Facultad de Ciencias Médicas UD.

de Bioestadística

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS
“El aprendizaje se realiza
UD: BIOESTADÍSTICA
a través de la conducta
AÑO 2018 activa del alumno, que
aprende mediante lo que
él mismo hace…….”
TEORÍA DE LA PROBABILIDAD

INSTRUCCIONES

El presente documento ha sido elaborado de tal forma que puedas realizar de manera individual,
un estudio programado, para ello, es necesario que ejecutes una lectura ordenada y a la vez, que
elabores los ejercicios que se te plantean. En la última página del mismo, encontrarás las
respuestas de los ejercicios para que puedas comparar tus resultados. Si se te presenta alguna
duda, puedes formularla a tu docente, quien coordina la actividad.

INTRODUCCIÓN

La probabilidad interviene en gran parte de la vida diaria. Es fácil pensar en un sin número de
ejemplos de actividades cotidianas, que se basan en la probabilidad, empezando con los juegos
de azar, así también, el caso del meteorólogo, cuando pronostica el estado del tiempo; el
agricultor que predice la cuantía de la cosecha para el año próximo; el médico que diagnostica
acerca de la recuperación del paciente, los comentaristas que presentan sus vaticinios sobre
algún equipo o los favoritos a llegar al próximo mundial, etc.

La teoría de la probabilidad es el fundamento para la inferencia estadística, por lo que la

comprensión y el dominio de los procedimientos, son fundamentales.

I. DEFINICIONES
1. PROBABILIDAD : es la posibilidad de que ocurra un evento.
Los valores de probabilidad no pueden ser menores de cero ni mayores de uno, de tal manera
que entre más se acerque, el valor de la probabilidad, a cero, menor será la posibilidad de que
el evento ocurra y entre más se acerque a uno, se tendrá más seguridad de que el evento
suceda.
La probabilidad generalmente es interpretada en porcentajes, para facilitar la comprensión de
los resultados.
La probabilidad es clasificada como Probabilidad objetiva y Probabilidad subjetiva. Aún en la
actualidad, se enseña la probabilidad como un fenómeno objetivo que deriva de procesos
objetivos.
La probabilidad objetiva a su vez, se divide en Clásica o a priori y Frecuencia relativa o a
posteriori.

2. PROBABILIDAD CLÁSICA O A PRIORI: es la relación que existe entre el número de veces

que ocurre un evento (m) y el total de formas mutuamente excluyentes (o sea que no pueden
estar presente u ocurrir al mismo tiempo) en que un evento puede ocurrir (N).

Esta probabilidad, es aquella que puede calcularse sin necesidad de buscar o esperar
información, se sabe de antemano el resultado a obtenerse. Por ejemplo, al lanzar una
moneda, se advierte anticipadamente que existe el 0.5 (50%) de probabilidad de que el lado
de la moneda que caiga hacia arriba, sea cara, e igual es la probabilidad de que caiga escudo.

Para su cálculo, se tiene la siguiente fórmula:

Fórmula: Donde:
P = símbolo de probabilidad
P (E) = m E = evento de interés
N m = No. de eventos que presentan la característica de interés.
N = No. de formas mutuamente excluyentes en que puede ocurrir
el evento.

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Dra. Olivia Ordóñez de Higueros Año /2018
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EJEMPLO:
1. Tomando como referencia la información del dado, ¿Cuál es la probabilidad de que al lanzarlo,
el lado o la cara que caiga hacia arriba, sea el 4?

P(cara 4 del dado) = 1 (solamente un lado o una cara del dado tiene el número 4)
6 (el dado tiene 6 caras, por lo tanto, puede caer hacia arriba,
cualquiera de las 6 caras)

P(cara 4 del dado) = 1 . = 0.17 La probabilidad de que al lanzar un dado, el lado o

6 la cara con el número 4, caiga hacia arriba, es de 0.17

EJERCICIO:
Problema No. 1

Con el objetivo de recaudar fondos, para actividades el congreso de Ciencias Básicas, un

grupo de estudiantes hizo los trámites respectivos para realizar una rifa, cada número tiene
un costo de Q5.00 y fueron emitidos 800 números para la rifa.
El primer premio será un BB con el nuevo plan Postpago con la promoción Habla Gratis con
tus amigos, el segundo una USB de 4G y el tercero una calculadora científica (con función
de Regresión Lineal).

