JBD2053 SJKT JALAN STESYEN PALOH

PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI

Matapelajaran : Bahasa Malaysia Masa : 8.00 - 9.00

Minggu : 2 Hari : Ahad Tarikh : 7 January 2018

Tajuk : 1. Lisan

Standard 1.1 Mendengar cerita dan Standard 1.1.1 Mendengar cerita pendek
Kandungan : puisi Pembelajaran :

Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat :

Pembelajaran 1. menyatakan jalan cerita yang didengar dengan bimbingan guru.

Aktiviti

Permulaan : Murid meneka bunyi haiwan yang diperdengarkan.

Perkembangan : 1. Murid mendengar dan melihat cerita Singa dan Tikus dengan teliti.
2. Murid menjawab soalan berdasarkan cerita yang diperdengarkan.
3. Murid dijelaskan dengan nilai murni yang terdapat dalam cerita tersebut.
4. Murid dibimbing membuat topeng berdasarkan watak yang terdapat dalam cerita
tersebut.
5. Murid diminta membuat aksi dengan topeng yang dibuatnya berdasarkan cerita
tersebut.
6. Murid diberikan gula-gula sebagai ganjaran.
Penutup : Murid menjawab soalan yang ditanya oleh guru.
PAK 21 : Kreativiti Peta : - Nilai : Bertanggungjawab
EMK : Kreatif dan Inovasi Penilaian : Lakonan
BBM : ☐Powerpoint ☒Komputer ☐Projektor ☐Model ☐Internet ☐Gambar
☐Puzzle ☐Dadu ☐Carta ☐B. Maujud ☒Video ☒Audio
☐Kad ☐Lembaran ☐Tablet ☒Pensel ☐Marker ☐Kad Manila
Perkataan Kerja warna
☒Gam & ☒Kertas ☐Lain-Lain :
Gunting Warna
Refleksi :

PdPc tidak dapat dijalankan kerana

PdPc ditunda pada hari __________________________
 JBD2053 SJKT JALAN STESYEN PALOH
PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI

Matapelajaran : Pendidikan Seni Visual Masa : 9.00 - 10.00

Minggu : 2 Hari : Ahad Tarikh : 7 January 2018

Tajuk : 1. Menggambar

Standard 1.1 Melukis secara terkawal Standard 1.1.1 Menghasilkan lukisan

Kandungan : Pembelajaran : menggunakan unsur garisan: ii)
Garisan beralun
Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
Pembelajaran 1. Melukis gambar tembikai dengan menggunakan unsur garisan beralun dengan
bimbingan.

Aktiviti

Permulaan : Murid menamakan buah-buahan yang terdapat dalam kotak misteri.

Perkembangan : 1. Murid diperkenalkan dengan tajuk pembelajaran pada hari tersebut.
2. Murid dibimbing melukis garis beralun di pasir dengan menggunakan jari dan pensel.
3. Murid dibimbing untuk melukis buah tembikai.
4. Murid dibimbing membuat garisan beralun di gambar tersebut menggunakan krayon.
Penutup : Guru merumuskan isi pelajaran menjelaskan kepentingan buah-buahan.
PAK 21 : Kolaborasi Peta : - Nilai : Ketekunan
EMK : Kreatif dan Inovasi Penilaian : Hasil Kerja
BBM : ☐Powerpoint ☒Komputer ☐Projektor ☒Model ☐Internet ☐Gambar
☐Puzzle ☐Dadu ☐Carta ☐B. Maujud ☒Video ☐Audio
☐Kad ☐Lembaran ☐Tablet ☐Pensel ☒Marker ☐Kad Manila
Perkataan Kerja warna
☐Gam & ☐Kertas ☐Lain-Lain : krayon
Gunting Warna
Refleksi :

PdPc tidak dapat dijalankan kerana

PdPc ditunda pada hari __________________________
 JBD2053 SJKT JALAN STESYEN PALOH
PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI

Matapelajaran : Pendidikan Moral Masa : 10.30 - 11.30

Minggu : 2 Hari : Ahad Tarikh : 7 January 2018

Tajuk : 1. Kepercayaan kepada Tuhan

Standard 1.1 Mengenal Fenomena Standard 1.1.2 Menceritakan cara

Kandungan : Kejadian Alam Pembelajaran : menghargai keindahan di
persekitaran di tempat tinggal
Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
Pembelajaran 1. Melengkapkan peta buih yang diberikan dengan bimbingan guru.

