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BELLAVISTA-CALLAO-PERÚ 2017-I
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
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Índice
Índice .......................................................................................................................................... 2
Dedicatoria ................................................................................................................................. 8
Agradecimiento .......................................................................................................................... 9
Resumen ................................................................................................................................... 10
Abstract .................................................................................................................................... 11
Introducción ............................................................................................................................. 12
Capítulo I.................................................................................................................................. 13
Capítulo II ................................................................................................................................ 19
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2.1.5. Tiempo improductivo "tipo c": imputable al aporte del recurso humano. ......... 25
2.2.8. Definición de valoración del ritmo del trabajo y desempeño estándar. ............. 42
CAPITULO IV ......................................................................................................................... 79
Resultados ............................................................................................................................ 79
Anexos.................................................................................................................................... 152
Dedicatoria
A Dios.
Por haberme permitido llegar hasta este punto y haberme dado salud, fuerza y paciencia para
A nuestro maestro.
A nosotros.
Que nos apoyamos mutuamente para la realización de este trabajo con el fin de poder aprender
Agradecimiento
Este proyecto es el resultado del esfuerzo conjunto de todos los que formamos el grupo de
trabajo. Por esto agradezco especialmente a nuestro líder de grupo Díaz Neciosup, Jarol, y a mis
compañeros, quienes a lo largo de este tiempo han puesto a prueba sus capacidades y
conocimientos en esta nueva formación como futuros ingenieros industriales el cual ha finalizado
llenando todas nuestras expectativas. A nuestros padres, quienes a lo largo de todas nuestras
vidas, nos han apoyado y nos siguen apoyando y motivando en nuestra formación académica.
Resumen
La problemática general del sector agroindustrial en el Perú tiene diversos factores, muchos
de ellos son externos al manejo de las empresas, por ello, la mejor manera de impulsar a la
agroindustria hacia su objetivo es optimizando los procesos de una de las empresas con más
importancia en el mercado.
estudio sería muy útil, como la carencia de un método establecido y el tiempo estándar más largo
de todo el proceso.
Palabras Clave:
Cristalizar: Etapa del proceso de enfriamiento en el que el cacao obtiene cierto brillo.
Grado de pureza: Indicador de control de calidad que indica la relación de nibs con los
Tabletear: Etapa del proceso de moldeado en que se vierte la masa de chocolate a los moldes.
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Abstract
The general problem of the agroindustrial sector in Peru has several factors, many of them are
the factors of management of the companies, therefore, the best way to boost agroindustry
towards its objective is to optimize the processes of one of the companies with more importance
in the market.
Therefore, in this work we will approach the specific problem situation of the company,
through the techniques of studying methods and times learned in the course, we solve the main
We will cover the mold operation, where we find shortcomings in which our study would be
very useful, such as the lack of an established method and the longer standard time of the whole
process.
Keywords:
Conchar: Operation in which the bitter of the chocolate is eliminated by means of the
oxidation.
Crystallize: Stage of the cooling process in which the cocoa gets some shine.
Descascarillar: Operation in which the roasted cocoa beans are removed from their shell.
Grade of purity: Indicator of quality control that indicates the relation of dishes with the
Tabletear: Stage of the molding process in which pour the chocolate mass of the molds.
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Introducción
THEOBROMA S.A.C. ubicada en el distrito de San Luis; esta empresa se dedica a la fabricación
de chocolates utilizando como materia prima principal el grano de cacao proveniente de Cuzco,
En el segundo capítulo se presentan las definiciones fundamentales para nuestro estudio, así
como los términos básicos para una mejor comprensión del tema.
la elaboración de dicho estudio, así como el lugar de ejecución, la materia prima, maquinaria y
métodos de análisis.
En la parte final del trabajo las conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexamos los
Capítulo I
Planteamiento de problema
A los agroexportadores les encanta contar la historia de esfuerzos y éxitos del sector en los
últimos 10 años. Las cifras positivas de envíos y de número de mercados acompañan esa
percepción. Sin embargo, en el último año se observa una serie de factores que podrían truncar el
deseo por convertir al Perú en un proveedor de peso de alimentos en el mundo para el 2021.
