I.

DATOS GENERALES

AREA: Matemática

GRADO: 5° CICLO: VII NIVEL: SECUNDARIA

Nº horas: 8 SEMANALES

PROFESOR(ES): Olga Caro, Teresa Taype, Yovana Cárdenas, Michell Sanchez, Javier Arévalo, Vicente Lucar.

LEMA: Ser Claretiano es ser cada día mejor

II. ENFOQUES TRANSVERSALES:

BIMESTRE ENFOQUES TRANVERSALES VALORES ACTITUDES

I ORIENTACIÓN AL BIEN COMÚN RESPONSABILIDAD CUMPLE SUS OBLIGACIONES CON RESPONSABILIDAD EN EL

DESARROLLO DE SU PROCESO DE APRENDIZAJE
II ORIENTACIÓN AL BIEN COMÚN EQUIDAD Y JUSTICIA PARTICIPA CON EQUIDAD Y JUSTICIA EN EL DESARROLLO DE SU
PROCESO DE APRENDIZAJE
III BÚSQUEDA DE LA EXCELENCIA CALIDAD CUMPLE LAS ORIENTACIONES BRINDADAS PARA ALCANZAR
DETERMINADOS OBJETIVOS
IV BÚSQUEDA DE LA EXCELENCIA SUPERACIÓN PERSONAL COMPROMETIDOS EN ADQUIRIR CUALIDADES PARA MEJORAR
SU DESEMPEÑO
 III. PERIODIFICACIÓN

BIMESTRE DURACIÓN TÍTULO DE LA UNIDAD N° DE SEMANAS N° DE HORAS

Del 05 de marzo al 11 de Mayo RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD, REGULARIDAD,

I 10 80
EQUIVALENCIA Y CAMBIO

Del 22 de Mayo al 20 de Julio RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD, REGULARIDAD,

II EQUIVALENCIA Y CAMBIO, FORMA, MOVIMIENTO Y 09 72
LOCALIZACIÓN.

RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD, REGULARIDAD,

III Del 07 de Agosto al 05 de Octubre EQUIVALENCIA Y CAMBIO, FORMA, MOVIMIENTO Y 09 72
LOCALIZACIÓN.

RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA, MOVIMIENTO ,

IV LOCALIZACIÓN Y GESTIÓN DE DATOS E 10 80
Del 16 de Octubre al 20 de Diciembre INCERTIDUMBRE

2
V. DESARROLLO DEL PROGRAMA:
BIMESTRE COMPETENCIAS CAPACIDADES
RESUELVE PROBLEMAS DE Representa datos con gráficos
y medidas estadísticas o
GESTIÓN DE DATOS E
probabilísticas
INCERTIDUMBRE
Comunica la comprensión de
los conceptos estadísticos y
probabilísticos
Usa estrategias y
procedimientos para recopilar
y procesar datos.
Sustenta conclusiones o
decisiones con base en
información obtenida
I 2 SEM
RESUELVE PROBLEMAS DE Modela objetos con formas
geométricas y sus
FORMA, MOVIMIENTO Y
transformaciones.
LOCALIZACIÓN
Comunica su comprensión
sobre las formas y relaciones
geométricas.
Usa estrategias y
procedimientos para orientarse
en el espacio.
Argumenta afirmaciones sobre
relaciones geométricas.
CONTENIDOS
Tablas de frecuencia gráficos
estadísticos.
2 SEM
Medida de tendencia central:
media, mediana y moda de
datos agrupados.
2 SEM
Probabilidad de eventos
simples o compuestos de
una situación aleatoria
Sistema de medidas
angulares.
2 SEM
Longitud de Arco y Área del
Sector Circular.
2 SEM
3
INSTRUMENTO DE
INDICADORES DE DESEMPEÑOS
EVALUACIÓN
Selecciona y combina estrategias recursos y
procedimientos matemáticos más convenientes,
para determinar tablas y gráficos estadísticos para
datos agrupados y no agrupados
Determina las características de una población
teniendo en cuenta la media, moda y mediana.
Expresa el valor probabilidad de sucesos simples y
compuestos de una situación aleatoria.
 Rúbrica
 Pruebas escritas
 Intervenciones
individuales
 Guía de observación
 Lista de cotejo
Expresa ángulos en los sistemas sexagesimal,
centesimal y radial e interpreta esquema relacionado  Trabajos prácticos
con las equivalencias de los tres sistemas de medida
de ángulos.
Emplea estrategias para calcular la longitud de arco
de una circunferencia y resolver problemas que
implican calcular el área de un sector circular.
 RESUELVE Modela objetos con Razones trigonométricas en el Selecciona la estrategia más conveniente para resolver problemas que involucran
formas geométricas y sus triángulo rectángulo. 2SEM triángulos rectángulos.
PROBLEMAS DE  Rúbrica
transformaciones.
II FORMA,
 Pruebas escritas
MOVIMIENTO Y Comunica su comprensión
sobre las formas y Resolución de triángulos Formula estrategias para la resolución de ejercicios y/o problemas, empleando las
LOCALIZACIÓN  Intervenciones
relaciones geométricas. rectángulos. 1SEM razones trigonométricas de ángulos agudos y sus propiedades.
individuales
Usa estrategias y
procedimientos para
orientarse en el espacio. Ángulos verticales y/u Selecciona la estrategia más conveniente para resolver problemas de ángulos
horizontales. 2 SEM  Guía de observación
verticales y/u horizontales.
Argumenta afirmaciones
sobre relaciones  Lista de cotejo
geométricas.
Ángulos en posición Normal.  Trabajos prácticos
1SEM Combina y adapta estrategias al determinar las razones trigonométricas de un ángulo
en posición normal.

