Amigos de todas partes

Observa el siguiente diálogo entre un profesor y una alumna.

Eduardo: ¡Hola, bienvenida a clases!

Angeline: ¡Hola! Nota Cultural
Eduardo: ¿Cómo te llamas? Algunos apodos comunes:
Angeline: Me llamo Angeline Chéry. ¿Y tú?
Me llamo... Me dicen...
Eduardo: Mi nombre es Eduardo Rojas Soto, pero me dicen
Isabel Isa, Chabe
Lalo. ¿De dónde vienes? José Pepe
Angeline: Vengo de Puerto Príncipe, la capital de Haití. Patricia Paty
Eduardo: ¡Ah! ¿Y cuánto tiempo llevas en Chile? Patricio Pato
Angeline: Llevo un mes. Macarena Maca
Eduardo: ¡Qué bien! ¿Y te gusta vivir acá? Roberto Tito
Angeline: Sí, pero me cuesta el español. María Teresa Marité
Eduardo: No te preocupes: “piti, piti, zwazo fe nich li”. Felipe Pipe
Angeline: ¡Bien! Francisca Pancha, Fran
Francisco Pancho
Eduardo: Yo vivo lejos, en el centro de Santiago.
Ignacio Nacho
¿Y tú, dónde vives? Pedro Peyuco
Angeline: Yo vivo cerca de aquí. Eduardo Lalo
Eduardo: ¿Con quién vives?
Angeline: Con mis papás.
Eduardo: ¿Qué hacen en Chile?
Angeline: Yo voy al colegio, mi papá trabaja en La Vega y mi mamá trabaja en un restorán.
Eduardo: Bueno, ahora vamos a empezar la clase. Te invito a sentarte, Angeline.
Angeline: ¡Muchas gracias!

Nacionalidad e idioma

¿De dónde eres? = ¿De dónde vienes?  KI KOTE OU SÒTI?

¿Qué idioma hablas? = ¿Cuál es tu idioma?  KI LANG OU PALE?

(Yo) soy… (Yo) soy de… (Yo) vengo de… (Yo) hablo…
(Tú) eres… (Tú) eres de… (Tú) vienes de… (Tú) hablas…
(Usted) es… (Usted) es de… (Usted) viene de… (Usted) habla…
(Él/Ella) es… (Él/Ella) es de… (Él/Ella) viene de… (Él/Ella) habla…
argentino, argentina Argentina español
boliviano, boliviana Bolivia español
brasileño, brasileña Brasil portugués
canadiense Canadá inglés y francés
chileno, chilena Chile español
chino, china China chino
colombiana, colombiano Colombia español
dominicana, dominicano República Dominicana español
español, española España español
estadounidense Estados Unidos inglés
francés, francesa Francia francés
haitiano, haitiana Haití creol y francés
peruano, peruana Perú español
NACIONALIDAD PAÍS IDIOMA

CURSO DE ESPAÑOL Y CULTURA CHILENA PARA POBLACIÓN HAITIANA – NIVEL ELEMENTAL A1

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Tiempo de residencia en Chile

¿Cuánto tiempo = ¿Hace cuánto que  KONBYEN TAN

llevas en Chile? estás en Chile? OU GEN NAN CHILI?

(Yo) llevo… (Yo) estoy en Chile hace… (Yo) estoy en Chile desde…
(Tú) llevas… (Tú) estás en Chile hace… (Tú) estás en Chile desde…
(Usted) lleva… (Usted) está en Chile hace… (Usted) está en Chile desde…
(Él/Ella) lleva… (Él/Ella) está en Chile hace… (Él/Ella) está en Chile desde…
10 días hace 10 días el martes
1 semana hace 1 semana la semana pasada
5 meses febrero el 5 de febrero
3 años el 2011 el 2011

