Trayecto de

formación
profesional
Edwin Raúl Soto Torres
Maestro de apoyo
USAER 84X
C.C.T. 08FUA0084X
 Trayecto de formación
profesional
Este será el momento para escribir el inventario exhaustivo de todo lo que has
hecho hasta el momento actual:

• Las actividades formativas que has desarrollado y tus títulos:

• Las actividades profesionales, las tareas desempeñadas y los logros

conseguidos:

• Las escuela, niveles educativos o empresas por las que has pasado en
términos laborales:

• Los conocimientos y bienes conseguidos en el desarrollo de tu carrera:

Preguntas para reflexionar:

A. ¿Cuáles son mis ideales profesionales?

B. ¿Cuáles son mis necesidades personales?

C. ¿Me gusta trabajar en equipo? ¿Por qué?

D. ¿Me adapto fácilmente a los cambios? ¿Por qué?

E. ¿Soy una persona objetiva?

F. ¿Me gusta expresar mis opiniones? ¿Por qué y de qué manera?

G. ¿Cuáles son las cualidades que más valoro en los demás y cuáles los defectos
que más me molestan?

Mapa de competencias

Competencias fuertes Áreas de mejora

He contrastado y analizado cómo estoy (qué tengo, cómo me posiciono, qué sé,
qué sé hacer) en relación con cada una de las ocupaciones escogidas. Por tanto,
ya puedo tener una idea clara de QUÉ FACTORES (estructurales, personales y
competenciales) FAVORECEN Y CUÁLES DIFICULTAN MI OCUPABILIDAD en
cada ocupación y/o puesto de trabajo. Son éstos:
Aspectos que favorecen Aspectos que dificultan
 Plan de formación Profesional

Meta profesional

Ingresos anuales
deseados
Fecha prevista
para alcanzar las
metas
Aptitudes e
intereses
actuales
Requisitos

Planificación Objetivos Plazo

para el logro
Obstáculos y
consideraciones
Cómo superar los
obstáculos
 CRONOGRAMA
2018
ACTIVIDAD ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC
 CRONOGRAMA
2019
ACTIVIDAD ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC
 CRONOGRAMA
2020
ACTIVIDAD ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC
 CRONOGRAMA
2021
ACTIVIDAD ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC