Tarea Nº3

Propiedades físicas y mecánicas de los materiales.

Ricardo Mauricio Herrera Subiabre
Resistencia de materiales
Instituto IACC
02/01/2018
 Desarrollo
1) Explique la interrelación entre los cuatro componentes del tetraedro interactivo de Thomas
en el comportamiento de los materiales. Argumente adecuadamente su respuesta.

Respuesta: Podemos decir, que el comportamiento mecánico que poseen los materiales
extremadamente complejo, debido a esto es fundamental la interrelación de estos en el
cuadro de Thomas, el que nos menciona las propiedades mecánicas, características de los
materiales, teoría de los materiales y procesamiento de cada uno de ellos, debido a que
cada uno de los elementos mencionados se encuentran sumamente relacionados, cualquiera
que sea el cambio que se efectué en uno de ellos afectando al otro y provocando cambios
en la estructura generalizada.
Como ejemplo podemos decir que cada cambio que ocurre en un material determinado
afecta de forma directa a la estructura del conjunto, ya que podemos decir que todos los
materiales dependen el uno del otro en el equilibrio para adecuado funcionamiento. Por
esto mediante los procesos de síntesis y transformación pueden describir de mejor manera
cada una de las interrelaciones de los mismos.
2) Indique cuáles son los tres factores de los que depende la densidad de un sólido. Argumente
adecuadamente su respuesta.

A) Masa atómica: Es la que nos entrega el peso relativo de los átomos de los distintos
cuerpos permitiendo medidas precisas con el que se puede determinar la densidad de
estos.
B) El tamaño atómico: Lo podemos definir como el radio de un átomo que nos deja
analizar la medida correcta para determinar su volumen en análisis de densidad de los
cuerpos.
C) El arreglo atómico: Este nos deja analizar la síntesis del mismo y los enlaces de los
átomos con el cual se puede determinar si poseen una infinidad química obteniendo la
fuerza de atracción electro elástica dejándonos mantener cuerpos homogéneos.
 3) Se tiene un mineral desconocido al cual se le quiere determinar la dureza aproximada
en la escala de Mohs y se dispone de dos piezas metálicas de dureza Brinell conocida
(metal A con una dureza HB = 500 y metal B con una dureza HB = 400). Al hacer un
ensayo de rayado se observa que el metal A raya la muestra de mineral, mientras que
el metal B no lo raya. Utilizando la tabla de conversión entre escalas, ¿cuál sería la
dureza aproximada en la escala de Mohs del mineral? Justifique su respuesta.

Respuesta: Si tenemos un mineral desconocido al cual se necesita determinar su dureza

aproximada en la escala de Mohs y se tienen dos piezas metálicas, la primera posee una dureza de
HB=500 y la segunda con una dureza de HB=400, al realizar el ensayo de rayado podemos
observar que el primer metal raya la muestra de mineral desconocido, mientras que el segundo no
lo raya.
Haciendo uso de la tabla de conversión entre escalas:
¿Cuál sería la dureza aproximada en la Escala de Mohs del mineral?
Según la comparativa de escalas y considerando que el primer metal que posee una dureza
aproximada de HB=500 raya el mineral de muestra, como conclusión podemos determinar que se
trata de un mineral en la escala de Mohs correspondiendo al ortoclasa, debido a que se encuentra
entre los rangos de mineral que podrían haber sido rayados.
4) Observe las siguientes imágenes e identifique cuál(es) es (son) fractura(s) dúctil(es) y cuál(es)
es (son) fractura(s) frágil(es). Justifique cada una de sus respuestas.
1 2 3

Repuesta:

1) En esta imagen representa una fractura del tipo dúctil, debido a que se encuentra con una
evidente deformación mucho mayor con lo cual queda demostrado el tipo de fractura.

2) En esta imagen encontramos una fractura tipo frágil, debido a que es un vidrio el que sufre
la fractura sin sufrir deformaciones, llegando a la ruptura de manera espontánea e
improvista.

3) En esta imagen nos permite observar una fractura de tipo dúctil, debido a que nos muestra
como comienza con pequeñas deformaciones y de forma progresiva en el tiempo con
mayor deformación, en la pieza de plástico.
5) De 2 ejemplos de fallas por fatiga, uno para el caso de una pieza metálica y otro para una pieza
elaborada con polímeros e indique, en cada ejemplo, cómo afecta la fatiga del material en la vida
útil de la pieza.
Ejemplo 1: Corresponde a un caso que se trata de una viga H de una estructura perteneciente a un
puente, la viga fue montada de manera inapropiada con un Angulo que sobrepaso los límites de
resistencia de la viga, generando una deformación en esta a causa del tipo de exposición, ya que
la tensión que poseía era demasiada, además no poseía tensores apropiados de sujeción, con lo que
finalmente se generó que la viga colapsara por una fatiga de material
Ejemplo 2: En este ejemplo presentaremos el caso que ocurre con los colgadores de ropa que se
encuentran en los closets de nuestros armarios, estos son elaborados de polímeros, donde el
colgador al ser expuesto a un exceso de carga excediendo la capacidad de resistencia con relación
al peso, lo que genera deformaciones en el colgador, llegando al punto de fatiga y provocando su
punto de ruptura quedando este inutilizable.
6) Se realizó una prueba de fluencia en caliente para un acero inoxidable a 700 °C a 4 diferentes
esfuerzos. Lamentablemente, el analista del laboratorio confundió los resultados y no recuerda a
qué esfuerzo corresponde cada resultado, siendo los resultados de tiempo hasta la ruptura: 710,
110, 1.200 y 300 horas.
Luego, con la información que dispone sobre el efecto del esfuerzo sobre la fluencia en caliente,
ayude al asistente a organizar los resultados para así completar la siguiente tabla:

Esfuerzo aplicado (Mpa) Tiempo de ruptura (H)

115 110
130 300
145 710
160 1200

Podemos decir que la deformación se realiza en función del tiempo a tención constante y a
elevada temperatura, lo que según los datos entregados provoca una deformación
instantánea para después continuar en la curvatura de deformación a mayor tiempo
expuesta la pieza, lo que al final arroja el tiempo de ruptura correspondiente en cada uno
de los esfuerzos aplicados.
En conclusión, tenemos que recordar que, al incrementar el esfuerzo, el tiempo hasta la
ruptura disminuye, arrojando cada uno de los tiempos según los datos anteriormente
realizados.
 Bibliografía

IACC (2017). Propiedades físicas y mecánicas de los materiales. Contenido Semana 3.

IACC (2017). Recursos adicionales. Semana 3.