SESION DE APRENDIZAJE SUSESIONES II BIMESTRE

I. DATOS INFORMATIVOS
IE PNP MARTIN ESQUICHA BERNEDO
DIRECTOR : MAYOR ELAR IPARRAGUIRRE N.
AREA : MATEMATICA
DOCENTE : MG VICTOR ALEGRE FREYRE
GRADO 5TO B,C SECUNDARIA FECHA : LUNES 21 DE MAYO DEL 2018
II BIMESTRE TIME 60 MINUTOS

II PROPOSITO DE LA SESION DE APRENDIZAJE

El estudiante aprenderá a formular la ley de Formación de una sucesión
creciente o decreciente
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES DE LOGRO
ACTÚA Y PIENSA Comunica y representa El estudiante aprenderá a resolver
MATEMÁTICAMENTE ideas matemáticas sucesiones numéricas
EN SITUACIONES DE
REGULARIDAD
Elabora y usa estrategias ▪ Utilizará la ley de formación para hallar
EQUIVALENCIA Y
el termino enésimo
CAMBI0

SITUACION PROBLEMATICA DESARROLLO

Recibe una hoja de papel periódico, completa y en

buenas condiciones,
que te dará tu profesor(a). Dobla la hoja por la mitad 1.- ¿Cuántas partes se formarán
para fomar dos si se hicieran 5 dobleces?
partes rectangulares del mismo tamaño. Repite este
proceso de doblado
una segunda, tercera y cuarta vez. Observa cómo 2.- Si se formaran 512 partes,
aumenta la cantidad ¿cuántos dobleces se habrán
de partes con cada doblada. hecho?

IV. SECUENCIA DIDÁCTICA

CONTENIDO TEMATICO
SUCESIONES
COMO HACERLO
Los estudiantes trabajan usando las fichas de trabajo elaborados por el docente , también
Utilizan su cuaderno de trabajo de matemática
QUE NESECITAS
Libro del estado y fichas de trabajo Elaboradas por el docente sobre interés simple
CONOCIMIENTOS PREVIOS

Sucesiones , Progresiones Series Numéricas

 SESION Nº1 II BIMESTRE TEMA SUCESIONES

Se llama sucesión a un conjunto de números dispuestos uno a continuación de

otro.
a1, a2, a3 ,..., an
3, 6, 9,..., 3n
Los números a1, a2 , a3 , ...; se llaman términos de la sucesión.
El subíndice indica el lugar que el término ocupa en la sucesión.
El término general es an es un criterio que nos permite determinar cualquier
término de la sucesión.

Determinación de una sucesión

Por el término general

an= 2n-1

1, 3, 5, 7,..., 2n-1
Se llama sucesión a un conjunto de números dispuestos uno a continuación de
otro.
a1, a2, a3 ,..., an
3, 6, 9,..., 3n

Los números a1, a2 , a3 , ...; se llaman términos de la sucesión.

El subíndice indica el lugar que el término ocupa en la sucesión.
El término general es an es un criterio que nos permite determinar cualquier
término de la sucesión.

Por una ley de recurrencia

Lo s t ér m in o s s e o bt ie n en op e r a nd o co n l o s a nt e r io r es .
E s cri bi r u n a su c e si ó n c u y o p ri me r t é rmi n o es 2 , s abi en do q u e c ada
té rmi n o e s el cu ad r ad o d el an t e ri o r.
2, 4 , 1 6, ...

Sucesión de Fibonacci:

1, 1 , 2 , 3 , 5, 8, 13 , 21 , 3 4, 55 , 8 9, 1 44 , 2 33 , 3 77 , 6 10 , 9 8 7,
15 97 , 2 58 4, .. .
L os d o s p ri me r o s t é rmi n o s s on u n o s y l o s d emá s s e obti en e n
su m an d o l os d o s t é r mi n os an t eri o re s .
 H ALAR LA LEY DE FO RMACIO N

1 8 , 3, - 2 , - 7 , - 12 , . ..

2 3 , 6, 12 , 24 , 48 , . . .

3 4 , 9, 16 , 25 , 36 , 4 9, . . .

4 5 , 10, 1 7, 2 6, 3 7, 50, .. .

5 6 , 11, 1 8, 2 7, 3 8, 51, .. .

6 3 , 8, 15 , 24 , 35 , 4 8, . . .

7 - 4 , 9, - 1 6, 2 5, - 3 6 , 49 , . ..

8 4 , - 9, 1 6, - 2 5, 3 6, - 49 , . . .

9 2/4 , 5/9 , 8/ 16 , 11 /25, 1 4/3 6, .. .

10

EJEMPLO :

Hallar la Ley de Formación 2 , 5 ,10, 17, 2 6

EJERCICIO LEY DE FORMACION COMPROBACION

N2 + 1 = An
An = 2, 5 , 10, 17 , 26
n2 + 1 (1)2 + 1 = 2
(2)2 + 1 = 5
(3 )2 + 1 = 10
(4) 2 +1 = 17
(5 )2 + 1 = 26