Te encuentras interesado (a) en el BB, porque “lo necesitas”, entonces decides comprar un
número de la rifa,

1. ¿Qué probabilidad tienes de ganarte ese primer premio? ______________

2. ¿Cuántos números tendrías que comprar para estar más seguro (a) de que te ganarás el
premio? ____________________________

3. ¿En cuántos quetzales te saldría el premio, si te lo llegaras a ganar, con la cantidad de

números que respondiste en el inciso anterior? _________________

4. ¿Comprarías la cantidad de números que respondiste en el inciso # 2, si tu interés está en el

BB? Si o No Explica tu respuesta. ____________________________________________
_________________________________________________________________________

Problema No.2
Un juego de naipe consta de 52 cartas, organizado en cuatro grupos, de la siguiente forma: 13
diamantes, 13 tréboles, 13 corazones negros y 13 corazones rojos; cada grupo a su vez consta
de cartas numeradas del 2 al 10 y las cuatro cartas restantes, para hacer el total de 13 (en cada
grupo), identificadas con las letras A, J, Q y K, con valor de 1, 11, 12 y 13 respectivamente.

5. Si se toma al azar una carta, de un juego de naipe, ¿Cuál será la probabilidad de que la carta
sea un trébol? (aproxima tu respuesta a 2 decimales). __________

6. Si se toma al azar una carta, de un juego de naipe, ¿Cuál será la probabilidad de que la carta
sea un 6 de corazones rojos? (aproxima tu respuesta a 2 decimales). __________

7. Si se toma al azar una carta, de un juego de naipe, ¿Cuál será la probabilidad de que ésta
sea una “Q”? (aproxima tu respuesta a 2 decimales). __________

3. PROBABILIDAD COMO FRECUENCIA RELATIVA O A POSTERIORI: es la relación que

existe entre el número de veces que ocurre el evento de interés (m) y el número de veces que
se repite el proceso (n).
La frecuencia relativa de la ocurrencia de un evento (E = m/n) es aproximadamente igual a la
probabilidad de que ese evento ocurra.

Por lo tanto, se debe tener en cuenta que este cálculo es únicamente una
aproximación a la probabilidad de que el evento de interés ocurra.

Para su cálculo se tiene la siguiente fórmula:

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Dra. Olivia Ordóñez de Higueros Año /2018
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Fórmula: Donde:
P (E) = m m = No. de veces que aparece el evento de interés.
n n = No. de veces que se repite el proceso

EJEMPLO:
Se tiene interés en que al lanzar un dado, el lado o cara que caiga hacia arriba sea el No. 5. Se
planea lanzar el dado 12 veces. ¿Cuál será la probabilidad de que en 12 lanzamientos, el lado con
el No.5 aparezca hacia arriba?
Para resolver esta pregunta, debe realizarse el experimento. Vamos a suponer que el
experimento se hizo, obteniendo el resultado siguiente: en 3 de los 12 lanzamientos, el lado o
cara con el No. 5, cayó hacia arriba. Por lo tanto, la probabilidad se calcula así:

P (cara No. 5 del dado) = 3 (No. de veces que apareció el lado o cara con el No. 5)
12 (No. de veces que se repitió el lanzamiento del dado)
Respuesta:
Para éste experimento, la probabilidad de que en 12 lanzamientos del dado, el lado
o cara, con el No. 5 aparezca hacia arriba es de 0.25.

