Estrategias

Estrategias de mejoramiento

DIMENSION OTROS OBJETIVO ESTRATEGIA ESTRATEGIA ESTRATEGIA ESTRATEGIA

INSTRUMENTOS DE 1 2 3 4
GESTION QUE SE
VINCULAN CON EL
OBJETIVO
ESTRATEGICO
GESTION - P.G.C.E Consolidar Análisis de jornadas Monitoreo Retroalimentación Evaluación y
PEDAGOGICA - P.S.A.G prácticas de autoevaluación Sistemático de las de los objetivos coevaluación de los
- P.F.C pedagógicas de las practicas prácticas propuestos pone el objetivos
- P.A.I efectivas pedagógicas pedagógicas de cumplimiento eficaz propuestos para el
- P.D.P.D para planificación, de las prácticas cumplimiento eficaz
asegurar el ejecución y Pedagógicas. de las prácticas
logro de los Evaluación. pedagógicas.
objetivos de
aprendizaje
estipulados
en las bases
curriculares,
a través del
uso de
estrategias
que
conduzcan a
los
estudiantes a
potenciar sus
habilidades
físicas,
cognitivas y
sociales.
LIDERAZGO - P.G.C.E Consolidar Elaborar un plan de Promover y Promover y Monitorear y
- P.S.A.G prácticas trabajo que fortalecer el proyecto Fortalecer prácticas evaluar las prácticas
- P.F.C organizacionales promueva acciones académico para pedagógicas organizacionales
- P.A.I que pertinentes para enriquecer el trabajo progresivamente las que se llevaron a
escolar diario, que
favorezcan la apoyar la capacidades de los cabo para asegurar
aporten en lo
conducción y profesionalización académico y que directivos y el buen
planificación del equipo de permitan avanzar en docentes funcionamiento y
institucional a docentes que la obtención de necesarios para cumplimiento de las
cargo del propicie el mejores resultados. impulsar prácticas metas establecidas.
sostenedor y mejoramiento de actualizadas de
el equipo las trayectorias mejora continua
directivo, escolares de todos que aseguren la
dirigidos asegurar el los estudiantes rigurosidad e
buen innovación de los
funcionamiento y procesos, .
cumplimiento el compromiso, la
de metas del participación y
Establecimiento. responsabilidad
institucional para el
logro de
aprendizajes de
calidad de nuestros
estudiantes

CONVIVENCIA - P.G.C.E Consolidar líneas de El equipo de gestión Participar en Utilizar las Evaluación de la
ESCOLAR - P.S.A.G acción y prácticas en conjunto con los diferentes diferentes implementación
- P.F.C que favorezcan a representantes de actividades de redes de apoyo en del reglamento de
- P.A.I desarrollar una sana los diferentes difusión la realización de convivencia escolar
convivencia, estamentos del reglamento de actividades dirigidos en la comunidad
asegurando un analizan, corrigen y convivencia y a la correcta educativa.
clima de respeto y elaboran protocolos de ejecución del
cuidado con el modificaciones al acción con la manual de
medio ambiente, reglamento interno comunidad convivencia de la
cuya finalidad es de convivencia. educativa participación y
formar personas compromiso de los
integras y valóricas. diferentes
 estamentos.

GESTION DE - P.G.C.E Consolidar Implementar una Gestionar recursos Gestionar los Evaluación del
RECURSOS - P.S.A.G lineamientos que política de recursos financieros para recursos didácticos, impacto de las
- P.F.C aseguren una humanos de asegurar la correcta con normas claras acciones ejecutadas
- P.A.I adecuada capacitación implementación del de organización y por el equipo de
organización y continua, cuya PME y favorecer el uso, para favorecer gestión y de los
utilización de finalidad sea la de mejoramiento de el aprendizaje de procedimientos de
recursos tanto mejorar la gestión los aprendizajes. todos los los recursos y sus
humanos como institucional, estudiantes. usos de los recursos
tangibles, para el aplicando un para el apoyo del
apoyo del sistema efectivo de aprendizaje de
aprendizaje de selección, todos los
todos los evaluación e estudiantes.
estudiantes. incentivo al
personal.
AREA DE - P.G.C.E Aumentar los Implementación de Ejecución de la Monitoreo Evaluar los
RESULTADOS - P.S.A.G resultados de estrategias plataforma y semestral de resultados de
- P.S.E los estudiantes, pedagógicas análisis de cobertura curricular mediciones
- P.F.C en las basadas en la resultados de en las principales externas obtenidas
- P.A.I mediciones adquisición de aprendizaje. asignaturas. Que por el
- P.D.P.D externas plataformas apuntan a elevar las establecimiento y
realizadas en educativas “Villa mediciones internas verificar el
Lenguaje y Educa” como externas del cumplimiento de las
Comunicación y establecimiento. metas propuestas
Educación en el plan de
Matemática Mejoramiento
en los cursos educativo.
de 4º, 6º y 8º
año básico.