UNIDAD 1 MESES Objetivos de Aprendizaje Indicadores 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Marzo – Abril 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 CIENCIAS DE LA VIDA Identifican la ubicación de algunas partes del cuerpo humano (corazón, pulmones, estomago, esqueleto y R R X Identificar la ubicación y explicar la función de algunas músculos). partes del cuerpo que son fundamentales para vivir: Dibujan la posición relativa, en el cuerpo humano, de los E E X corazón, pulmones, estómago, esqueleto y músculos. diferentes órganos internos. (OA 7) Describen la función básica de los principales órganos P P X internos del cuerpo. Explican que los músculos, son órganos activos y permiten el A A X movimiento del cuerpo. Explican que el cuerpo humano tiene huesos que se unen a S S X nivel de las articulaciones permitiendo el movimiento y soporte del organismo. CIENCIAS DE LA VIDA Observan y describen los cambios que ocurren en el cuerpo O O X durante el ejercicio. Explicar la importancia de la actividad física para el Establecen diferencias corporales entre una persona que X desarrollo de los músculos y el fortalecimiento del realiza actividad física y otra con inactividad física. corazón, proponiendo formas de ejercitarla e Dan ejemplos sobre los beneficios de la actividad física para X incorporarla en sus hábitos diarios. (OA 8) el cuerpo como desarrollo de músculos fuertes y el fortalecimiento del corazón. Predicen posibles consecuencias de la inactividad física X (sedentarismo) sobre la salud humana. (Aumento de peso, falta de agilidad y coordinación, corazón menos fuerte, etc.). Formulan preguntas y las responden guiados por su profesor, X 1 A E sobre su propio cuerpo por medio de la observación 7 B V
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