UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE

FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS GEOLÓGICAS

DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA DE SISTEMAS Y COMPUTACIÓN

Experiencia N° 2 Laboratorio de Electrotecnia

Sergio Cortes, Ing. Civil Metalurgia

Sankara Beausejour, Ing. Civil Metalurgia
Fecha de realización: 04/04/18
Paralelo: Miercoles F/G
Índice
Nomenclatura
V: Volt
KHz: Kilo Hertz
KΩ: Kilo ohm
uF: Micro faradios
µs: Micro segundos
ms: Mili segundos
HZ: Hertz
S: Segundos
Glosario
Amplitud: es la mitad de la diferencia entre los valores máximo y mínimo de la función.
Frecuencia: es la medida que se utiliza generalmente para indicar el número de repeticiones
de cualquier fenómeno o suceso periódico en la unidad de tiempo
Osciloscopio: dispositivo de visualización grafica que nos permite medir voltajes,
mostrándolos en señales eléctricas que varían con el tiempo, capaz de darnos el valor del
ritmo cardiaco, potencia de sonido, nivel de vibraciones, valor de una presión, etc.

Resumen
En el presente informe se presenta la actividad realizada en el laboratorio de
electrotecnia: experiencia 2. Se realizan dos circuitos, el primero un circuito RC para armar
en laboratorio y el segundo un circuito RC de diferente comportamiento con el fin de
obtener la amplitud de señal de salida y el desfase entre señales en grado variando la
frecuencia de señal de entrada.
Para el circuito RC para armar en laboratorio se prepara una señal de 1.5 volt peack
y una frecuencia de 1 KHZ con tres resistencias (1KΩ, 1KΩ, 10KΩ) y dos condensadores
(0.01µF). Se observa por medio del osciloscopio las señales sinusoidal del canal A y B,
donde para una frecuencia señal de entrada de 100KHZ, 50 KHZ se obtiene el valor de 4
volt en la amplitud señal de salida y un desfase entre señales en grado de 1.6 ms y 4 ms
respectivamente. Para una frecuencia señal de entrada de 10KHZ, 1KHZ y 100HZ la
amplitud señal de salida obtenida es de 11 volt con un desfase entre señales en grado de 2.2
ms, 0 ms y 0 ms respectivamente.
De lo anterior se procede a realizar el circuito RC de diferente comportamiento se
mantiene la señal de 1.5 volt peack y una frecuencia de 1 KHz. El circuito original se
cambia utilizando tres condensadores de 1µF y tres resistencias de 1KΩ. Se observa por
medio del osciloscopio las señales sinusoidal del canal A y B, donde para una frecuencia
señal de entrada de 100KHZ, 50 KHZ, 10KHZ y 1KHZ se obtiene el valor de 4 volt en la
amplitud señal de salida y un desfase entre señales en grado de 1.25 µs, 2.5 µs, 2.5 µs y 1.6
ms respectivamente. Para una frecuencia señal de entrada de 100 HZ la amplitud señal de
salida obtenida es de 3 volt con un desfase entre señales en grado de 1 ms.

Introducción
“La función senoidal es importante en el estudio de los circuitos, debido a que posee ciertas
características que hacen de esta una función de gran uso en el análisis de circuitos. Una de
ellas es que al observar la respuesta natural de un sistema subamortiguado de segundo
orden se obtiene una senoidal amortiguada o una senoidal pura dependiendo de las
perdidas, además en muchos fenómenos naturales se encuentran comportamientos de estilo
senoidal como en el movimiento de un péndulo o la vibración de una cuerda de guitarra”
[ CITATION Seg13 \l 13322 ]. En la siguiente experiencia por medio de los instrumentos
de medición se obtendrá la amplitud señal de salida y desfase entre señales en grados
variando las frecuencias señal de entrada en dos circuitos distintos.
Los objetivos para este laboratorio son:
 medir la amplitud señal salida y desfase entre señales en grado, variando las
frecuencias señal de entrada
 observar las ondas sinusoidales del canal A y B
 graficar amplitud señal de salida versus frecuencia
Desarrollo de la experiencia

Ilustración 1: Circuito 1

En la experiencia 2 primero se trabaja con el circuito 1 mostrado en la ilustración 1. Luego

de implementar el circuito en el protoboard y regular el valor del generador sinusoidal con
la ayuda del osciloscopio se aplica la señal obtenida al circuito y a distintas frecuencias de
100, 50, 10, 1 y 0,1 kHz. En el osciloscopio se visualizan señales de onda, en las
ilustraciones 2 y 3 se visualizan algunas de las observadas en el circuito 1.

Ilustración 2: 0,1 KHertz Circuito 1 Ilustración 3: 100 KHertz Circuito 1

Luego se analiza el circuito 2 esta vez conformada por 3 condensadores de 1uF y 3

resistencias de 1K cada una.
 Ilustración 4: Circuito 2

Para el Circuito 2 luego de aplicar la señal al circuito y las respectivas conexiones al

osciloscopio se analiza el circuito a diferentes frecuencias, de igual manera se visualizan
señales de onda, en las ilustraciones 2 y 3 se visualizan algunas de las observadas en el
circuito 1. señales de ondas primero con el circuito 1 que se representa en la ilustración 1 y
posteriormente el circuito 2 mostrado en la ilustración 2. Ambos circuitos alimentados con
una señal sinusoidal y analizados a distintas frecuencias.

Ilustración 5: 100 KHz Circuito 2 Ilustración 6: 0,1 KHz Circuito 2

Luego se hacen las anotaciones para cada circuito donde se toman los valores de las
frecuencias de salida mediante distintas frecuencias de entrada y se obtienen los datos
adjuntos en la Tabla 1.
Tabla 1: Resultados Circuito 1 y 2

Circuito 1 Circuito 2
Desfase entre
Frecuencia señal Amplitud señal señales en grado Amplitud señal Desfase entre señales
entrada [kHz] salida [V] [S] salida [v] en grado [S]
100 4 1,6 4 1,2
50 4 4 4 2,5
 10 11 2,2 4 2,5
1 11 0 4 1,6
0,1 11 0 3 1

De los datos de la Tabla 1 se realiza un gráfico considerando la amplitud de la señal de

salida vs la frecuencia de la señal de entrada y se puede observar en la ilustración 7.

11.5
10.5
Amplitud señal salida [V]

9.5
8.5
7.5
6.5
5.5
4.5
3.5
2.5
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Frecuencia señal entrada [KHz]

Ci rcui to 2 Ci rcui to 1

Ilustración 7:Amplitud señal de salida vs Frecuencia señal de entrada

Conclusiones
Es necesario tener sumo cuidado en el armado de los circuitos en el protoboard ya que un
mal armado de estas ocasiona cortes y por lo tanto el circuito no funcionará.
En cuanto a los resultados obtenidos en la experiencia se concluye que para el circuito 2
armado la amplitud varia entre 0 y 1 KHz para luego mantenerse constante con un valor de
4 v para la amplitud. Mientras que el circuito 1 varia su amplitud entre 0 y 50 KHz para
luego mantenerse constante.
Bibliografía
Quito, J. (26 de junio de 2012). scribd. Obtenido de
https://es.scribd.com/doc/98325866/informe-de-laboratorio-osciloscopio-como-
instrumento-de-medida
Segura, H. (12 de noviembre de 2013). scribd . Obtenido de
https://es.scribd.com/document/183688822/USO-DE-LA-FUNCIONES-
SENOIDALES-pdf