CAPACITAÇÃO DO PROJETO CALÇADA DA LIFEWORDS

Obrigado pelo seu interesse em participar de uma Capacitação do Projeto Calçada. Por favor, leia cuidadosamente
as informações abaixo e o código de conduta, antes de preencher e nos enviar o Formulário de Inscrição. Obrigado.

O IMAGINE QUEM SOU EU

O Projeto Calçada é um programa da Associação Lifewords Brasil que, em parceria com organizações
que cuidam de crianças, adolescentes e jovens em vulnerabilidade social (denominados aqui como
crianças), traz esperança e cura às suas vidas. O Projeto Calçada capacita educadores (trabalhadores
sociais, professores, psicólogos, assistentes sociais, líderes religiosos, etc.) e equipa suas organizações com
uma ferramenta de aconselhamento terapêutica conhecida como o Imagine Quem Sou Eu. O Imagine Quem
Sou Eu ajuda as crianças, adolescentes e jovens em vulnerabilidade social e seus parentes adultos, a
compartilharem suas histórias de traumas e dores. Em retorno, usa histórias da Bíblia para abordar os
problemas específicos que eles enfrentam, oferecendo uma mensagem (e uma experiência) de amor e cura
de Deus. O programa contribui para a formação espiritual e cura emocional, como parte do cuidado
holístico do indivíduo.

CRITÉRIOS E EXPECTATIVAS
Para que o Imagine Quem Sou Eu seja utilizado, o educador precisa completar satisfatoriamente uma
capacitação que envolve teoria e prática. Para que o candidato seja qualificado para participar da capacitação
ele tem que:
 Ser recomendado por (e estar trabalhando para) uma organização parceira da Lifewords;
 Estar trabalhando com crianças em situação de risco, em um ambiente e função, onde o
aconselhamento individual para crianças seja apropriado;
 Estar de acordo com o Código de Conduta para a Proteção de Crianças e Adolescentes (abaixo);
 Estar disponível para participar integralmente da capacitação;
 Estar comprometido a dar continuidade ao aprendizado através de estudo e prática.
 Estar em condições de comprometer-se a realizar regularmente aconselhamentos com o Imagine
Quem Sou Eu (recomenda-se no mínimo quatro crianças ao mês); registrando cada encontro em
formulário próprio, arquivando-os adequadamente, e fornecendo as informações para o relatório e
avaliação trimestral da organização;
 Estar disposto a acompanhar o progresso das crianças aconselhadas.

PROCESSO DE CAPACITAÇÃO
Capacitação e acompanhamento são essenciais, tanto para o uso eficaz do Imagine Quem Sou Eu, quanto
para o cuidado e proteção das crianças e dos educadores. Portanto, a capacitação oferecida pelo Projeto
Calçada inclui uma sessão ‘prática ao vivo’, através da qual cada participante é observado usando o
Imagine Quem Sou Eu. Na conclusão satisfatória da capacitação, os candidatos recebem um certificado que
lhes dá o direito de aconselharem crianças da organização. A fim de atender às necessidades das crianças,
ganhar confiança e aprimorar sua habilidade de aconselhamento, cada educador deverá comprometer-se a
estudar, praticar e tirar dúvidas no Espaço do Educador (ferramenta digital de aperfeiçoamento) ou entrar
em contato com um membro da equipe do Projeto Calçada.
O Imagine Quem Sou Eu é disponibilizado à organização parceira, não ao educador. No caso do seu uso
inadequado ou inapropriado, o educador será impossibilitado de realizar o aconselhamento, e a
informação será repassada à Lifewords.
 CÓDIGO DE CONDUTA PARA A PROTEÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES

É importante que toda a equipe e os demais que tenham contato com as crianças e
adolescentes:

 Conheçam a definição de abuso e tenham consciência de situações que podem apresentar riscos, e
administrá-las
 Planejem e organizem o trabalho e o local de trabalho para minimizar os riscos
 Fiquem à vista de outros adultos, ao trabalhar com as crianças/adolescentes
 Assegurem-se que exista uma cultura de abertura que permita que quaisquer questões
ou preocupações sejam abordadas e discutidas
 Assegurem-se que exista um senso de prestação de contas entre a equipe, de forma que más práticas
e comportamento potencialmente abusivo sejam chamados à atenção
 Conversem com as crianças/adolescentes sobre seu contato com a equipe ou outros e
encoraje-os a abordar quaisquer preocupações
 Empoderem as crianças/adolescentes – conversem com eles sobre os seus direitos, o
que é aceitável e inaceitável, e o que eles podem fazer se houver um problema
 Tratem a criança/adolescente com respeito e paciência
 Previnam-se para evitar o esgotamento físico e emocional