EJERCICIO:
Problema No. 3

En el año 2011, el número de estudiantes que se asignó la Unidad Didáctica de Estadística fue
de 1242; 548 aprobaron el curso. Partiendo de esta información, responde:
8. ¿Cuál crees que sería la probabilidad de que, a final del presente año, apruebes la U.D.
de estadística que actualmente cursas?
Recuerda que para realizar el cálculo, su numerador será el número de veces que
apareció el evento de interés, que para este caso es aprobar el curso; y el denominador, el
número de veces que se repitió el proceso, número de sujetos que se asignaron el curso.
(aproxima tu respuesta a 2 decimales). __________

II. PROBABILIDAD DE UN EVENTO

Es importante recordar que, el cálculo de la probabilidad se basa en una expresión fraccionaria
que al operacionalizar, el producto (cociente) que ofrece es la probabilidad que se busca.
Para comprender los diferentes casos de probabilidad de un evento, es necesario ejemplificarlos,
por ello, a continuación se presenta una tabla que permitirá elaborar los ejemplos para cada uno
de los casos.

CUADRO No. 1
PACIENTES ATENDIDOS POR QUEMADURAS
EN EL DEPARTEMENTO DE CIRUGIA DEL HOSPITAL ROOSEVELT.
GUATEMALA, MARZO DE 2007

EDAD DEL GRADO DE QUEMADURA TOTAL DE

PACIENTE I II III CASOS
Niño 12 3 9 24
Adolescente 22 12 8 42
Joven 7 5 2 14
Adulto 5 8 4 17
Anciano 4 2 2 8
TOTAL 50 30 25 105
Fuente: datos hipotéticos con fines de estudio.

1. PROBABILIDAD MARGINAL O GENERAL

Es aquella en la cual se tiene interés en un único evento; se calcula tomando como numerador
el número de veces que aparece el evento de interés y como denominador el total de las
formas en que puede aparecer el evento, en otras palabras, el universo o total.

EJEMPLO: (con los datos del cuadro No.1)

¿Cuál es la probabilidad de escoger al azar a un paciente que haya sido atendido por
quemaduras grado I?
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Dra. Olivia Ordóñez de Higueros Año /2018
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P (Quemaduras grado I) = 50 (No. de pacientes atendidos por quemaduras grado I)

105 (universo o total de pacientes atendidos por quemaduras)

Al realizar el cálculo se tiene que, la Probabilidad de escoger al azar a un paciente que haya sido
atendido por quemaduras grado I, es de 0.4762.

Como se mencionó con anterioridad, generalmente las probabilidades son expresadas en

porcentajes, para facilitar su interpretación y comprensión, por lo tanto, para el ejemplo anterior,
se dice: el 47.62 % de los pacientes fue atendido por quemaduras grado I.

EJERCICIO:
Para este ejercicio utiliza la información de la Cuadro No. 2 que aparece en el ANEXO.

9. ¿Cuál será la probabilidad de escoger al azar a un paciente católico? __________

Recuerda que el numerador está dado por los casos que cumplen con el evento de interés y
que el denominador en este caso o tipo de probabilidad, siempre será el universo. (aproxima a
dos decimales).

10. ¿Cuál será la probabilidad de escoger al azar a un paciente de raza indígena?

Ejecuta tus cálculos y elige entre las siguientes alternativas, la forma en que puedes interpretar
el resultado de tu cálculo. (aproxima tu respuesta a dos decimales)
a. El 41.88% de los pacientes son de raza indígena.
b. De los pacientes tratados, 0.42 son de raza indígena
c. La probabilidad de escoger al azar a un paciente de raza indígena es de 0.42
d. Todas las alternativas son correctas.

2. PROBABILIDAD CONJUNTA

Es aquella en la cual se desea saber la probabilidad de que ocurran dos eventos al mismo
tiempo.
Para su cálculo, el numerador está dado por el número de veces que aparecen los dos eventos
a la vez (en teoría de conjuntos, es la intersección), y el denominador, será el universo.

EJEMPLO: (con los datos del cuadro No.1)

¿Cuál será la probabilidad de escoger al azar a un adolescente que haya sido tratado por
quemaduras grado I?

P (adolescente y Q I) = 22 (No. de adolescentes atendidos por quemaduras grado I)

105 (universo o total de pacientes atendidos por quemaduras)

En teoría de conjuntos, como puedes observar, el numerador es la, intersección

que existe entre los dos grupos y el denominador es el universo.

