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Liceo Bicentenario de Excelencia Altamira

Panguipulli
Dpto. de Lenguaje y Comunicación
Profesora: Pamela Mera
2º Medio “C”

PAUTA DE EVALUACIÓN
CORTOMETRAJE

Integrantes: ________________________________ __________________________________


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Fecha: _________________________

ÍTEMES CONCEPTO
CINEMATOGRAFÍA REFERIDA AL CORTOMETRAJE:
Posee una edición correcta para la comprensión de la historia.

Presenta una imagen clara y definida para su comprensión.

Presenta un sonido audible y apropiado para su comprensión.

MUNDO FICTICIO POSIBLE:


El cortometraje presenta algún tipo de mundo posible.

El cortometraje respeta la configuración del mundo posible elegido.

El cortometraje presenta las características del mundo posible elegido.

NARRACIÓN:
El relato presenta inicio, desarrollo y final.

El relato presenta un espacio físico adecuado para su comprensión.

El relato presenta personajes acordes a la historia narrada.

REPRESENTACIÓN
La caracterización que realizan los estudiantes es acorde a los
personajes representados (vestuario, maquillaje, etc.)
Los estudiantes hablan con un volumen, tono y fluidez adecuados a la
caracterización de personajes.
La puesta en escena de estudiantes es natural, manteniendo el contacto
visual entre personajes, movimientos fluidos, expresión corporal/facial
adecuada y seguridad en sí mismo.
ASPECTOS FORMALES:
El cortometraje cumple con el tiempo estipulado.

El cortometraje presenta musicalización.

Se presentan créditos de inicio y finalización.

LOS DESCRIPTORES SE EVALUARÁN DE LA SIGUIENTE MANERA:

INSUFICIENTE: 0
SUFICIENTE: 2
SOBRESALIENTE: 3
PUNTAJE IDEAL: 45 Puntos

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