Aktiviti

Permulaan : Murid melihat video klip yang ditayangkan.

Perkembangan : 1. Murid diperkenalkan dengan tempat tinggalnya. (Gambar)
2. Murid menjawab soalan yang ditanya oleh guru.
3. Murid diminta menceritakan persekitaran tempat tinggalnya.
4. Murid dijelaskan dengan cara menghargai keindahan persekitaran tempat tinggalnya.
5. Murid melengkapkan peta buih yang diberikan dengan bimbingan guru.
6. Murid membentang hasil kerjanya dengan bimbingan guru.
Penutup : Guru merumuskan isi pelajaran dengan menanya soalan kepada murid.
PAK 21 : Komunikasi Peta : Buih Nilai : Bertanggungjawab
EMK : Bahasa Penilaian : Lisan
BBM : ☐Powerpoint ☒Komputer ☐Projektor ☐Model ☐Internet ☒Gambar
☐Puzzle ☐Dadu ☐Carta ☐B. Maujud ☒Video ☐Audio
☐Kad ☒Lembaran ☐Tablet ☐Pensel ☒Marker ☒Kad Manila
Perkataan Kerja warna
☒Gam & ☐Kertas ☐Lain-Lain :
Gunting Warna
Refleksi :

PdPc tidak dapat dijalankan kerana

PdPc ditunda pada hari __________________________
 JBD2053 SJKT JALAN STESYEN PALOH
PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI

Matapelajaran : Pengurusan Diri Masa : 11.30 - 1.00

Minggu : 2 Hari : Ahad Tarikh : 7 January 2018

Tajuk : 1. Urus diri

Standard 1.1 Mengenal anggota badan Standard 1.1.2 Membezakan jantina

Kandungan : Pembelajaran :

Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat :

Pembelajaran 1. Membezakan jantina lelaki dan perempuan berdasarkan pakaian dan rupa tanpa
bimbingan guru.

Aktiviti

Permulaan : Murid melihat video yang ditayangkan.

Perkembangan : 1. Murid diperkenalkan dengan tajuk pembelajaran pada hari tersebut.
2. Murid ditunjukkan dengan gambar lelaki dan perempuan.
3. Murid diingatkan semula dengan lelaki dan perempuan.
4. Murid dijelaskan dengan perbezaan antara jantina dari segi anggota badan, pakaian
dan rupa.
5. Murid dijelaskan dengan cara sentuhan yang berbahaya.
6. Murid mengelaskan gambar yang diberikan mengikut jantina.
7. Murid membuat latihan di buku aktiviti dengan bimbingan guru.
8. Murid diberikan ganjaran sebagai peneguhan.
Penutup : Guru merumuskan isi pelajaran dengan nilai murni.
PAK 21 : Komunikasi Peta : - Nilai : Hormat -
Menghormati
EMK : Bahasa Penilaian : Hasil Kerja
BBM : ☐Powerpoint ☒Komputer ☐Projektor ☒Model ☐Internet ☒Gambar
☐Puzzle ☐Dadu ☐Carta ☐B. Maujud ☒Video ☐Audio
☐Kad ☐Lembaran ☐Tablet ☐Pensel ☐Marker ☒Kad Manila
Perkataan Kerja warna
☐Gam & ☐Kertas ☐Lain-Lain :
Gunting Warna
Refleksi :

PdPc tidak dapat dijalankan kerana

PdPc ditunda pada hari __________________________