INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL O LABORATORIO

EL MÉTODO EXPERIMENTAL
LA INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL SE UTILIZA
 INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL O LABORATORIO

La investigación experimental es un tipo de investigación que bien utiliza experimentos y los principios
encontrados en el método científico. Los experimentos pueden ser llevados a cabo en el laboratorio o fuera de
él. Estos generalmente involucran un número relativamente pequeño de personas y abordan una pregunta
bastante enfocada. Los experimentos son más efectivos para la investigación explicativa y frecuentemente
están limitados a temas en los cuales el investigador puede manipular la situación en la cual las personas se
hallan. La investigación experimental se utiliza generalmente en ciencias tales como la sociología y la
psicología, la física, la química, la biología y la medicina, entre otras.Los experimentos pueden ser llevados a
cabo en el laboratorio o fuera de él.

En la mayoría de estos experimentos, el investigador divide a las personas objeto de la investigación en dos o
más grupos. Los dos grupos reciben tratamientos idénticos, excepto que el investigador da a un grupo y no a
los otros la condición en la que él está interesado: el tratamiento. El investigador mide las reacciones de
ambos grupos con precisión. Mediante el control de las condiciones de ambos grupos y dándole el tratamiento
a uno de ellos, puede concluir que las diferentes reacciones de los grupos son debidas únicamente al
tratamiento del mismo. En un experimento una variable (independiente) de las que intervienen es controlada
por el investigador para ver qué efectos produce en los resultados (variables dependientes).

EL MÉTODO EXPERIMENTAL

El estudio se realizó en un contexto de laboratorio,abordando como eje central la

productividad y seguridad en el trabajo, y cómo esta cuestión puede ser abordada en función de las
variables a tener en cuenta. El objetivo del estudio es esclarecer cuestiones como:
– Las instrucciones hacia la productividad producen un efecto negativo sobre la seguridad.
– Si un programa de interveción en la seguridad produce efectos colaterales en la
productividad.
– Si existe algún efecto de interacción entre estos dos mecanismos.

Para ello parte de 4 hipótesis previas referidas a los efectos principales de las VIs
( instrucciones hacia la seguridad y refuerzo social positivo de la conducta segura):
1ª La influencia de las instrucciones de productividad influirán en el tiempo de ejecución de la
tarea( menor tiempo/mayor productividad).
2ª La influencia de las instrucciones de productividad influirá en la seguridad de la realización
de la tarea( menor tiempo/mayor nº de errores).
3ª Con la influencia del refuerzo de la conducta segura se realizará la tarea de forma más
segura( menor nº de errores).
4ª Con la influencia del refuerzo de la conducta segura se realizará la tarea empleando mayor
tiempo(menor productividad).

Este estudio refleja el método experimental pues emplea un método cualitativo de tipo
experimental factorial intersujeto 2×2 con un grupo control equivalente.

El estudio emplea como variables independientes:

a. Presencia o ausencia de instruciones hacia la productividad.
b. Presencia o ausencia de refuerzo verbal positivo de la conducta segura

Y, determina como variables dependientes:

 a. El grado de seguridad de la conducta(nº errores en ejecución).
b. El grado de productividad de la conducta(tiempo total de ejecución de la tarea).

LA INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL SE UTILIZA

Se trata de una colección de diseños de investigación que utilizan la manipulación y las pruebas
controladas para entender los procesos causales. En general, una o más variables son manipuladas
para determinar su efecto sobre una variable dependiente.

El método experimental

es un proceso sistemático y un aproximación científica a la investigación en la cual el

investigador manipula una o más variables y controla y mide cualquier cambio en otras
variables.

La Investigación Experimental se utiliza con frecuencia cuando:

1. Hay prioridad temporal en una relación de causalidad (la causa precede al efecto).

2. No hay consistencia en una relación de causalidad (una causa siempre llevará al mismo
efecto).

3. La magnitud de la correlación es grande.

(Referencia: en.wikipedia.org)

El término investigación experimental tiene una variedad de definiciones. En sentido estricto, la

investigación experimental es lo que llamamos un verdadero experimento.

Se trata de un experimento en donde el investigador manipula una variable y controla/aleatoriza el

resto de las variables. Cuenta con un grupo de control, los sujetos han sido asignados al azar entre
los grupos y el investigador sólo pone a prueba un efecto a la vez. Asimismo, es importante saber
qué variable(s) se desean probar y medir.

Una definición muy amplia de la investigación experimental, o un cuasi experimento, es la

investigación en donde el científico influye activamente en algo para observar sus consecuencias. La
mayoría de los experimentos suelen ubicarse entre la definición estricta y la amplia.

Una regla práctica es que las ciencias físicas, tales como la física, la química y la geología, suelen
definir los experimentos más estrictamente que las ciencias sociales, tales como la sociología y la
psicología, que llevan a cabo experimentos más cercanos a la definición más amplia.