Al realizar el cálculo, se tiene que, la Probabilidad de escoger al azar a un adolescente que haya
sido tratado por quemaduras grado I, es de 0.2095  0.21

En otras palabras se dice que, de los pacientes atendidos, el 20.95% eran adolescentes con
quemaduras grado I.

EJERCICIO:
Para este ejercicio utiliza la información de la Cuadro No. 2 que aparece en el ANEXO.

11. ¿Cuál será la probabilidad de escoger al azar a un ladino de otra religión? (aproxima tu
respuesta a dos decimales) Recuerda que para este tipo de probabilidad, el numerador está
dado por los casos que cumplen con los dos eventos de interés y que el denominador, será el
universo. (aproxima tu respuesta a dos decimales).___________

12. ¿Cuál será la probabilidad de escoger al azar a un evangélico de raza negra?

Ejecuta tus cálculos y elige entre las siguientes alternativas, la forma en que puedes interpretar
el resultado de tu cálculo. (aproxima tu respuesta a dos decimales)

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a. La probabilidad de escoger a un evangélico de raza negra es de 0. 43

b. La probabilidad de escoger a un evangélico de raza negra es de 0. 07
c. El 17% de los pacientes son evangélicos de raza negra.
d. De los pacientes evangélicos, el 0.52 son de raza negra.

3. PROBABILIDAD DE DOS EVENTOS MUTUAMENTE EXCLUYENTES

Es aquella en la cual se desea saber la probabilidad de que ocurra uno u otro de dos eventos
mutuamente excluyentes (mutuamente excluyentes significa que no pueden ocurrir al mismo
tiempo, por ejemplo el ser de género femenino y masculino, no pueden ocurrir a la vez, se
presenta uno o el otro).

Para su cálculo, se obtiene la probabilidad marginal de cada evento y los resultados se suman.

EJEMPLO: (con los datos del cuadro No.1)

¿Cuál será la probabilidad de elegir al azar, entre este grupo, a un Pte. joven o a un adulto?
P (joven) = 14 (total de jóvenes atendidos por quemaduras)
105 (universo o total de pacientes atendidos por quemaduras)

P (adulto) = 17 (total de adultos atendidos por quemaduras)

105 (Universo o total de pacientes atendidos por quemaduras)

Al realizar el cálculo, se tiene que, la Probabilidad de escoger al azar a un joven es de 0.1333333;

la probabilidad de escoger al azar a un adulto es de 0. 161904761; entonces, la probabilidad de
escoger a un paciente joven o a un adulto, entre esta distribución, es de 0.1333333 
0.161904761 = 0.295238061  0.30

Interpretando en porcentaje, se dice que: el 29.52 % de los pacientes atendidos por quemaduras,
en el Hospital Roosevelt, fueron, jóvenes o adultos.

Utilizando teoría de conjuntos, se efectúa una unión para el numerador y el

denominador sigue siendo el universo; quedando así:

P (joven o adulto) = 14 (Jóvenes) + 17 (adultos) = 31 = 0.295238  0.30

105 (universo) 105

EJERCICIO:
Para este ejercicio, utiliza la información de la Cuadro No. 2 que aparece en el ANEXO.

13. ¿Cuál será la probabilidad de escoger al azar a un paciente de raza mestiza o indígena?
Recuerda que para este tipo de probabilidad, el numerador está dado por los casos que cumplen
con uno u otro de los eventos de interés y que el denominador, será el universo.
(aproxima tu respuesta a dos decimales) __________

14. ¿Cuál será la probabilidad de escoger al azar a un paciente católico o evangélico?

Ejecuta tus cálculos y elige entre las siguientes alternativas, la forma en que puedes interpretar
el resultado de tu cálculo. (aproxima tu respuesta a dos decimales).
a. El 72.77% de los pacientes son católicos y evangélicos.
b. La probabilidad de escoger a un paciente católico o evangélico es de 0.40
c. La probabilidad de escoger a un paciente católico o evangélico es de 0.73.
d. Las alternativas a y c responderían a la pregunta planteada.