A algunos problemas actuales, como la apreciación del sol, el incremento del costo de la
amenazas latentes, entre ellas, la modificación a la legislación laboral, la escasez de agua y los
Los que más problemas tienen a la hora de captar trabajadores son los cafetaleros que poseen
operaciones cercanas al valle de los ríos Apurímac, Ene y Mantaro (Vraem), mientras los
cafetaleros pagan al día entre 20 y 25 soles, los cocaleros se llevan a la gente por 50 soles, eso es
Como parte de los retos pendientes del agro figuran la automatización de los procesos para
contrarrestar un mayor déficit de oferta laboral, así como el desarrollo de los mercados, pues aún
el mayor volumen de lo exportado sigue yendo a EE.UU., la Unión Europea y a algunos países
del Asia.
Un problema visible en las empresas actuales del rubro agroindustrial en Perú es la falta de un
haciendo que el personal use distintos métodos siempre, lo cual nos lleva a distintos tiempos para
Los agroexportadores mantienen el optimismo sobre el futuro que les espera. Una población
mundial que crece exige año a año un mayor volumen de alimentos. Por ello, el Perú tiene toda
la ventaja para llegar a la meta deseada al 2021, de ser líderes mundiales en el negocio de los
alimentos.
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de chocolate reconocido a nivel mundial, en esta se identificaron ciertas trabas que dificultan
muchas veces una producción fluida, a través de múltiples inspecciones a lo largo del proceso de
tecnología para ciertas operaciones, haciendo que estas demoren más tiempo de lo esperado y en
ocasiones generando productos defectuosos, además se ha visto que los operarios no cumplen un
método especifico, no controlan bien sus tiempos y muchas veces generan tiempos muertos y
estos problemas retrasan su producción, este poco avance tecnológico en Theobroma S.A.C. que
implica un mayor trabajo manual por parte de los operarios no es recomendable por la poca
precisión que se puede tener en los resultados de un producto con altos estándares de calidad.
largo del proceso de producción para verificar una correcta calidad en cada subproducto, la
cliente, al tratarse de una agroexportadora como Theobroma muchas veces se tiene que dar
prioridad a pedidos de exportación para dejar de lado o retrasar pedidos de menor volumen, las
consecuencias de estas acciones son la pérdida de clientes o clientes insatisfechos con el servicio
brindado a pesar de la buena calidad que pueda tener el producto final entregado.
Después de las entrevistas realizadas al personal, notamos la poca satisfacción de los mismos
con sus puestos de trabajo, no era un problema de salarios, horarios u otros. La debilidad de la
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empresa para con los empleados era la poca empatía al no poder concederles los equipos
Por observación durante unos minutos al personal en horas de trabajo, notamos la presencia
del problema que más aqueja a las empresas de este rubro, la falta de un estándar o una
Las operaciones en Theobroma S.A.C no son del todo definidas, mediante entrevistas al
personal se percibió la falta de difusión de métodos para con ellos, lo cual deja que los mismos
trabajen en base a su experiencia y no a un método establecido por la empresa desde sus inicios
de actividad.
describir el trabajo realizado por el operario, además de dar la difusión respectiva para el
personal de la empresa, así como dar un constante seguimiento para corroborar de que estos
métodos implantados se cumplan en todo momento. En Theobroma S.A.C. no se cuenta con este
analista, tampoco existe personal que haga un registro de las operaciones que implican la
ese valor agregado que se busca en el chocolate, resaltando el valor nutricional de sus
ingredientes, la dificultad para elaborar estos nuevos productos tiene como principal causa la
poca capacidad en la planta para poder producir y cubrir una alta demanda de productos fuera de
Este estudio permitió la determinación de los tiempos estándares asignados a sus operarios en
aplicación del estudio de tiempo. Con ello se pueden reducir los costos de mano de obra,
establecer incentivos, planificar mejoras del control de producción, cumplir con las normas de
“¿Cuál es el método de producción más práctico, económico y eficaz que nos permita
empresa THEOBROMA?”
