AVALIAÇÃO
EDUCAÇÃO FÍSICA - CONTEUDOS PROGRAMATICOS ENSINO
FUNDAMENTAL PRÉ-ESCOLAR

4º BIMESTRE
EDUCAÇÃO FISICA:
 Exame biométrico (IMC);
 Higiene e alimentação;
 Importância da pratica da Educação Física;
MOVIMENTOS NATURAIS:
 Andar, correr, saltar, rolar, engatinhar, rastejar, quadrupedar, transpor
obstáculos, galopar, balancear, apanhar, girar, levantar, transportar, apoiar...
HABILIDADES MOTORAS:
 Equilíbrio – estático e dinâmico;
 Coordenação motora – ampla, fina, óculo-manual, óculo-pedal;
 Percepção espaço-temporal
 Lateralidade;
 Ritmo;
 Agilidade;
 Resistência;
 Flexibilidade;
 Resistência;
 Força;
JOGOS E BRINCADEIRAS
 Estafetas;
 Populares;
 Cooperativos;
 Psicomotores;
 Cantados;
RESGATE CULTURAL
 Brincadeiras antigas;
EDUCAÇÃO FÍSICA - CONTEUDOS PROGRAMATICOS ENSINO
FUNDAMENTAL 1º ANO

4º BIMESTRE
EDUCAÇÃO FISICA:
 Exame biométrico (IMC);
 Higiene e alimentação;
 Importância da pratica da Educação Física;
MOVIMENTOS NATURAIS:
 Andar, correr, saltar, rolar, engatinhar, rastejar, quadrupedar, transpor
obstáculos, galopar, balancear, apanhar, girar, levantar, transportar, apoiar...
HABILIDADES MOTORAS:
 Equilíbrio – estático e dinâmico;
 Coordenação motora – ampla, fina, óculo-manual, óculo-pedal;
 Percepção espaço-temporal
 Lateralidade;
 Ritmo;
 Agilidade;
 Resistência;
 Flexibilidade;
 Resistência;
 Força;
JOGOS E BRINCADEIRAS
 Estafetas;
 Populares;
 Cooperativos;
 Psicomotores;
 Cantados;
RESGATE CULTURAL
 Brincadeiras antigas;
EDUCAÇÃO FÍSICA - CONTEUDOS PROGRAMATICOS ENSINO
FUNDAMENTAL 2º ANO

4º BIMESTRE
EDUCAÇÃO FISICA:
 Exame biométrico (IMC);
 Higiene e alimentação;
 Importância da pratica da Educação Física;
HABILIDADES MOTORAS:
 Equilíbrio – estático e dinâmico;
 Coordenação motora – ampla, fina, óculo-manual, óculo-pedal;
 Percepção espaço-temporal
 Lateralidade;
 Ritmo;
 Agilidade;
 Resistência;
 Flexibilidade;
 Resistência;
 Força;
JOGOS E BRINCADEIRAS
 Estafetas;
 Cognitivos;
 Recreativos;
 Competitivos;
RESGATE CULTURAL
 Brincadeiras antigas;
ATLETISMO
 Iniciação ao atletismo:
o Corridas;
o Lançamento e arremesso;
EDUCAÇÃO FÍSICA - CONTEUDOS PROGRAMATICOS ENSINO
FUNDAMENTAL 3º ANO

4º BIMESTRE
EDUCAÇÃO FISICA:
 Exame biométrico (IMC);
 Higiene e alimentação;
 Importância da pratica da Educação Física;
HABILIDADES MOTORAS:
 Equilíbrio – estático e dinâmico;
 Coordenação motora – ampla, fina, óculo-manual, óculo-pedal;
 Percepção espaço-temporal
 Lateralidade;
 Ritmo;
 Agilidade;
 Resistência;
 Flexibilidade;
 Resistência;
 Força;
JOGOS E BRINCADEIRAS
 Estafetas;
 Sensoriais;
 Populares;
 Competitivos;
RESGATE CULTURAL
 Brincadeiras antigas;
ATIVIDADES E BRINCADEIRAS PRÉ-DESPORTIVAS
 Basquetebol;
ATLETISMO
 Iniciação ao atletismo:
o Corridas;
o Lançamento e arremesso;
EDUCAÇÃO FÍSICA - CONTEUDOS PROGRAMATICOS ENSINO
FUNDAMENTAL 4º ANO

4º BIMESTRE
EDUCAÇÃO FISICA:
 Exame biométrico (IMC);
 Higiene e alimentação;
 Importância da pratica da Educação Física;
JOGOS E BRINCADEIRAS
 Estafetas;
 Sensoriais;
 Cognitivos;
 Competitivos;
 De estratégia;
INICIAÇÃO AO ESPORTE
 Basquetebol;
ATLETISMO
 Corridas;
 Lançamento e arremesso;
EDUCAÇÃO FÍSICA - CONTEUDOS PROGRAMATICOS ENSINO
FUNDAMENTAL 5º ANO

4º BIMESTRE
EDUCAÇÃO FISICA:
 Exame biométrico (IMC);
 Higiene e alimentação;
 Importância da pratica da Educação Física;
JOGOS E BRINCADEIRAS
 Estafetas;
 Cognitivos;
 Competitivos;
 De estratégia;
ATLETISMO
 Corridas;
 Lançamento e arremesso;
ESPORTE:
 Basquetebol:
o Fundamentos e regras básicas;
o Pratica;
AVALIAÇÃO