4. PROBABILIDAD DE DOS EVENTOS NO MUTUAMENTE EXCLUYENTES

Es aquella en la cual se desea saber la probabilidad de que ocurra uno u otro de dos eventos no
mutuamente excluyentes (no mutuamente excluyentes significa que pueden ocurrir al mismo
tiempo por ejemplo ser mujer y tener quince años, son eventos que pueden estar presentes al
mismo tiempo).

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Para su cálculo, se obtiene la probabilidad marginal de cada uno de los eventos y la probabilidad
conjunta (ya que son eventos no mutuamente excluyentes, existe una intersección), los
resultados de las probabilidades marginales se suman y a este resultado se le resta lo obtenido en
la probabilidad conjunta.

EJEMPLO: (con los datos del cuadro No.1)

¿Cuál es la probabilidad de elegir al azar, a un niño o a un paciente que haya sido tratado
por quemaduras grado II?

P (niño) = 24 (total de niños atendidos por quemaduras)

105 (universo o total de pacientes atendidos por quemaduras)

P (quemadura II) = 30 (total de pacientes atendidos por quemaduras grado II)

105 (Universo o total de pacientes atendidos por quemaduras)

P (niño y Q II) = 3 (No. de niños atendidos por quemaduras grado II)

105 (universo o total de pacientes atendidos por quemaduras)

Al realizar el cálculo, se tiene que, la Probabilidad de escoger al azar a un niño es de

0.228571428 y la probabilidad de escoger al azar a un paciente tratado por quemaduras grado II
es de 0. 285714285; la suma de estas dos probabilidades es de 0.514285714, pero debe restarse
la probabilidad conjunta, que es de 0.028571428, porque los 3 pacientes están incluidos tanto al
sumar a los niños como al sumar a los pacientes con quemaduras grado II, para que quede la
probabilidad de escoger al azar a un paciente niño o que haya sido atendido por quemadura
grado II; entonces se obtiene el resultado: 0.485714285  0.49

Interpretando en porcentaje, se dice: el 48.57% de los pacientes eran niños o se atendieron por
quemaduras grado II.

En teoría de conjuntos, se utilizaría la diferencia entre la unión y la intersección de ambos

conjuntos, para el numerador y como denominador el universo; quedando así:

P (niño o Quemadura II)

P = 24 (niños) + 30 (Quemadura II) - 3 (niños con quemaduras II) = 51 = 0.4857  0.49

105 (universo) 105

EJERCICIO:
Para este ejercicio, utiliza la información de la Cuadro No. 2 que aparece en el ANEXO.

15. ¿Cuál será la probabilidad de escoger al azar a un paciente evangélico o Ladino? Recuerda
que para este tipo de probabilidad, el numerador está dado por los casos que cumplen con
uno u otro o ambos, de los eventos de interés y que el denominador, será el universo.
(aproxima tu respuesta a dos decimales)____________

16. ¿Cuál será la probabilidad de escoger al azar a un paciente de raza mestiza o católico?
Ejecuta tus cálculos y elige entre las siguientes alternativas, la forma en que puedes interpretar
el resultado de tu cálculo. (aproxima tu respuesta a dos decimales).
a. La probabilidad de escoger a un paciente católico y de raza mestiza es de 0.50.
b. De 0.50 es la probabilidad de escoger a un paciente católico y de raza mestiza.
c. La probabilidad de escoger a un paciente católico o de raza mestiza es de 0.50
d. El 50.26 % de los pacientes católicos de esta distribución, son de raza mestiza.

5. PROBABILIDAD CONDICIONAL

Es aquella en la cual el cálculo de la probabilidad del evento de interés está condicionado o

restringido a otra característica. Se calcula tomando como numerador el número de veces que
aparece el evento de interés con la característica condicionante, y como denominador el total de la
característica condicionante.

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Puedes observar, éste caso o tipo de probabilidad es el único que no utiliza

al universo como denominador.

EJEMPLO: (con los datos del cuadro No.1)

¿Cuál es la probabilidad de elegir al azar, a un anciano dado que haya sido tratado por
quemaduras grado III?

P (anciano con Q III) = 2 (total de ancianos atendidos con quemaduras grado III)
25 (total de pacientes con la característica condicionante, quemaduras grado III)

Al realizar el cálculo, se tiene que, la Probabilidad de escoger al azar a un anciano dado que haya
sido atendido por quemaduras grado III es de 0.08.

