Você está na página 1de 7

Portfólio – Volúsia Boechat

Voltar aos bancos escolares depois de 16 anos foi uma decisão bem pensada.
Terminei a minha faculdade de Administração em 1992, casei e tive 2 filhos, passei num
concurso público e a vida já tinha tomado um rumo. Minha carreira como bancária tinha chegado
ao máximo que minhas escolhas permitiam, sair de Cabo Frio para crescer era um preço alto
demais: por motivos profissionais o meu marido não poderia me acompanhar e o que dizer da
qualidade de vida que temos por aqui. Comecei a pensar num plano B : ser feliz profissionalmente e
trabalhar menos! Conversei muito com amigos, clientes, e familiares. Pesquisei na internet as
possibilidades e decidi cursar Pedagogia. Claro que fui muito influenciada: minha mãe e minha
sogra foram professoras e pedagogas a vida toda e meu marido é professor universitário. Tinha em
mente continuar trabalhando no banco, mas sem cargo de gerência e fazer um concurso para ser
Inspetora Escolar – profissão que se assemelha a uma auditora, um ofício que é muito familiar no
meu dia-a-dia.
Fiquei muito ansiosa para voltar a estudar: será que ia dar conta? E os filhos? Aceitariam?
Lembro-me de minha primeira aula: Psicologia com o professor Alexandre, ele fez uma
grande roda e pediu para que cada uma se apresentasse e falasse porque estava ali : na minha vez
todos deram uma grande risada quando disse que queria trabalhar menos...
Minha primeira impressão da faculdade: muitas mulheres juntas, que falatório... Cansaço,
trabalhar oito horas por dia e depois mais quatro de estudos... Trabalhos, muitos para entregar...
A seguir farei um breve comentário de algumas matérias.

No primeiro período cursei as disciplinas:

Filosofia da Educação - Professora Manuela Manhães


Fiquei deslumbrada na primeira aula com a facilidade e segurança que a professora passava
o conteúdo e como foi difícil acompanhar no começo. Como a minha formação no ensino médio
não foi o Pedagógico eu nunca havia estudado Filosofia na vida...

Aspectos Antropológicos e Sociológicos da Educação – Professora Maria Helena Lemos


Debatemos sobre cultura, mitos, a importância da antropologia no ambiente escolar.
Fizemos uma aula-passeio em Cabo Frio – Centro Histórico. E ainda um trabalho sobre Religiões e
outro muito interessante de Diagnóstico SocioCulturalAmbiental.
Língua Portuguesa – Professora Mariza Sidaco
Foi prazeroso encontrar com a D.Mariza, pois ela já tinha me dado aula no ensino médio.
Fiquei alocada numa turma enorme que só tinha garotada da Engenharia de Petróleo e Gás, que não
queria nada da vida... Estudamos de tudo um pouco: tipos de linguagem, estrutura de parágrafos,
gramática, vícios de linguagem, paráfrase, resumo e resenha e dissertação.

Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem – Professor Alexandre

Políticas Públicas e Organização da Educação Básica – Professora Maria Helena


Estudamos a Lei de Diretrizes e Bases da Educação e no Estatuto da Criança e do
Adolescente, e ainda discutimos os programas do MEC e o contexto histórico. Claro que foi apenas
uma começo e hoje reconheço que foi muito importante. Penso que esta matéria deveria estar
planejada para estar no mesmo período de Administração e Gestão Escolar no Currículo, fica uma
sugestão.

No segundo período:

Empreenderorismo- Aula tele transmitida


Foi minha primeira experiência com esta tecnologia de ensino. Como antecipei esta matéria
fiquei numa turma em que não conhecia ninguém e como esta matéria é comum a todos os cursos a
turma era muito heterogênea e percebi que havia uma grande rejeição por parte dos alunos em
assistir a aula com esta tecnologia. Foi o pior desempenho em meu histórico escolar.

Educação Especial- Professora Ana Maria


O grande tema discutido foi a INCLUSÃO. No conteúdo abordamos a legislação que aborda
a Educação Especial, os diversos tipos de deficiências que poderíamos nos deparar numa sala de
aula e os recursos pedagógicos disponíveis. Não tivemos tempo para cumprir todo o currículo e a
professora aconselhou a leitura da bibliografia indicada. Uma pena... As minhas xerox estão
guardadas até hoje, a espera de um possível tempo para lê-las. Também poderia incluir nas minhas
sugestões algumas horas de estágio específico em Educação Especial, seria enriquecedor para o
currículo.

Didática- Professora Érika Lins


Na primeira vez que a vi, nem acreditei que era a professora... Pequenininha, novinha,
bonitinha! Mas quando ouvi sua voz, cheia de autoridade, repleta de embasamentos, citando os
teóricos, fiquei admirada e virei sua fã. A minha expectativa era enfeitar o meu caderno com
bichinhos, fazer margem colorida, aprender a fazer plano de aula... Mas o conteúdo foi
surpreendente: de Aprendizagem Significativa a Saviani.

