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TRABAJO COLABORATIVO 2
PRESENTADO POR:
PRESENTADO A:
GRUPO: 203057_30
UNAD
12 DE ABRIL DE 2018
Actividades a desarrollar
1. Calcular las cuatro derivadas parciales de segundo orden. Observar que las derivadas
parciales mixtas de segundo orden son iguales. 𝐷11 𝑧, 𝐷22 𝑧, 𝐷12 𝑧 = 𝐷21 𝑧
𝜕𝑓 𝜕 −𝑥
(𝑥, 𝑦) = (𝑒 cos(𝑦))
𝜕𝑥 𝜕𝑥
Factorizando constantes
𝑑
= cos(𝑦)( (𝑒 −𝑥 ))
𝑑𝑥
Usamos regla de la cadena
𝑑 −𝑥 𝑑𝑒 𝑢 𝑑𝑢 𝑑
(𝑒 ) = 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑢 = −𝑥 𝑦 = (𝑒 𝑢 ) = 𝑒 𝑢
𝑑𝑥 𝑑𝑢 𝑑𝑥 𝑑𝑢
Entonces
𝑑
= 𝑒 −𝑥 (−𝑥) cos(𝑦)
𝑑𝑥
Factorizamos constantes
𝑑
− (𝑥)𝑒 −𝑥 cos(𝑦)
𝑑𝑥
= −𝑒 −𝑥 cos(𝑦)
𝑑
(−𝑒 −𝑥 cos(𝑦))
𝑑𝑥
Entonces como ya lo sabemos la derivada de x=1 y 𝑒 −𝑥 es constante
= 𝑒 −𝑥 𝑐𝑜𝑠𝑦
Sustituimos valores de x,y(0,0)
𝑑
= 𝑒 −𝑥 ( (cos(𝑦)))
𝑑𝑦
= −𝑠𝑒𝑛(𝑦)𝑒 −𝑥
−𝑒 −𝑥 𝑠𝑒𝑛(𝑦)
𝑑
(−𝑒 −𝑥 sen(𝑦))
𝑑𝑥
= 𝑒 −𝑥 sen(𝑦)
= 𝑒 −(0) sen(0) = 0
Hallamos la segunda derivada con respecto a y.
𝑑
(−𝑒 −𝑥 sen(𝑦))
𝑑𝑦
Factorizando constantes
𝑑
= −𝑒 −𝑥 ( (𝑠𝑒𝑛(𝑌)) )
𝑑𝑦
= −𝑒 −𝑥 cos(𝑦)
= −𝑒 −(0) cos(0)
= −1
Ya con esto deducimos que hay igualdad entre las segundas derivadas 𝐷12𝑧 = 𝐷21𝑧 =0
2. Diferenciales
2.1 El error producido al medir cada una de las dimensiones de una caja rectangular es ±0.1
milímetros. Las dimensiones de la caja son x, y, z, en centímetros, como se muestra en la
figura. Utilizar dV para estimar el error propagado y el error relativo en el volumen
calculado de la caja.
Solución
𝑑𝑉 𝑑𝑉 𝑑𝑉
𝑑𝑉 = 𝑑𝑥 + 𝑑𝑦 + 𝑑𝑧
𝑑𝑥 𝑑𝑦 𝑑𝑧
= 8,75 + 18 + 25,2
𝑣 = (72)(35)(25)
∆𝑉 𝑑𝑉 51.95
≈ = ≈ 0,08%
𝑉 𝑉 63000
2.2 En los ejercicios evaluar 𝑓(2,1) y 𝑓(2.1,1.05) y calcular Δ𝑧, usar el diferencial total d𝑧
para aproximar Δ𝑧.
