NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Ciclo: Quinto Clave:

Cuatrimestre CYC525

PSICOLOGÍA CRIMINAL I
Nivel: Fase Intermedia- Técnico Superior Universitario en Eje formativo: Biopsicología
Criminología y Criminalística

09
Sesiones: Duración: Horas de trabajo Créditos:
16 1 hr. 40 min independiente: 5

20
Horas con docente: 60 SATCA
27

8-
Modificación: Abril/2012

2/ V
YC A
00
C P
L- U
OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA


V- LA
Conocer los antecedentes históricos de la psicología criminal
 Desarrollar los conocimientos teóricos y metodológicos para analizar, evaluar y
pronosticas la conducta antisocial y/o delictiva de una persona.
PA E
:U D
O D

TEMAS Y SUBTEMAS
N DA

UNIDAD I: PSICOLOGÍA CRIMINAL

1.1 La psicología criminal
IO IE

1.2 Definición de la psicología criminal y su objeto de estudio

1.3 La psicología judicial
R P

1.4 La psicología carcelaria

O

1.5 La psicología legal

TA R
P

UNIDAD II: ESCUELAS PSICOLÓGICAS

2.1 Sigmund Freud y el Psicoanálisis
2.1.1 Aparato Intrapsíquico
N

2.1.2 Topología Psíquica: consciente, preconsciente, inconsciente

2.1.3 Estructura Psíquica: yo, ello, súper - yo
VE

2.1.4 Los Instintos

2.1.5 Mecanismos de Defensa
IN

2.1.6 Psicoanálisis Criminológico

2.2 Teorías de Aprendizaje Social

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 2.2.1 Modelos de vida y Modelos simbólicos
2.2.2 Factores Sociales que facilitan la Conducta Delictiva
2.2.3 Transmisión de respuestas nuevas
2.2.4 Agresión por Frustración
2.2.5 Efectos de Provocación

09
2.2.6 Los medios electrónicos de información de masas

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UNIDAD III: PERSONALIDAD Y PSICOPATOLOGÍA DEL DELINCUENTE

8-
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3.1 Definición de psicopatología

YC A
00
3.2 Neurosis

C P
3.3 Psicosis

L- U
3.4 Toxicomanías
3.5 Psicopatía

V- LA
3.6 El delincuente sexual
PA E
UNIDAD IV: LA PSICOLOGÍA CRIMINAL: ÁMBITOS DE APLICACIÓN Y LA
:U D

CULPABILIDAD
O D

4.1 Alienación mental.

4.1.2 El examen psicológico ante el Ministerio Público.
N DA

4.1.3 El Derecho Penal y los enfermos mentales.

4.1.4 El Derecho Civil y los enfermos mentales.
IO IE

4.2 Voluntabilidad.
R P

4.2.1 Imputabilidad.
O

4.2.2 Inimputabilidad.
TA R

4.2.3 Incapacidad mental.

P

4.2.4 Juicio de interdicción.

4.3 Demencia senil.
4.3.1 Las drogas y los trastornos mentales.
4.3.2 Alcoholismo y trastornos mentales.
N

4.4 Esquizofrenia.
VE

4.4.1 Trastornos paranoicos.

4.4.2 Inimputabilidad en el trastorno mental transitorio
IN

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 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DOCENTES E INDEPENDIENTES
CON DOCENTE INDEPENDIENTES
 Rescate de las experiencias y saberes de  Lectura previa de los materiales del
los estudiantes. curso.
 Estrategias de lectura grupal o individual.  Trabajo extra-clase de investigación y

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 Trabajo en equipo para discusión y análisis análisis.

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de temas, documentos y prácticas.  Elaboración de resúmenes, síntesis y
 Exposiciones grupales o individuales. mapas conceptuales.

8-
2/ V
 Paneles de discusión y análisis.  Relación de la realidad cotidiana con

YC A
00
 Desempeño práctico en situaciones los temas del curso.

C P
simuladas.  Realización de ejercicios prácticos de

L- U
 Elaboración de organizadores gráficos de temas de clase.
 Consulta bibliográfica.

V- LA
información.
 Elaboración de proyectos y trabajos
para exposición en clase.
PA E
:U D
O D
N DA

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN

Evidencia (s) de Ámbito (s) de
Criterios de desempeño Porcentaje
IO IE

desempeño aplicación
Peso argumentativo
R P

Consistencia teórica
O

Participación
Congruencia en el manejo de las Aula 15%
TA R

Individual
ideas
P

Nivel de aportación
N
VE
IN

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 Productos
académicos cuadros
comparativos, mapas Información esencial
conceptuales, redes Organización de la información
Aula 20%
semánticas, reseñas Presentación

09
críticas, análisis de Co-evaluación

20
casos, resúmenes,
síntesis, esquemas)

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2/ V
Redacción, Ortografía, Relación
Portafolio de

YC A
00
entre los productos, Pertinencia de
evidencias Aula 25%

C P
los conectores, Presentación y

L- U
Consistencia
Coherencia en la redacción

V- LA
Congruencia en las ideas
Ensayo final Profundidad Extractase 30%
PA E
Organización
:U D

Nivel de aportación
O D

Eficacia
N DA

Eficiencia
Ejercicios Aula 10%
Prontitud
IO IE

Secuencia lógica
R PO
TA R

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE ACREDITACIÓN

P

Para acreditar la asignatura se requiere de un mínimo de 85% de asistencia a las

sesiones presenciales.
N
VE
IN

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 BIBLIOGRAFÍA
TIPO TITULO AUTOR EDITORIAL AÑO

Libro Lineamientos Castellanos Tena, Porrúa 2008

elementales de Derecho Fernando

09
Penal
Libro Psicología médica De La Fuente Muñiz, Fondo de Cultura 1986

20
Ramón Económica
Libro La terapia de conducta y Delgado Senior, Franzel Trillas 2003

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sus aplicaciones clínicas

YC A
00
Libro Manual de Criminología MAcguire, Mike, Rod Oxford 1999

C P
Morgan & Robert Reiner

L- U
Libro Personalidad del Marchiori, Hilda Porrúa 1995

V- LA
delincuente
Libro Psicología Criminal Marchiori, Hilda Porrúa 1986
Libro Problemas de Psicología Piaget, Jean Ariel 1980
PA E
Genética
:U D

Libro Manual de Criminología Orellana Wiarco Octavio Porrúa, 1998

O D

A.
N DA

Libro Psicología de la Ponce, Anibal Hispano- 1987

Adolescencia Américana
IO IE

Libro Criminología Rodríguez Manzanera, Porrúa 2002

R P

Luis
O

Libro Modificación de W.Bijou, Sydney y Roberto Trillas 1993

conducta, Problemas y Ruíz
TA R

limitaciones
N P
VE
IN

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