1.4. Objetivos.
una vez evaluado el tiempo empleado en la producción, se pueda plantear propuestas en función
observación directa.
c. Elaborar los diagramas de proceso y flujo de recorrido que permita de esta manera una
el proceso de Moldeado.
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Capítulo II
Marco Conceptual
(Introducción al Estudio del Trabajo, OIT, 1996, p. 9). “Es el examen sistemático de los
métodos para realizar actividades con el fin de mejorar la utilización eficaz de los recursos y de
establecer normas de rendimiento con respecto a las actividades que se están realizando”.
Por ende, se deduce que el Estudio de Trabajo es un método sistemático para el incremento de
(Introducción al Estudio del Trabajo, OIT, 1996, p. 20). “En el ejercicio de optimizar un
recurso (operario, máquina, asesor) en realizar una actividad o una serie de actividades presenta
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Figura 1“Ciclo del tiempo de Trabajo” (Fuente: Introducción del Estudio del Trabajo; OIT)
“El contenido básico del trabajo representa el tiempo mínimo irreductible que se necesita
de producción. Llegar a optimizar el tiempo de producción hasta el contenido básico quizá sea
producto o de sus partes, así como también a un control incorrecto de los atributos estándar del
suplementario Tipo A:
estandarizadas que dilatan las operaciones (por ende, el tiempo) de ensamblaje de las
mismas. La falta de componentes que sean factor común en diversas referencias aumenta la
variedad de procesos de producción, esto sumado a la falta de estándares en los atributos de los
significativo de los tiempos de alistamiento de las operaciones o las corridas de los lotes.
Los componentes de una unidad de producción pueden estar diseñados de tal forma que sea
necesario eliminar mediante diferentes técnicas una cantidad excesiva de material para así lograr
materiales. Las operaciones que incurren en esta deficiencia de diseño y desarrollo suelen ser las
Existen determinadas normas de calidad que carecen de equilibrio o justicia en los sistemas
productivos, por ende suelen pecar ya sea por exceso o por defecto, de manera que en ocasiones
en que los atributos fallan por defecto implican un trabajo mecánico meticuloso y adicional que
se suma al desperdicio obvio de material y en las ocasiones en que los atributos fallan por exceso
suele generar gran número de piezas desechadas. Por ende, la normalización de calidad debe
procurarse ser lo más equilibrada tanto en los márgenes de tolerancia de cada atributo como en
2.1.4. Contenido de trabajo adicional "tipo b": tiempo suplementario a causa de métodos
Este contenido de trabajo suplementario se atribuye a los defectos que se puedan tener respecto a
los métodos de producción, es decir, a los movimientos innecesarios tanto de los individuos, de
los equipos, como de los materiales. Dentro de los métodos y operaciones que no agregan valor
al proceso productivo se encuentran también las estaciones de mantenimiento, por ende, una
trabajo funciona en inversa proporción con la cantidad de movimientos innecesarios que pueden
llegar a existir en dicho proceso. Además el espacio representa un costo de inversión (ya sea fijo
director de operaciones son los metros optimizados (en todas las dimensiones).
Optimizar los procesos mediante los cuales se trasladan por un sistema de producción los
constituyen una mejora significativa en cuanto al ahorro de tiempo y esfuerzos. Dentro de las
eliminarse.
diferentes lotes, corridas o series garantizan una optimización de los tiempos improductivos de
maquinaria y personal.
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complejidad un gran número de estas que son propensas a optimizar su tiempo de ejecución
equilibrio entre garantizar la continuidad de un proceso y la inversión inmóvil que esto demanda
respecto a planificación de existencias son más profundas de lo que aparentan y son un tema
Las averías son la principal cuota de imprevistos en un sistema productivo y ponen a prueba el
complejidad de los procesos) garantizan un sistema más sólido el cual redunda en un proceso
continuo.