Interpretando en porcentaje: el 8 % de los pacientes tratados por quemaduras grado III son
ancianos.

Utilizando teoría de conjuntos, la intersección so coloca para el numerador y el subconjunto

condicionante para el denominador, quedando así:

P (anciano y Q III) = 2 (ancianos y quemaduras III) = 0.08

25 (quemaduras III)

EJERCICIO:
Para este ejercicio, utiliza la información de la Cuadro No. 2 que aparece en el ANEXO.

17. Cuál será la probabilidad de escoger al azar a un paciente evangélico, dado que sea indígena?
Recuerda que para este tipo de probabilidad, el numerador está dado por los casos que cumplen
con los eventos de interés, que deben estar ocurriendo al mismo tiempo y que el denominador,
estará dado por los casos que cumplan con la característica condicionante. Selecciona la
alternativa correcta: a. 62/382 = 0.16 b. 62/166 = 0.37 c. 62/160 = 0.39

18. Interpreta cada uno de los resultados que presentan las alternativas a, b y c del inciso anterior.
a. __________________________________________________________________________
b. __________________________________________________________________________
c. __________________________________________________________________________

19. ¿Cuál será la probabilidad de escoger al azar a un paciente mestizo, dado que sea de otra
religión?

Ejecuta tus cálculos y elige entre las siguientes alternativas, la forma en que puedes interpretar
el resultado de tu cálculo. (aproxima tu respuesta a dos decimales).

a. La probabilidad de escoger al azar a un Pte. de otra religión, dado que sea mestizo es de 0.22
b. La probabilidad de escoger al azar a un Pte. mestizo, dado que sea de otra religión es de 0.23
c. La probabilidad de escoger al azar a un Pte. mestizo, dado que sea de otra religión es de 0.22
d. Las alternativas b y c responden a la pregunta planteada.

6. PROBABILIDAD DE DOS EVENTOS INDEPENDIENTES

Es aquella en la cual el cálculo de la probabilidad del evento X no tiene efecto sobre el cálculo de
la probabilidad del evento Z. En otras palabras, la probabilidad del evento Z es la misma
independientemente de que ocurra o no el evento X. Se dice que dos eventos son
independientes, si y solo si, al calcular la probabilidad marginal y la probabilidad condicional del
evento, los resultados de ambas es el mismo.

EJEMPLO: (con los datos del cuadro No.1)

En un conjunto de 502 pacientes, 226 son de grupo sanguíneo "O". En el grupo hay 251
hombres, de éstos 113 tienen grupo sanguíneo "O". Se desea saber si los eventos ser

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hombre y tener grupo sanguíneo "O" en este conjunto de pacientes, son eventos
independientes.

Tabla de contingencia Probabilidad marginal del Probabilidad condicional del evento

evento ser hombre: ser hombre dado que tiene grupo
G. O Otro P(hombre) = 251 = 0.5 sanguíneo "O":
Hom 113 251
Muj.
502 P(hombre dado que tipo O) = 113 = 0.5
226 502 226

Puede observarse que tanto la probabilidad marginal (Probabilidad de ser hombre) como la
probabilidad condicional (Probabilidad de ser hombre dado que tenga grupo sanguíneo "O")
ofrecen el mismo resultado, por lo que se puede decir que los eventos ser hombre y tener grupo
sanguíneo "O" son eventos independientes, en otras palabras, no se relacionan.

Al utilizar solamente símbolos, la frase “dado que” se sustituye por una diagonal (“/”).