𝐸) 𝑓(𝑥, 𝑦) = 4𝑥 2 + 4𝑦 2
Solución
∆𝑧 = 𝑓(2.1,1.05) − 𝑓(2,1)
= 22.05 − 20
= 2.05
𝑑𝑧 𝑑𝑧
𝑑𝑧 = 𝑑𝑥 𝑑𝑥 + 𝑑𝑦 𝑑𝑦
Derivamos
8𝑥𝑑𝑥 + 8𝑦𝑑𝑦
Reemplazamos
= 8(2)(0.1) + 8(1)(0.05)
= 16(0.1) + 8(0.05)
= 1.6 + 0.4
=2
𝑑
𝑓𝑥 = (−𝑥 2 − 𝑦 2 + 10𝑥 + 12𝑦 − 64)
𝑑𝑥
= −2𝑥 + 10
𝑑
𝑓𝑦 = (−𝑥 2 − 𝑦 2 + 10𝑥 + 12𝑦 − 64)
𝑑𝑦
= −2𝑦 + 12
Encontramos valor de x
𝑓𝑥 = 0 ⇒ −2𝑥 + 10 = 0
⇒ −2𝑥 = −10
−10
⇒𝑥= =5
−2
𝑥=5
𝑓𝑦 = 0 ⇒ −2𝑦 + 12 = 0
⇒ −2𝑦 = −12
−12
⇒𝑦=− =6
−2
𝑦=6
[5,6]
𝑑
𝑓𝑥𝑥 = (−2𝑥 + 10) = −2
𝑑𝑥
Segunda derivada de y
𝑑
𝑓𝑦𝑦 = (−2𝑦 + 12) = −2
𝑑𝑦
Combinadas
𝑑
𝑓𝑥𝑦 = (−2𝑥 + 10) = 0
𝑑𝑦
𝑑 = (−2)(−2) − (𝑜)2
=4
Entonces sabemos
Ya con esto como nos lo indica nuestro criterio de las segundas derivadas parciales
𝑠𝑖 𝑑 > 0 𝑦 𝑓𝑥𝑥 (𝑎, 𝑏) < 0, 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑓 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑢𝑛 𝑚𝑎𝑥𝑖𝑚𝑜 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑒𝑛 (𝑎, 𝑏).
Podemos decir entonces que f tiene un máximo relativo en el punto (5,6)
E) La suma de tres números positivos es 30. El primero más el doble del segundo, más el
triple del tercero suman 60. Elegir los números de modo que el producto de los tres sea el
mayor posible.
x, y, z serán los tres números entonces lo que tenemos que maximizar es el producto
xyz. Sabemos que son 3 variables, entonces vamos a tratar de expresarlo en términos de
una única variable x. Para ello tenemos un par de condiciones adicionales:
x + y + z = 30 y x + 2y + 3z = 60;
𝑥 + 2𝑦 + 3𝑧 = 60
⇒ 𝑥 + 2𝑦 + 3(−𝑥 − 𝑦 + 30) = 60
⇒ −2𝑥 − 𝑦 = 60 − 90
⇒ 2𝑥 + 𝑦 = 30
⇒ 𝑦 = 30 − 2𝑥
Entonces esto es
𝑓(𝑥) = 2𝑥 3 + 30𝑥 2
Ya expresado en función de una sola variable, se puede buscar un máximo hallando sus
puntos críticos
Entonces
𝑧 = 10 & 𝑦 = 30 − (2 ∗ 10) = 30 − 20 = 10
Es decir
x = y = z = 10.
E)
Tiempo, x 0 5 10 15 20
Velocidad, y 0 90 75 52 30
Solución
Dada la siguiente ecuación lineal de la correlación entre la variable “y” y la variable “x”
𝑦 =𝑎∗𝑥+𝑏
𝑛 ∑ 𝑥𝑦 − ∑ 𝑥 ∑ 𝑦
𝑎=
𝑛 ∑ 𝑥 2 − (∑ 𝑥)2
Tiempo, x 0 5 10 15 20 50
Velocidad, y 0 90 75 52 30 247
𝑥2 0 25 100 225 400 2500
𝑥𝑦 0 450 750 780 600 12350
𝑛=5
Remplazamos en la ecuación “a”
(5)(12350) − (50)(247)
𝑎=
(5)(2500) − (50)2
61750 − 12350 49400 494
𝑎= = =
12500 − 2500 10000 100
Entonces la ecuación para “b” donde “n” es el número de variables.
∑𝑦 − 𝑎∑𝑥
𝑏=
𝑛
Remplazamos,
494
(247) − (100) (50) 0
𝑏= =
5 5
𝑏=0
La ecuación lineal seria
𝑦 =𝑎∗𝑥+𝑏
Remplazamos
494
𝑦= ∗𝑥
100
Si 𝑥 = 30𝑠
494
𝑦= ∗ (30)
100
741
𝑦=
5
𝒚 = 𝟏𝟒𝟖. 𝟐
Si 𝑥 = 3𝑚 =180s
494
𝑦= ∗ (180)
100
4446
𝑦=
5
𝑦 = 𝟖𝟖𝟗. 𝟐
Conclusiones
Podemos concluir que la derivación de funciones de varias variables como los son las
derivadas Parciales, derivadas direccionales, elementos de línea y áreas, máximos y
mínimos, transformaciones diferenciales generalizadas dependen en gran medida de lo
aprendido en los cursos de cálculo diferencial e integral para llevar un correcto proceso
de aprendizaje.