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2.1.5. Tiempo improductivo "tipo c": imputable al aporte del recurso humano.
Este efecto es generado regularmente por un clima laboral inestable, inseguro, insatisfactorio y
responsabilidad.
calificados, y/o la falta de capacitación sobre el trabajador regular. Además, la mala ejecución de
las operaciones tiene una mayor incidencia en el sistema productivo dado que puede generar la
sistema productivo, no solo porque de ello depende la integridad de seres humanos, sino que
El Estudio de Trabajo como método sistemático de optimización de procesos expone una serie de
utilidades por medio de las cuales se justifica su implementación. Entre las más comunes se
encuentran:
equipo y herramientas.
El Estudio de Trabajo es un método sistemático, por ende, mantiene un orden que vela por la
Es el método más exacto para establecer normas de rendimiento, de las que dependen la
La utilidad del Estudio de Trabajo tiene un periodo de percepción inmediato y dura mientras
El Estudio del Trabajo como método sistemático comprende varias técnicas que se encargan del
productividad. Las técnicas más sobresalientes son el Estudio de Métodos (comprendida en este
portal en el módulo Ingeniería de Métodos) y la Medición del Trabajo (tal cual Medición del
Trabajo).
REGISTRAR o recolectar todos los datos relevantes acerca de la tarea o proceso, utilizando
las técnicas más apropiadas y disponiendo los datos en la forma más cómoda para analizarlos.
EXAMINAR los hechos registrados con espíritu crítico, preguntándose si se justifica lo que
se hace, según el propósito de la actividad; el lugar donde se lleva a cabo; el orden en que se
utilizando las diferentes técnicas de gestión, así como los aportes de los dirigentes, supervisores,
EVALUAR los resultados obtenidos con el nuevo método en comparación con la cantidad de
verbalmente o por escrito, a todas las personas a quienes concierne, utilizando demostraciones.
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En el devenir de un Ingeniero Industrial muchas serán las ocasiones en las que requerirá de
alguna técnica de medición del trabajo. En el proceso de fijación de los tiempos estándar quizá
Comparar la eficacia de varios métodos, los cuales en igualdad de condiciones el que requiera
Repartir el trabajo dentro de los equipos, con ayuda de diagramas de actividades múltiples.
Una vez el tiempo estándar (tipo) se ha determinado, este puede utilizarse para:
Obtener información que permita controlar los costos de la mano de obra (incluso establecer
2.1.9.1. Procedimiento básico sistemático para realizar una Medición del Trabajo
Las etapas necesarias para efectuar sistemáticamente la medición del trabajo son:
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Tabla 1
Pasos para realizar una Medición de Trabajo.
Los datos registrados y el detalle de los elementos con sentido crítico para
EXAMINAR verificar si se utilizan los métodos y movimientos más eficaces, y separar los
personales, etc.
DEFINIR corresponde el tiempo computado y notificar que ese será el tiempo estándar
Estas etapas deberán seguirse en su totalidad cuando el objetivo de la medición sea fijar
Cuando mencionábamos que el término Medición del Trabajo no era equivalente al término
Estudio de Tiempos, nos referíamos a que el Estudio de Tiempos es tan solo una de las técnicas
Estimación Estructurada
Estudio de Tiempos
Datos Tipo
(Introducción al Estudio del Trabajo, 1996, p. 273)."El Estudio de Tiempos es una técnica de
medición del trabajo empleada para registrar los tiempos y ritmos de trabajo correspondientes a
los elementos de una tarea definida, efectuada en condiciones determinadas y para analizar los
datos a fin de averiguar el tiempo requerido para efectuar la tarea según una norma de
ejecución preestablecida".
Cronómetro.