Emplea diversos procedimientos para reducir ángulos de la forma (360°n+ α) y

R.T. de ángulos de cualquier ángulos negativos al primer cuadrante.
medida: Signos de las razones
trigonométricas, ángulos
cuadrantales, ángulos
coterminales. 3 SEM

4
 RESUELVE Modela objetos con formas Circunferencia Trigonométrica: líneas Usa estrategias y procedimientos para resolver problemas que
geométricas y sus transformaciones. trigonométricas (línea seno, coseno y involucran la representación de las líneas trigonométricas.
PROBLEMAS DE  Rúbrica
tangente). 2 SEM
III FORMA, Comunica su comprensión sobre las Formula estrategias para la resolución de problemas de  Pruebas escritas
MOVIMIENTO Y formas y relaciones geométricas. reducción de ángulos al primer cuadrante.
LOCALIZACIÓN  Intervenciones
Usa estrategias y procedimientos Reducción al primer cuadrante. 2 SEM
para orientarse en el espacio. individuales

Plantea y contrasta afirmaciones sobre las relaciones y

Argumenta afirmaciones sobre
propiedades de las identidades trigonométricas.
relaciones geométricas.
 Guía de
observación
Combina y adapta estrategias, recursos o procedimientos
Identidades Trigonométricas 2 SEM para resolver problemas que requieren usar las identidades
 Lista de cotejo
de ángulos compuestos.

Combina y adapta estrategias, recursos o procedimientos  Trabajos prácticos

para resolver problemas que requieren usar las identidades
F.T. de ángulos compuestos. 3 SEM de ángulos compuestos.

5
IV  Rúbrica

RESUELVE Resolución de triángulos Discrimina datos y conceptos en la resolución de triángulos  Pruebas escritas
Modela objetos con formas oblicuángulos. 1 SEM oblicuángulos.
PROBLEMAS DE geométricas y sus transformaciones. Identifica datos para calcular área de regiones triangulares.  Intervenciones
FORMA, individuales
MOVIMIENTO Y Comunica su comprensión sobre las Analiza los conceptos referidos a la distancia, división de un  Guía de
formas y relaciones geométricas. segmento y punto medio para resolver situaciones problemáticas. observación
LOCALIZACIÓN Introducción a la geometría analítica:
Usa estrategias y procedimientos Distancia entre dos puntos. Punto
 Lista de cotejo
para orientarse en el espacio. medio. 2 SEM Evalúa estrategias para calcular el área de regiones triangulares.

Argumenta afirmaciones sobre  Trabajos prácticos

relaciones geométricas. Analiza conceptos, elementos, propiedades y las ecuaciones que
Área de un polígono. 1 SEM
permiten representar a la recta en diversas situaciones
problemáticas.

Selecciona estrategias para determinar la relación entre dos

Línea recta: Pendiente y ecuación de rectas conociendo sus pendientes.
la recta. 2 SEM

Analiza conceptos y elementos básicos de la circunferencia.

La circunferencia. 1 SEM
Analiza conceptos y elementos básicos de la parábola.
La parábola 1 SEM

RESUELVE
Traduce datos y condiciones a Introducción a la lógica Elabora e interpreta formulas lógicas, e identifica aquellas que son
PROBLEMAS DE
expresiones algebraicas. tautológicas.
REGULARIDAD, proposicional. 2 SEM

EQUIVALENCIA Y Comunica su comprensión sobre las

relaciones algebraicas
CAMBIO.
Usa estrategias y procedimientos
para encontrar reglas generales.

Argumenta afirmaciones sobre

relaciones de cambio y equivalencia.

6
VI. ORIENTACIONES DE EVALUACIÓN:

1. Por disposición del MINEDU la nota mínima aprobatoria es 11.

2. Todos los procedimientos de evaluación empleados en el área tienen peso 1.
3. Las evaluaciones son permanentes
4. La nota actitudinal es también un procedimiento de evaluación con peso 1.

VII. BIBLIOGRAFÍA - WEBGRAFÍA DEL DOCENTE:

7.1 SAVIA 5° grado de educación secundaria

Libro de texto de grado.
Editorial SM. Lima, Perú. 2018

VIII. BIBLIOGRAFÍA - WEBGRAFÍA DEL ESTUDIANTE:

8.1 SAVIA 5° grado de educación secundaria

Libro de texto de grado
Editorial SM. Lima, Perú. 2018

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