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INTRODUCCIÓN

Diariamente el ser humano está expuesto a una gran gama de estímulos perceptibles
directa o indirectamente. Éste es el caso de la música, que crea un estímulo placentero
al oyente. Los jóvenes de la tan llamada “época moderna” buscan ser parte de la cultura
expresando ideas, pensamientos, gustos, sentimientos, a través de éste medio. En el
contexto histórico encontramos que el desarrollo científico, paralelamente a las nuevas
tecnologías da paso al desarrollo de mecanismos más complejos para la transmisión
del sonido: el uso de auriculares, los cuales han tomado un gran auge en los últimos
años, principalmente entre adolescentes y jóvenes.

En los últimos años se tienen evidencias importantes sobre las consecuencias del uso
prolongado de auriculares a excesivo volumen, ya que esta práctica atenta contra la
salud del ser humano. Los estudios son diversos y se ha logrado determinar la cantidad
máxima de decibeles que el oído puede soportar.

Investigadores de la Universidad de Buenos Aires realizaron estudios en roedores de


entre 15 y 30 días, una edad equivalente a chicos de entre 6 y 22 años: “Usamos ratas
porque tienen un sistema nervioso parecido al de los humanos” (Guelman, 2007). Los
científicos expusieron a los animales a ruidos con intensidades de entre 95 y 97
decibeles (dB), más altas que lo considerado un nivel seguro (70-80 dB) pero por debajo
del sonido que produce un concierto de música (110 dB). Tras dos horas de exposición,
las ratas sufrieron daño celular en el cerebro. Las alteraciones se produjeron en la zona
del hipocampo, una región asociada a la memoria y los procesos de aprendizaje.

Por lo anterior, se puede inferir que el uso prolongado de los auriculares no solo es
perjudicial al oído sino que también puede generar daños a nivel neuronal por lo que el
presente estudio reviste gran importancia para determinar los daños y alteraciones a
la salud que las ondas sonoras pueden provocar en un ser humano.

Los reproductores de música personal no son la única fuente que puede ocasionar esta
pérdida auditiva. Actualmente, los adolescentes y adultos jóvenes se exponen con
frecuencia y conscientemente, a veces hasta por varias horas, a ruidos fuertes. Para
esta población otras fuentes para obtener estos ruidos excesivos se encuentran en
ámbitos sociales como lo son los conciertos, teatros y discotecas.
1. MARCO TEÓRICO
1.1. EL OÍDO
Es un órgano del cuerpo humano muy sensible y avanzado. La función del
oído es transmitir los sonidos al cerebro a través de sus distintas partes: el
oído externo, el oído medio y el oído interno.
La tarea principal del oído es detectar y analizar los ruidos mediante el
proceso de transducción. Otra función muy importante del oído es la de
mantener el sentido del equilibrio.
Las ondas sonoras viajan desde el oído externo y a través del conducto
auditivo, haciendo que el tímpano vibre. A su vez, esto hace que los tres
huesecillos, conocidos como martillo, yunque y estribo del oído medio se
muevan. Estas vibraciones pasan a través de la ventana oval al fluido de la
cóclea del oído interno, estimulando miles de pequeñas células ciliadas.
Estas vibraciones pasan a través del fluido de la cóclea del oído interno
estimulando miles de pequeñas células ciliadas. Como resultado estas
vibraciones se trasforman en impulsos eléctricos que el cerebro percibe
como sonido.
1.2. AUDÍFONO
Es un dispositivo electrónico, que notifica y amplifica y cambia el sonido para
permitir una mejor comunicación. Los audífonos reciben el sonido a través
de un micrófono, que luego convierte las ondas sonoras en señales
eléctricas. El amplificador aumenta el volumen de las señales y luego envía
el sonido al oído a través de un altavoz.
1.2.1. TIPOS DE AUDÍFONOS
1.2.1.1. CIRCUMAURALES
También llamados over-ear, es al tipo de auriculares al que
pertenecen los modelos que ofrecen una mayor calidad de
sonido. Ideal para disfrutar el audio a pleno en el hogar.