Los anteriores son los útiles que deberá portar en todo momento el especialista en tiempos, sin
embargo, existen una serie de elementos con los que este deberá contar por ejemplo en su
oficina, como los son calculadoras e incluso ordenadores personales, además de tener al alcance
2.2.1.1. Cronómetro. La Oficina Internacional del Trabajo recomienda para efectos del
El electrónico: que a su vez puede subdividirse en el que se utiliza solo y el que se encuentra
Sea cual sea el cronómetro elegido, siempre tenemos que recordar que un reloj es un
instrumento delicado, que puede presentar deficiencias si presenta problemas de calibre (en el
caso de los mecánicos) o problemas de carga energética (en el caso de los electrónicos). Es
recomendado que el cronómetro utilizado para el estudio de tiempos sea exclusivo de estos
menesteres, que deben manipularse con cuidado, dejar que se paren en periodos de inactividad y
periódicamente se deben mandar a verificar y limpiar. Recuerda que cuando el estudio se aplica
sobre ciclos muy cortos que tienen un gran volumen en materia de repeticiones en el proceso, el
tener un cronómetro averiado puede afectar de forma muy negativa la labor del especialista.
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mayoría de un material plástico. En el tablero se fijan los formularios para anotar las
observaciones. Las características que debe tener el tablero son su rigidez y su tamaño, esto
último deberá ser de dimensiones superiores a las del formulario más grande. Los tableros
(Clipboard) pueden o no tener un dispositivo para sujetar el cronómetro, de tal manera que el
especialista pueda quedar con las manos libres y vea fácilmente el cronómetro.
calculadoras, estos son una herramienta que simplifica mucho los movimientos del especialista.
elementos, valoraciones, suplementos, notas explicativas). Es posible que tanto los tiempos como
las observaciones puedan consignarse en hojas en blanco o de distinto formato cada vez, sin
embargo, sería una gran contradicción que quién se encarga de la normalización de un proceso
no tenga estandarizada una metodología de registro, y esto incluye los formularios. Por otro lado,
Cada Ingeniero, cada especialista, cada empresa consultora que se encargue de un Estudio de
Tiempos, puede crear o adaptar sus propios formularios, por ende, deben existir tantos
formularios como ingenieros, sin embargo, profesionales de gran trayectoria en este rubro
presentan modelos que han dado buenos resultados en materia de practicidad en los estudios de
orden general.
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Los formularios para reunir los datos deben de cumplir con una característica fundamental y
esta es la "practicidad", pues es muy común diseñar un formato muy bien elaborado en cuanto a
relevancia de los datos, pero que en la práctica dificulta el registro; uno de los errores más
Los formularios para reunir los datos deben contener por lo menos:
Primera hoja de estudio de tiempos: en la cual figuran los datos esenciales sobre el estudio,
los elementos en que fue descompuesta la operación y los cortes que los separan entre ellos.
Hojas siguientes: Estas hojas se utilizan en caso de ser necesario para los demás ciclos del
estudio. No es necesario los epígrafes de encabezado, por ende, solo contendrá columnas y los
Formulario para ciclo breve: Este tipo de formulario es empleado cuando los ciclos a
estudiar son relativamente cortos, por ende, una fila puede contener todas las observaciones de
Los formularios para analizar los datos reunidos deben contener por lo menos:
Hoja de trabajo: Esta hoja se utiliza para analizar los datos consignados durante las
tantas maneras de analizar los datos, algunos especialistas recomiendan usar hojas rayadas
corrientes.
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Hoja de resumen del estudio: En esta hoja se transcriben los tiempos seleccionados o
suplementos.
Hoja de análisis para estudio: Esta hoja sirve para computar los tiempos básicos de los
elementos de la operación.
La primera etapa del proceso sistemático de la Medición del Trabajo al igual que en
el Estudio de Métodos es la selección del trabajo que se va a estudiar. En este caso estudiaremos
objetivo del estudio de tiempos es fijar normas de rendimiento, este no debería hacerse sin antes
frecuente llegar a una etapa de selección sin haber sido motivados por una causa precisa, causa
Algunas causas que pueden motivar la elección de una tarea como objeto de un estudio de
tiempos son:
alternativas de métodos.