A equipe e outros nunca devem:

 Ficar a sós com uma criança/adolescente longe da vista de outro(s) adulto(s)

 Forçar a criança a falar ou agir de qualquer forma contra a sua vontade
 Bater ou de outra maneira abusar fisicamente as crianças/adolescentes
 Desenvolver relacionamento físico/sexual com crianças/adolescentes
 Desenvolver relacionamento com as crianças/adolescentes que de alguma maneira
possa ser considerado explorador ou abusivo
 Agir com o propósito de envergonhar, humilhar, desvalorizar ou degradar
crianças/adolescentes, ou perpetuar de alguma maneira qualquer tipo de abuso
emocional
 Discriminar, demonstrar tratamento diferenciado ou favorecer crianças/adolescentes
específicos excluindo outros
 Deixar de consultar a equipe em situação de conflito

A equipe e outros devem evitar ações ou comportamento que possa ser

interpretado como má prática ou potencialmente abusivo. Por exemplo, eles nunca
devem:

 Usar linguagem, fazer sugestões ou oferecer conselhos que sejam inapropriados,

ofensivos ou abusivos
 Portar-se fisicamente de uma maneira inapropriada ou sexualmente provocante
 Fazer com que uma criança/crianças ou adolescentes com os quais estiverem
trabalhando venham pernoitar na sua casa sem supervisão
  Dormir no mesmo quarto ou cama com uma criança/adolescente com o qual estiverem
trabalhando
 Fazer pelas crianças/adolescentes coisas de ordem pessoal que elas podem fazer por si
mesmas
 Agir de modo que possa ser abusivo ou que coloque a criança/adolescente em risco de
abuso
 Tolerar ou participar de comportamento com crianças/adolescentes que seja perigoso
ou abusivo
Submeter-se a trabalhar com número de crianças/adolescentes além do limite apropriado.

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO DO PARTICIPANTE

Organização/Projeto      
Nome do Participante      

Informações para contato

Endereço      

     

      CEP      

Telefone      

E-mail      

Data de nascimento      

Função/cargo
     
Trabalha na organização desde
     
Breve descrição de seu trabalho/responsabilidades
     
Experiência anterior/relevante
     
Breve descrição de sua caminhada cristã
     
Qual a sua disponibilidade para fazer aconselhamento individual dentro da organização?
     
CONFIRMAÇÃO

Li e entendi tudo o que está escrito acima e confirmo que:

1. Trabalho com crianças em risco, em um ambiente e função onde o sim não
aconselhamento individual é apropriado.
2. Comprometo-me a participar integralmente da capacitação, que inclui sim não
partes teórica e prática.
3. Comprometo-me a dar continuidade ao aprendizado através de estudo e prática. sim não
4. Comprometo-me a realizar regularmente aconselhamentos com o Imagine Quem Sou sim não
Eu (no mínimo quatro crianças ao mês).
5. Disponho-me a acompanhar o progresso das crianças aconselhadas. sim não
6. Somente usarei o Imagine Quem Sou Eu de posse de um Certificado e com sim não
autorização da organização.
7. Nunca cometi nenhum delito contra crianças e adolescentes sim não
8. Seguirei o Código de Conduta para Proteção de Crianças e Adolescentes. sim não
Assinatura       Data      

Por favor, envie-nos este Formulário de Inscrição e a carta de recomendação da organização para:

Associação Lifewords Brasil

Rua José Higino, 416, casa 13 , Tijuca – Rio de Janeiro – CEP 20510-412
Tel/Fax: (21)3238-2480
Ou para o e-mail: luciana.falcao@sgmlifewords.com

[Para uso exclusivo do Projeto Calçada]

Pedido aprovado
Assinatura       Data      
Inscrito para a capacitação
Local       Data      

A Associação Lifewords Brasil é uma organização sem fins lucrativos sob o CNPJ 01.630.157/0001-63, com sede à Rua José Higino,
416 , casa 13 ,Tijuca, Rio de Janeiro, RJ – 20510-412,Tel/Fax: (21)3238-2480, E-mail: luciana.falcao@sgmlifewords.com