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CIENCIAS NATURALES 2018

Nivel: 2° básico Tiempo: 1er. Semestre


UNIDAD 1
MESES
Objetivos de Aprendizaje Indicadores
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Marzo – Abril
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
 CIENCIAS DE LA VIDA  Identifican la ubicación de algunas partes del cuerpo
humano (corazón, pulmones, estomago, esqueleto y R R X
 Identificar la ubicación y explicar la función de algunas músculos).
partes del cuerpo que son fundamentales para vivir:  Dibujan la posición relativa, en el cuerpo humano, de los E E X
corazón, pulmones, estómago, esqueleto y músculos. diferentes órganos internos.
(OA 7)  Describen la función básica de los principales órganos P P X
internos del cuerpo.
 Explican que los músculos, son órganos activos y permiten el A A X
movimiento del cuerpo.
 Explican que el cuerpo humano tiene huesos que se unen a S S X
nivel de las articulaciones permitiendo el movimiento y
soporte del organismo.
 CIENCIAS DE LA VIDA  Observan y describen los cambios que ocurren en el cuerpo O O X
durante el ejercicio.
 Explicar la importancia de la actividad física para el  Establecen diferencias corporales entre una persona que X
desarrollo de los músculos y el fortalecimiento del realiza actividad física y otra con inactividad física.
corazón, proponiendo formas de ejercitarla e  Dan ejemplos sobre los beneficios de la actividad física para X
incorporarla en sus hábitos diarios. (OA 8) el cuerpo como desarrollo de músculos fuertes y el
fortalecimiento del corazón.
 Predicen posibles consecuencias de la inactividad física X
(sedentarismo) sobre la salud humana. (Aumento de peso,
falta de agilidad y coordinación, corazón menos fuerte, etc.).
 Formulan preguntas y las responden guiados por su profesor, X 1 A E
sobre su propio cuerpo por medio de la observación 7 B V

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