Una de las mayores dificultades que encontrará el especialista (ingeniero encargado del
estudio de tiempos) será seleccionar las tareas a estudiar en una organización que presenta el
sistema de remuneración al destajo, dado que es muy probable que en algunas actividades los
operarios hayan estado cobrando salarios elevados con relación a los ingresos justos que
debieron haber recibido según el tiempo preciso de ejecución de las actividades, tiempos que en
primera instancia fueron mal fijados ya sea por negociación o por cálculo. En este caso es
recomendable que el especialista deba empezar por tareas que representen beneficios para los
especialista ha demostrado su integridad y sentido de justicia. Otra alternativa que puede resultar
remuneración, diferente o combinada con el destajo, pero que represente para los trabajadores
especialista y los actores del Estudio del trabajo(dirección, trabajadores, supervisores), sin
embargo, no existe en el devenir del estudio, un clima más hostil que el que genera el Estudio de
Tiempos. Es apenas lógico que la actitud de los trabajadores frente al especialista en métodos
sea mucho más solidaria, teniendo en cuenta que su labor probablemente mejore sus condiciones
de trabajo (elimine fatigas, mitigue la monotonía de las actividades, etc.), en cambio, el objeto
del estudio de tiempos no representa beneficios tan evidentes según la perspectiva del trabajador,
Es recomendable que el primer contacto de la acción "Cronometrar" con los trabajadores sea
efectuada por los supervisores, de ahí que la relación del especialista con estos debe ser óptima,
relación que se fortalece en el proceso de sensibilización que debe adelantarse previo al estudio
del trabajo.
Aún con todas estas circunstancias el proceso de selección en el estudio de tiempos consiste
experiencia, los conocimientos y otras cualidades necesarias para efectuar el trabajo en curso
lento y uno excepcionalmente rápido suelen llegar a tiempos ya sea muy largos o muy cortos
tarde o temprano en inconvenientes para la mano de obra) o tiempos injustos para el trabajador
medio.
Al seleccionar el operario o los operarios que ejecutarán el trabajo que se estudiará en primer
orden, el especialista debe disponerse a exponerle cuidadosamente el objeto del estudio y lo que
La posición física del especialista con relación al operario es muy importante, y esta depende
Debería situarse de manera tal que pueda observar todo lo que hace el operario,
particularmente con las manos. Su posición no debe obstaculizar al operario ni entorpecer sus
movimientos, mucho menos distraer sus atenciones. No debería estar delante del operario, ni tan
cerca que le dé la sensación de tener a alguien encima. Es importante que el trabajador pueda
además del espacio disponible y de la clase de operación que se estudie, pero de manera general
es conveniente que el especialista se sitúe a un lado del operario, a unos dos (2) metros de
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distancia. De ninguna manera se debe intentar cronometrar al operario desde una posición
Es sumamente importante que en la medida de los posible el especialista esté de pie mientras
realiza las observaciones, pues entre los operarios se tiende a pensar que todo el trabajo duro les
Tabla 2
Etapas del Estudio de Tiempos
en elementos.
3 Examinar una descripción para verificar que se están utilizando los mejores
métodos de trabajo.
básico de la operación.
puedan influir en la ejecución del trabajo (según los formularios que abordamos en Herramientas
Delimitación de elementos y
Procesos que guían la fase de medición, tanto en puntos de start y stop como en cantidad de
observaciones.
elementos, para ello hay que tener una serie de conceptos claros:
Elemento: Elemento es la parte delimitada de una tarea definida que se selecciona para
Ciclo: Ciclo de trabajo es la sucesión de elementos necesarios para efectuar una tarea u
permite:
Evaluar la cadencia de trabajo con mayor exactitud de la que es posible con un ciclo íntegro,
dado que es posible que el operario no trabaje al mismo ritmo durante todo el ciclo y/o este tenga
Aislar los elementos que causan mayor fatiga y fijar con mayor precisión sus
correspondientes suplementos.
Permite verificar con mayor facilidad el método de trabajo, de manera tal que se pueda
Extraer los tiempos de los elementos de mayor repetición, con el objetivo de establecer datos
estándar.