 VENTAJAS:
- Gran calidad de sonido.
- Buenos graves.
- Aislamiento de ruidos externos.
- Cómodos.
 DESVENTAJAS:
- Demasiado grandes.
- Es la categoría más costosa de auriculares.
1.2.1.2. SUPRAURALES
Llamados comumente “on-ear” o en ocasiones “portátiles”, los
supraaurales son más pequeños que los circumaurales, tanto en
tamaño de copa como en el driver en sí, y se apoyan sobre la
oreja en vez de sobre toda la cabeza. Esto hace que suelan ser
más incómodos que los circumaurales, al hacer algo de presión
sobre el pabellón auditivo por dejar todo el peso de las copas
sobre las orejas y al presionar para intentar obtener un mayor
aislamiento.

 VENTAJAS:
- Buena relación precio-calidad en general.
- Sonidos graves aceptables.
 DESVENTAJAS:
- No son portátiles.
- No alcanzan el nivel deseado por los más exigentes.

1.2.1.3. INTRAURICULARES
También conocidos como IEM, del inglés “In-Ear Monitor”, son un
tipo de auriculares que se insertan en el canal auditivo
directamente, y que gracias a esto y a su forma y componentes
sellan muy bien, aislando del sonido externo, lo que los hace
ideales para ser utilizados en entornos ruidosos, como en la calle,
el transporte público o en viajes.

 VENTAJAS:
- Pequeños.
- Livianos.
- Buena calidad de sonido y aislamiento de ruidos
externos.
 DESVENTAJAS:
- Suelen ser incómodos.
- La calidad del sonido está limitada por el tamaño.
1.2.1.4. AURICULARES DE BOTÓN O EARBUDS
Este tipo de auriculares son en parte parecidos a los intra-aurales,
insertándose directamente en el oído, pero en este caso su
inserción es superficial, no llegando a entrar en el canal auditivo.

Su calidad de sonido es sin lugar a dudas la menor de todos los


tipos de auriculares, viéndose muy comprometida por su
estructura, método de colocación y tamaño de los drivers.

 VENTAJAS:
- Pequeños.
- Livianos.
- Económicos.
 DESVENTAJAS:
- Sonido de baja calidad.
- No hay aislamiento de ruidos externos.
- Su bajo precio suele significar una construcción de
malas condiciones.

1.2.1.5. CLIP – EAR


Entre los tipos de auriculares, este es la mejor opción para
deportistas que quieran escuchar música mientras entrenar.
Cuentan con un brazo para enganchar en la oreja.

