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(Parte I)
Introducción
Se muestra en la lección, las conexiones que logra la Sociopsicología entre dos disciplinas
aparentemente lejanas, como lo constituye el caso de la psicología social y la ciencia de
comunicación.
Lo señalado, ayuda a comprender los vínculos que tiene esta materia, con estudios e
investigaciones, relacionados con la conducta de las personas, cuando ocurre el fenómeno
de la comunicación; sobre conocimientos basados en la observación, la percepción, la
atención, la motivación y la emoción, en cuanto a la manera como una persona influye
sobre otra; tomando muy en cuenta, las reacciones de índoles individual y colectiva.
Dentro del contexto argumental del trabajo, se muestran informaciones estadísticas que
refieren un caso del investigador Albert Meharabian, demostrando en porcentajes, el
impacto de un mensaje. De igual manera se presentan datos numéricos, sobre entrevista
realizada a especialistas, profesionales y estudiantes, implicados de alguna u otra manera,
en el fenómeno de la Sociopsicología de la comunicación.
OBJETIVO GENERAL
Analizar el aprendizaje como proceso humano determinado por factores
individuales y sociales, desde una perspectiva interdisciplinaria y
transdisciplinaria, propiciando en el docente la reflexión acerca de la
naturaleza, condición y desafíos de su quehacer en la educación
universitaria.