Elementos repetitivos: Son los que reaparecen en cada ciclo de trabajo estudiado. Por
ejemplo: Los elementos que consiste en recoger una pieza antes de la operación de montaje.
Elementos casuales: Son los elementos que no reaparecen en cada ciclo de trabajo, sino a
intervalos tanto regulares como irregulares. Por ejemplo: Enhebrar la máquina de costura es un
elemento que suele realizarse una vez han tenido lugar más de un ciclo de trabajo. Sin embargo
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este elemento forma parte del trabajo provechoso y debe adicionarse a su debido tiempo y en su
Elementos constantes: Son aquellos cuyo tiempo básico de ejecución es siempre igual. Por
Elementos variables: Son aquellos cuyo tiempo básico de ejecución cambia según las
características del producto, equipo o proceso, como dimensiones, peso o calidad. Por ejemplo:
Aserrar madera a mano (El tiempo varía según la dureza de la madera), barrer el piso (depende
de la superficie).
Elementos mecánicos: Son los realizados automáticamente por una máquina a base de fuerza
Elementos dominantes: Son los que duran más tiempo de cualquiera de los elementos
realizados simultáneamente. Por ejemplo: Calentar agua mientras tanto prepara las teteras y las
tazas.
Elementos extraños: Son los observados durante el estudio y que al ser analizados no resultan
ser una parte necesaria del trabajo. Por ejemplo: Ligar el borde de una tabla de madera, aún
Vale la pena aclarar que esta clasificación no es excluye a los elementos que formen parte de
un grupo específico, por ende, un elemento que se clasifique como repetitivo, bien puede ser
La valoración del ritmo de trabajo es la justipreciación por correlación con el concepto que
Esto significa comparar el ritmo real del trabajador con cierta idea que tenga el especialista
de lo que debería ser el ritmo estándar; esta idea se debe formar mentalmente al apreciar como
trabajan de manera natural los trabajadores calificados cuando utilizan el método de ejecución en
el que se basa el estudio de tiempos. Por otro lado, el desempeño tipo se define como:
Desempeño tipo es el rendimiento que obtienen naturalmente y sin forzarse los trabajadores
calificados, como promedio de la jornada o turno, siempre que conozcan y respeten el método
Conceptualmente existe una evidente claridad acerca de lo que es la valoración del ritmo y
aceptado para en la práctica lograr asociar dichos conceptos con las ejecuciones de un trabajador.
Ahora, existen dos premisas que pueden resultar valiosas para inferir un método justo de
caminar sin carga, en terreno llano y en línea recta es de 6,4 kilómetros por hora.
2. El tiempo empleado por un trabajador calificado en la tarea de repartir los 52 naipes de una
Se puede inferir entonces que la velocidad de 6,4 kilómetros por hora se le valore con 100, y
si es más rápido será el punto de vista del especialista y su experiencia la que determinan si este
La etapa del cálculo del tiempo estándar marca el inicio del trabajo de oficina en el estudio de
tiempos, aunque es muy probable que el especialista en medio del análisis considere necesario
dominio aritmético, por lo que consiste en cálculos comunes y corrientes que puede efectuar el
Requiere eso sí, de una gran capacidad de análisis de consistencia de los datos obtenidos en la
El hecho de convertir una serie de tiempos observados en tiempos tipo o estándar, requiere de la
aplicación sistemática de una serie de pasos en los que se hará importante que el analista tenga
claridad respecto a la base teórica del cronometraje del trabajo, la valoración del ritmo, y
Los tiempos estándar o tiempos tipo de fabricación o prestación, son la base para una serie de
aplicaciones a nivel industrial y de servicio, aplicaciones sin las cuales las organizaciones
Balanceo de línea.
uso de materiales, máquinas y mano de obra y crear un mejor ambiente físico de trabajo. De este
El enfoque básico del estudio de métodos consiste en el seguimiento básico de ocho etapas o
pasos:
Registrar por observación directa los hechos relevantes relacionados con ese trabajo y recolectar
Examinar de forma crítica, el modo en que se realiza el trabajo, su propósito, el lugar en que se
Establecer el método más práctico, económico y eficaz, mediante los aportes de las personas
concernidas.