 VENTAJAS:
- No se mueven, se quedan en la oreja.
- Son pequeños.
 DESVENTAJAS:
- Incómodos.
- Calidad de sonido media.
1.3. EL RUIDO
Un ruido es todo sonido que puede producir una pérdida de audición, ser
nocivo para la salud o interferir en una actividad en un momento dado.
En un principio, los ruidos no son ni positivos ni negativos, solo una
sensación subjetiva cuyo nivel de molestia está influido por la calidad,
duración y, por supuesto, la tolerancia de cada individuo.
1.3.1. MEDICIÓN DEL RUIDO
El oído convierte las ondas sonoras en sensaciones auditivas que
dependen de diversos factores (frecuencia, intensidad de onda, la
acústica del lugar o la sensibilidad del individuo).
Para medir ruido se utiliza el sonómetro, equipo que mide la variación
de presión que se produce en un punto concreto cuando se propaga
la onda sonora, expresado en decibelios (dB) y calculado a través de
una fórmula logarítmica.
Como una misma presión sonora pero de diferente frecuencia
provoca una sensación auditiva distinta en el oído humano, se
establecen diferentes curvas de corrección. La curva de ponderación
A es la más utilizada ya que es la que mejor se aproxima al
comportamiento del oído humano. Por eso hablamos de dB(A).
1.3.1.1. SONÓMETRO
El sonómetro se utiliza para medir lo que se conoce como
contaminación acústica (ruido molesto de un determinado paisaje
sonoro) hay que tener en cuenta qué es lo que se va a medir,
pues el ruido puede tener multitud de causas y proceder de
fuentes muy diferentes. Para hacer frente a esta gran variedad de
ruido ambiental (continuo, impulsivo, etc.) se han creado
sonómetros específicos que permitan hacer las mediciones de
ruido pertinentes.
La norma CEI 60651 y la norma CEI 60804, emitidas por la CEI
(Comisión Electrotécnica Internacional), establecen las normas
que han de seguir los fabricantes de sonómetros. Se intenta que
todas las marcas y modelos ofrezcan una misma medición ante
un sonido dado. La CEI también se conoce por sus siglas en
inglés: IEC (International Electrotechnical Commission), por lo
que las normas aducidas también se conocen con esta
nomenclatura: IEC 60651 (1979) y la IEC 60804 (1985). A partir
del año 2003, la norma IEC 61.672 unifica ambas normas en una
sola.
 Sonómetro de clase 0: se utiliza en laboratorios para
obtener niveles de referencia.
 Sonómetro de clase 1: permite el trabajo de campo con
precisión.
 Sonómetro de clase 2: permite realizar mediciones
generales en los trabajos de campo.
 Sonómetro de clase 3: es el menos preciso y sólo permite
realizar mediciones aproximadas, por lo que sólo se utiliza
para realizar reconocimientos.
1.3.1.2. CURVAS DE PONDERACIÓN
En el sonómetro o medidor de ruido se verá a menudo referencias
a ponderaciones frecuenciales tales como ‘A’, ‘C’ o ‘Z’.
Los oídos son más sensibles a frecuencias entre los 500Hz y
6kHz y menos a frecuencias que están por encima y debajo de
esa franja. Las ponderaciones de frecuencia se usan para que el
sonómetro mida e informe de los niveles de ruido que representan
lo que oímos. Son filtros electrónicos que contiene el instrumento
que ajustan el modo de medición de ruido.

 Ponderación ‘A’
Es la estándar de las frecuencias audibles diseñadas para reflejar
la respuesta al ruido del oído humano, que no es muy sensible a
frecuencias bajas y altas, pero sí lo es entre 500 Hz y 6 kHz.
El filtro de ponderación ‘A’ cubre el rango completo de frecuencia
de 20 Hz a 20 kHz, pero la forma se aproxima a la sensibilidad de
frecuencia del oído humano. Así que el valor ponderado en A de
una fuente de ruido es una aproximación a cómo percibimos el
ruido.
Las mediciones hechas con ponderación ‘A’ se indican así “dB(A)”
para informar que son decibelios ponderados en ‘A’.

 Ponderación ‘C’
Es la estándar de las frecuencias audibles usadas comúnmente
para la medición del nivel de presión Sonora Peak.
Las mediciones hechas con ponderación ‘C’ se indican así
“dB(C)” para informar que son decibelios ponderados en ‘C’.

 Ponderación ‘Z’
Es una respuesta de frecuencia plana entre 10Hz y 20kHz ±1.5dB
excluyendo la respuesta de micrófono.
Las mediciones hechas con ponderación ‘Z’ se indican así “dB(Z)”
para informar que son decibelios ponderados en ‘Z’.
2. DESARROLLO DEL PROBLEMA
El uso constante e inapropiado de audífonos genera sordera, principalmente, en
escolares y universitarios quienes gustan de escuchar música en alto volumen.
Entre el 20 y 30% de los adultos sufren de disminución del sentido auditivo,
algunos de estos casos corresponden a problemas no detectados desde la
infancia, otros debido al desgaste natural de este sentido y en la población que
se encuentra entre los 16 y 40 años es debido al uso constante de teléfonos
celulares y audífonos.

2.1. LA SORDERA
La sordera se define como la pérdida completa de la audición en uno o
ambos oídos. Por defecto de audición se entiende una pérdida completa o
parcial de la capacidad de oír. En 2004, más de 275 millones de personas
en el mundo padecían defectos de audición entre moderados y profundos; el
80% de ellos vivían en países de ingresos bajos y medianos.

Según la parte del oído que esté afectada, se conocen dos tipos de defectos
de audición:
 El defecto de audición conductivo es un problema en el oído externo
o medio. A menudo es susceptible de tratamiento médico o
quirúrgico. Un ejemplo común es la infección crónica del oído medio.