EJERCICIO:
20. Los eventos ser evangélico y ser de raza ladina serán eventos independientes? Si o No,
realice los cálculos y razone su respuesta. Para este ejercicio, utilice la información del Cuadro
No.2 del ANEXO.
Ejecute sus cálculos en este espacio:
Probabilidad marginal Probabilidad condicional Respuesta

21. Los eventos ser casado y ser mujer. ¿Serán eventos independientes? Si o No, realice los
cálculos y razone su respuesta. Para este ejercicio utilice la información del Cuadro No. 3 del
ANEXO.
Ejecute sus cálculos en este espacio:
Probabilidad marginal Probabilidad condicional Respuesta

22. Durante el primer semestre del año 2008 fueron atendidos 386 niños, en una clínica social; 230
de los niños presentaron infecciones respiratorias, de éstos, 154 tenían desnutrición. Los niños
reportados sin desnutrición fueron 108. (los datos son hipotéticos, con fines de estudio)
Los eventos desnutrición e infección respiratoria, ¿serán eventos independientes? Si o No,
realice los cálculos y razone su respuesta..
Ejecute sus cálculos en este espacio, se le sugiere que elabore una tabla de contingencia de
2X2, con los datos que se le proporcionan en el problema, para facilitar el manejo de los datos.

Probabilidad marginal Probabilidad condicional Respuesta

23. Cuál es la probabilidad de escoger al azar a un niño sin desnutrición y sin infección respiratoria?
Realiza el cálculo y selecciona la alternativa correcta:
a. 0.08, y es una probabilidad de eventos no mutuamente excluyentes.
b. 0.40, y es una probabilidad de eventos mutuamente excluyentes.
c. 0.08, y es una probabilidad conjunta.
d. 0.040, y es una probabilidad marginal.

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NOTA: Debes enriquecer éste contenido revisando en tu libro de Bioestadística, lo relacionado con
la regla de adición y la regla se multiplicación e identificar a qué casos de probabilidad, de los
expuestos en éste documento, se refieren dichas reglas.
También revisa en:
www.monografias.com /trabajos17/soluciones-probabilidad/soluciones-probabilidad.shtml ;elabora
los ejercicios que se te presentan y te pondrás “Ducho (a)”en el tema.

RESPUESTAS DE LOS EJERCICIOS

10. (d)
1. 0.00125 11. 0.06 20. No son independientes, tienen relación.
2. Depende.... 12. (b) P marg. 0.43 P cond. 0.33
3. Depende.... 13. 0.70
4. Me imagino que .... 14. (c) 21. Son independientes, no tienen relación.
5. 0.25 15. 0.54 P marg. 0.40 P cond. 0.40
6. 0.02 16. (c)
7. 0.08 17. (c) 22. No son independientes, tienen relación.
8. 0.44 18. …. P marg. 0.72 P cond. 0.67
9. 0.29 19. (b) 23. 0.08 (c)

ANEXO
CUADRO No. 2
RAZA DE PACIENTES QUE ASISTEN A
LA CLINICA “BELLA ROSA”, CIUDAD CAPITAL
Marzo de 2001
(se tomó en cuenta la religión)

RELIGIÓN
RAZA CATOLICA EVANGÉLICA OTRA TOTAL
Negra 14 28 12 54
Indígena 52 62 46 160
Mestiza 28 56 24 108
Ladina 18 20 22 60
TOTAL 112 166 104 382
Fuente: datos hipotéticos con fines de estudio.

CUADRO No. 3
RAZA DE PACIENTES QUE ASISTEN A
LA CLINICA “BELLA ROSA” , CIUDAD CAPITAL
Marzo de 2002
(se tomó en cuenta el género)

ESTADO GÉNERO TOTAL

CIVIL FEMENINO MASCULINO
Casado 112 112 224
Divorciado 100 100 200
Soltero 25 25 50
Unido 45 42 90
TOTAL 282 282 564
Fuente: datos hipotéticos con fines de estudio.

BIBLIOGRAFIA
1. Daniel, Wayne W. “BIOESTADISTICA”. 3ª. Edición. Editorial Uteha, Noriega Editores.
2. Palomo S, Juan José. “MANUAL DE PROBABILIDADES Y ESTADÍSTICA” Fascículo 1,
Guatemala, agosto de 1996.
3. Wonnacott, Thomas y Wonnacott, Ronald. “INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA” Editorial
Limusa S.A. 1997.
4. http://hera.itch.edu.mx/academic/industria/_private/01Conceptoll.htm
5. http://www.vitutor.com/pro/2/a_8.html

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