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CUANTIFICACION DE
LAS ENFERMEDADES
INTRODUCCION
Al determinar la cantidad de enfermedad en poblaciones de plantas es con la finalidad de
correlacionarlas con las pérdidas económicas. Los modelos a utilizar deben ser: comprensibles,
confiables, estándar, objetivos e integrales.
Para la aplicación de los modelos de epidemias monocíclicas y policíclicas, se debe calcular sus
parámetros epidemiológicos, tales como la tasa de incremento de la enfermedad y el nivel del
inoculo inicial; para esto, lo primero a realizar es la medición de la enfermedad (incidencia o
severidad), para luego graficar en proporción (de 0 a 1.0) de tejido infectado en relación al
tiempo y asi, obtener la curva de progreso de la enfermedad (CPE). La forma de la CPE para
una enfermedad monocíclicas, es una curva de saturación y la forma sigmoide corresponde a
la CPE en una enfermedad policíclicas. Si deseamos entender cualquier enfermedad, debemos
conocer la severidad.
Una sola lesión sobre un tejido puede ser suficiente para determinar incidencia, pero no es tan
severa o distintiva como la presencia de varias lesiones que pueden provocar el necrosamiento
o muerte del tejido atacado; ahí es donde radica la importancia de estimar la severidad de una
enfermedad.
OBJETIVOS
- Cuantificar una enfermedad en poblaciones de plantas
- Interpretar las curvas de progreso de la enfermedad
MATERIAL DE PRACTICA
- 03 cartulinas de color blanco
- 03 plumones de color verde
- 03 plumones de color negro
- 01 calculadora
- 01 regla
- 01 lápiz
PROCEDIMIENTO
1. Cada alumno debe tener una cartulina. Colocarle un número (del 1 al 3)
2. Dibujar en la cartulina 100 hojas distribuidas en 10 filas y 10 columnas. Utilice
el pulmón verde
3. En cada hoja puede dibujar de 1 a 5 círculos negros. Puede haber hojas sin
círculos negros. Los círculos son dibujados al azar.
4. Seleccione cinco columnas al azar. El mismo criterio asume todo el grupo.
5. De cada cartulina se procede a determinar el porcentaje de incidencia y
severidad
6. En forma grupal determine la curva de progreso de la enfermedad (CPE): DDS
vs. Porcentaje de plantas infectadas, para ello las cartulinas enumeradas deben
traducirse de la siguiente manera:
DDS(días después
Cartulina
de la siembra)
1 10
2 20
3 30
4 40
5 50
Nº plantas Grados de
Grado de intensidad de la enfermedad
enfermas severidad
0 Síntoma ausentes en el campo
4 1 Hasta 10 lesiones/planta
4 2 Alrededor de 30 lesiones/planta
5 3 Alrededor de 50 lesiones/planta
0 4 Casi todas las plantas afectadas
1 5 Todas las plantas afectadas; 50% área destruida
Total de plantas enfermas 14
Incidencia (%) 28
Severidad (%) 34
TABLA 4. Plantas infectadas acumuladas en 30 días
DDS % plantas infectadas
10 8%
20 18%
30 28%
25
% DE PLANTAS INFECTADAS
20
0
0 5 10 15 20 25 30 35
DIAS DE SIEMBRA
TABLA 5. Transformación de datos para elaborar la tasa de progreso de una
enfermedad
X (porcentaje de plantas
DDS Ln(1/(1-X))
infectadas/100)
10 0.08 0.083
20 0.18 0.198
30 0.28 0.328
progreso de la enfermedad
0.35
0.3
0.25
LN(1/(1-X))
0.2
ln(1/(1-x))
0.15
Linear (ln(1/(1-x)))
0.1
0.05
0
0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3
X(%DE LAS PLANTAS INFECTADAS/100)
TABLA 6. Determine el valor de “r” y marque con una X si la curva es característica
de una enfermedad monocíclicas o policíclicas
r: 0.9914
Enfermedad monocíclicas x
Enfermedad policíclicas
Decisión:
16
14
12
# DE PLANTAS
10
8
# de plantas (y)
6
Linear (# de plantas (y))
4
2
y = 0.4571x
0 R² = 0.9914
0 5 10 15 20 25 30 35
DIAS
CUESTIONARIO
1. Se describe la severidad de la enfermedad fungosa “mildiu velloso” causado
por Pseudoperonospora cubensis. Se hizo una evaluación a nivel de planta y a
nivel de hoja. ¿Cuál fue el hibrido resistente a esta enfermedad? Aplicando
Excel graficar los datos: híbridos vs plantas vs evaluaciones y híbridos vs hojas
vs evaluaciones
III IV
Hibrido I Evaluación II Evaluación V Evaluación
Evaluación Evaluación
Planta Hoja Planta hoja Planta Hoja planta hoja Planta Hoja
710 55 11 55 33 77 77 100 77 100 77
454 55 11 55 33 77 77 100 77 100 77
Danito 55 11 55 11 77 55 77 55 77 55
SL405 33 11 33 11 33 55 33 55 33 55
967 33 11 33 11 33 11 33 11 33 11
9976 55 11 55 11 55 55 55 55 55 55
1605 33 11 33 11 33 33 33 33 33 33