Filosofia da Educação Brasileira- Professora Manuela


Foi uma continuação da Filosofia anterior.
História da Educação – Professor José Roberto
Foi minha primeira matéria com o Zé Roberto, ia para aula com um medo e prazer... Medo
porque o achava meio explosivo de vez em quando e Prazer porque ficava completamente enebriada
com a aula... Sempre gostei de história e pude relembrar fatos históricos agora vistos sob a
perspectiva da Educação. Cheguei a comprar o filme “A Missão” com Robert de Niro para
relembrar as aulas. Fizemos também seminários, o meu foi: Educação de Esparta e de Roma.

Planejamento Educacional – Professora Manuela

Pesquisa e Prática em Educação I- Professora Glória Cecília


Aprendemos sobre saber popular, saber científico, cultura, mitos.

Psicologia da Educação – Professora Mariana

No terceiro período:

Currículo – Professor João Gomes

História da Educação Brasileira – Professora Maria Helena

Educação de Jovens e Adultos – Professora Érika


Foi uma matéria importante. Trabalhamos primeiramente com a legislação que trata sobre o
tema: a LDB, falamos sobre Wallon, sobre afetividade, Paulo Freire,

Avaliação de Aprendizagem- Professora Glória Cecília

PPE II -

Conteúdo e Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa – Professora Betânia


Seminário sobre os diversos gêneros literários: clássicos infantis, poesias ( o que apresentei foi
sobre Vinícius de Moraes), literatura de cordel
Corpo e Movimento – Professor Marcos Antônio

No quarto período:
Administração e Gestão Escolar – Professora Marisa

Arte e Educação- Professor José Roberto

Ação Docente na Educação Infantil - Creche – Professora Érika


Leitura de um livro infantil

História e Política da Educação Infantil – Professor Alexander

PPE III – Professor Geovani


Estudamos sobre as diferentes metodologias para elaboração de pesquisa na área de
humanas.

Estágio Supervisionado Docente da Educação Infantil – Professora Mariza


Meu primeiro estágio. Escolhi a Escola Pública para viver esta experiência, uma vez que só
tinha estudado em escolas particulares.

Pedagogia nas Instituições Não-Escolares – On line


Esta matéria me lembrou o Curso de Administração, muito material para leitura e muita
chatice... Foi a minha primeira matéria on-line e sinceramente achei muito ruim... Os fóruns foram
um pouco interessantes, mas ainda cheios de “copia e cola”. Uma pena! Acredito que poderíamos
ter bons debates em sala de aula, se fosse presencial.

No quinto período:
Conteúdo e Metodologia do Ensino de Ciências – Professora Carla
Esta matéria poderia ter sido mais uma no currículo, mas ela fez diferença na minha vida. Os
assuntos que estudamos foram os mais diversos: de história do ensino de ciências no brasil até como
fazer um terrário, ou mesmo como planejar uma aula-passeio. Tivemos uma aula no laboratório
observando algumas coisas nos microscópios da faculdade, visitamos o Anatômico e fizemos uma
aula passeio no Dormitório das Garças. Mas o que realmente me impactou foi o assunto Educação
Ambiental, a nossa responsabilidade como cidadãos e como professores, e então comecei a tomar
pequenas atitudes para minimizar o impacto ambiental. E o melhor, acredito que este será o meu
tema de monografia.

Processos de Aprendizagem da Leitura e da Escrita – Professora Betânia


Diferença entre alfabetização e letramento, métodos de alfabetização

Conteúdo e Metodologia do Ensino da Matemática - Professor Marcelo

Conteúdo e Metodologia do Ensino de Geografia e História – Professora Maria Helena

PPE IV – Professor Geovani


O curso focou como montar um projeto de pesquisa. Difícil foi fazer um projeto com um
grupo de nove pessoas!!!

Estágio Supervisionado em Docência nas Séries Iniciais – Professora Mariza Sidaco


Fui estagiar na Escola Municipal Prof. Zélio Jotha, fiquei um pouco no Primeiro Ano -
Alfabetização e um pouco mais no Segundo ano, vivenciei a dura realidade da escola pública no
que se trata de leitura e escrita. Pude verificar alunos no segundo ano que não sabem ler nem
escrever...

Informática aplicada a Educação – Professor Cleverson


Minha turma era muito grande e o laboratório de informática ficava lotado impossibilitando
o professor de desenvolver uma boa aula. Entendi a proposta do professor mediante o desafio e de
ter uma turma mesclada com pessoas que tinham um bom domínio da informática e outros que nada
sabiam. O que de fato me deixou surpresa foi a resistência daqueles que pouco sabiam em
aprender... Ora, diante da realidade tecnológica que avança não consigo pensar no professor que não
utiliza estes recursos no seu dia a dia.

Psicologia Institucional – Professor Alexander


Semana da Pedagogia
Horas PTP
Qual é o perfil do estudante de Pedagogia? Incomoda encontrar aqueles que estão ali só para
ganhar o “enquadramento” e ter um aumento de salário, ou então os que não tiveram dinheiro de
pagar outro curso – e Pedagogia é o mais barato! Ou com a nota que tirou no ENEM a bolsa do Pró-
Uni só sobrou Pedagogia... Onde estão aqueles que