 El defecto de audición neurosensorial es un problema del oído interno


o el nervio acústico. Casi siempre es permanente y requiere
rehabilitación, por ejemplo, mediante el uso de un audífono.

2.2. HIPOACUSIA NEUROSENSORIAL


La hipoacusia neurosensorial hace referencia a la pérdida auditiva por
afectación del oído interno o del nervio auditivo. La mayoría de los casos son
por daño en la cóclea, el verdadero órgano para oír del oído.

2.2.1. CAUSAS
- Hipoacusia en personas mayores o presbiacusia.
- Hipoacusia inducida por el ruido (trauma acústico).
2.2.2. HIPOACUSIA INDUCIDA POR EL RUIDO
Es la pérdida de audición producida por la exposición continuada a
ruidos intensos o por una exposición breve a un ruido igualmente
intenso. Ambas formas de exposición al ruido pueden lesionar los
receptores auditivos del oído interno o células ciliadas produciendo
una hipoacusia neurosensorial generalmente irreversible y progresiva
si la exposición al ruido continúa.
La pérdida de la audición por el uso de auriculares es una lesión
neurosensorial, que no se puede revertir ni con cirugías ni tratamiento
farmacológico.
2.2.2.1. TRATAMIENTO
El tratamiento más efectivo es la prevención (asociada a
campañas de información sobre los efectos nocivos del ruido)
mediante el uso de protectores (p.e.: tapones, cascos, protectores
a medida con filtros acústicos para diferentes tipos de ruido, etc.)
en ambientes laborales, en entornos recreativo-deportivos (p.e.:
ejercicios de tiro, caza, motos), e incluso en la propia casa. En
general, debemos intentar controlar la intensidad de cualquier
fuente sonora que pueda ser nociva para la audición.
Cuando la hipoacusia es irreversible y de un grado que lo hace
recomendable, el tratamiento paliativo indicado en la mayoría de
estos casos para corregir la pérdida de audición es la
amplificación mediante el uso continuado de audífonos.
2.2.2.1.1. IMPLANTES COCLEARES
Un implante coclear es un dispositivo médico electrónico
que realiza el trabajo de las partes dañadas del oído
interno (cóclea) para proporcionar señales sonoras al
cerebro
2.2.2.1.2. IMPLANTES DE CONDUCCIÓN ÓSEA
Un implante de conducción ósea elude los problemas en
el oído externo e interno enviando el sonido directamente
al oído interno a través del hueso.
2.2.2.1.3. IMPLANTES ELECTROACÚSTICOS
Un sistema de implante electroacústico permite a las
personas con hipoacusia de alta frecuencia oír los sonidos
de alta frecuencia, que son sumamente importantes para
entender el habla y para poder comunicarse de forma
eficiente.
2.2.2.1.4. PRÓTESIS AUDITIVAS
Las prótesis auditivas captan el sonido, aumentan su
volumen y a continuación lo envían por el conducto
auditivo, a través del oído medio hasta el oído interno,
donde están los nervios auditivos.

CONCLUSIONES

RECOMENDACIONES

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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Recuperado de: http://sorderayvertigo.com/neurosensoriales
- Zalduendo (2013). Hipoacusia neurosensorial: que es, síntomas y tratamientos
posibles | Vidasana Clínica Universidad de Navarra. Recuperado de:
http://www.enmanosdelosmejores.com/blog/blog-articulo.asp?id=127
- ALCIDIEL ANTONIO LEOPOLDINO (2013). Salud auditiva - Monografias.com.
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- Ángel, M. (2012). Tipos de auriculares: diferencias y uso | Zococity Blog.
Recuperado de: https://zococity.es/blog/tipos-de-auriculares-diferencias-y-uso/
- Castillo, G. (2016). Uso constante de audífonos para escuchar música puede
causar sordera. Recuperado de: http://vital.rpp.pe/expertos/uso-constante-de-
audifonos-para-escuchar-musica-puede-causar-sordera-noticia-570234
- Cirrus Research S.L. Blog. (2016). Cirrus Research, S.L. - ¿Qué son las
ponderaciones de frecuencia A, C y Z? Recuperado de:
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dano-auditivo
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