A. Ahora conversa con una compañera o compañero. Usen las siguientes preguntas:

1. ¿Cómo te llamas? Me llamo… / Mi nombre es… / Me dicen…

2. ¿Cuántos años tienes? (Tengo)… años.
3. ¿Cuál es tu nacionalidad? Haitiana / Soy haitiano(a). / Soy de Haití / Vengo de Haití.
4. ¿De dónde vienes? Vengo de… / Soy de…
5. ¿Cuánto tiempo llevas en Chile? Llevo……... días (semanas, meses, años) en Chile.
6. ¿Dónde vives? En la calle... / En la población… / En la comuna de… / Cerca / Lejos.
7. ¿Qué idioma hablas? Hablo creol (francés, inglés, español)

año

Junio 2014 Mes

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO
ENERO
1
FEBRERO
día 2 3 4 5 6 7 8
MARZO
9 10 11 12 13 14 15
ABRIL
16 17 18 19 20 21 22
semana 23 24 25 26 27 28 29 MAYO
30 31 JUNIO
JULIO
AGOSTO
SEPTIEMBRE
B. ¿A cuánto estamos? Contesta como en el ejemplo y escribe las fechas: OCTUBRE
NOVIEMBRE
03/07/2015: Estamos a tres de julio de dos mil quince .
DICIEMBRE

1. _______ / _______ / ______ ________________________________________________________________________________________

2. _______ / _______ / ______ ________________________________________________________________________________________
3. _______ / _______ / ______ ________________________________________________________________________________________
4. _______ / _______ / ______ ________________________________________________________________________________________
5. _______ / _______ / ______ ________________________________________________________________________________________

CURSO DE ESPAÑOL Y CULTURA CHILENA PARA POBLACIÓN HAITIANA – NIVEL ELEMENTAL A1

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Tipos de personas

Nosotros somos jóvenes.

Yo soy
mujer.

Ella es niña.
Él es un bebé.

Yo soy
hombre.
Ellas son ancianas/
Ellos son adultos. adultas mayores.

Ocupaciones

¿Qué haces? = ¿A qué te dedicas?  K SA OU AP FE?

C. Une las frases sobre la misma ocupación, como en el ejemplo:

Yo soy abogado/abogada.  Conozco las leyes y defiendo a las personas.

Ella es periodista.  Son parte del gobierno, o de un partido político.
Ellos son políticos.  Planifica la construcción de edificios, ciudades, etc.
Ellas son ingenieras.  Trabaja en un periódico (diario) y escribe noticias.

1. Tú eres actor/actriz.  Actúas en obras de teatro, teleseries y películas.

Nosotras somos bailarinas.  Toca muy bien todos los instrumentos.
Él es cantante.  Bailamos en al BAFOCHI.
Usted es músico.  Canta en el coro de la iglesia.

2. Ella es deportista.  Hacen y arreglan zapatos.

Ellos son futbolistas.  Hago y arreglo ropa.
Yo soy sastre/costurera.  Juegan fútbol.
Ellos son zapateros.  Practica deportes.

3. Él es administrativo.  Ayuda a otras personas a hacer un trabajo.

Ella es asistente.  Enseñamos en un colegio.
Nosotras somos profesoras.  Trabaja con información de clientes en una oficina.
Ellos son vendedores.  Venden productos a los clientes.

4. Nosotros somos agricultores.  Arreglas máquinas en un taller.

Tú eres mecánico/mecánica.  Cultivamos alimentos en el campo.
Usted es obrero de la construcción.  Sacan peces del mar.
Ellos son pescadores.  Trabaja construyendo casas y edificios.

CURSO DE ESPAÑOL Y CULTURA CHILENA PARA POBLACIÓN HAITIANA – NIVEL ELEMENTAL A1

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5. Ellos son carabineros.
Nosotros somos guardias.
Tú eres bomberos.
Yo soy estudiante.
6. Tú eres cocinero/cocinara.
Ella es comerciante.
Ellas son meseras.
Usted es panadero.
7. Nosotros somos doctores/médicos.
Ellas son enfermeras.
Él es peluquero.
Ella es chofer de micro (micrera).
D. Une cada persona a la nacionalidad,
sexo (hombre o mujer) y ocupación
que tiene. Sigue el ejemplo:
CURSO DE ESPAÑOL Y CULTURA CHILENA PARA POBLACIÓN HAITIANA – NIVEL ELEMENTAL A1
 Estudio en un instituto profesional.
 Cuidan la seguridad de todas las personas.
 Apagas incendios.
 Cuidan la seguridad de un lugar.
 ¡Hace pancito delicioso!
 Llevan comida a las mesas en un restorán.
 Preparas comida en un restorán.
 Tiene un negocio.
 Atienden a algunas personas en el hospital.
 Corta el pelo, tiñe y hace peinados.
 Maneja una micro.
 Tratamos las enfermedades de los pacientes.