Evaluar las diferentes opciones para establecer un nuevo método comparando la relación costo-
Definir el nuevo método de forma clara y presentarlo a todas las personas a quienes pueda
Implantar el nuevo método como una práctica normal y formar a todas las personas que han de
utilizarlo.
Controlar la aplicación del nuevo método e implantar procedimientos adecuados para evitar una
gráfico más elaborados y precisos que podrán servir para un informe o una presentación.
2.4. Diagramas.
servicio, mostrando las operaciones e inspecciones efectuadas o por efectuarse, con sus
Estudiar las operaciones e inspecciones en relación una con otras dentro de un proceso y
“Sirve para representar la secuencia de un producto, un operario, una pieza, etcétera” (García
El propósito principal de los diagramas de flujo es proporcionar una imagen clara de toda
los materiales. También sirve para disminuir las esperas, estudiar las operaciones y otras
improductivo y escoger operaciones para su estudio detallado. (García Criollo, s.f., p.3)
También llamado diagrama detallado del proceso, diagrama de flujo del proceso o cursograma
analítico.
Comprende toda la información que se considera deseable para el análisis tal como tiempo
OBJETIVOS
Formarse una imagen de la secuencia total de acontecimientos que ocurren durante el proceso.
Comparar 2 métodos.
dónde se realizan todas las actividades que aparecen en el DAP. La ruta de los movimientos se
señala por medio de líneas, cada actividad es identificada y localizada en el diagrama por el
interviene en el proceso en análisis sobre el mismo diagrama, cada uno puede ser identificado
Cabe indicar que en este diagrama se pueden hacer dos tipos de análisis:
2.5. Suplementos.
concede una cantidad de tiempo que se sumara al tiempo elemental normal. (Gamarra, s.f., p. 48)
Suplementos por necesidades personales y fatiga: este grupo de suplementos se aña- de a cada
Suplementos especiales.
Suplementos discrecionales.
NOTA: Los 3 últimos grupos de suplementos no se conceden a cada uno de los elementos
Cualquier organismo que desarrolla una actividad física o mental o realiza un esfuerzo
experimenta después de cierto tiempo una sensación de molestia, de disminución temporal de sus
facultades.
circulación de la sangre. Si permanece contraído cierto tiempo (trabajo estático) la fatiga aparece
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rápidamente ya que falta oxígeno y la sangre no elimina toxinas; si por el contrario se contrae y
relaja alternativamente (trabajo dinámico) ,aunque solo a intervalos, la sangre puede cumplir su
misión. Debe pues evitarse en lo posible que el operario tenga que realizar esfuerzos sin
Suplementos constantes
Necesidades personales
Suplementos variables
Postura normal
Uso de la fuerza
Mala iluminación
Condiciones atmosféricas
Concentración intensa
Ruido
Tensión mental
Monotonía
Tedio
Si se conceden se otorgan al total del ciclo. Se conceden estos suplementos para compensar la
Varios operarios forman grupos de trabajo de tal forma que alguno de ellos no trabajan por
Suplementos especiales
estudio.
Para actividades periódicas largas; ejemplo: preparar un telar para tejer 500 metros y/o
textiles). Se da para compensar la pérdida de producción al atender más de un máquina ; este tipo
Suplementos discrecionales
Son cualquier tipo de suplementos que la dirección estime necesario conceder (algo así como
NOTAS IMPORTANTES:
Los elementos máquina automática deben llevar suplementos por necesidades personales en
baño, etc.
Cuando el Tm es muy largo pero el operario tiene la obligación de estar atento al proceso. Si
Capítulo III
Materiales y Metodología
“El secreto mejor guardado de los Incas”, ese es el lema que dicta el corazón de la firma
peruana, Cacaosuyo. El nombre es en homenaje al país de los cuatro suyos, a los hombres que lo
Cacaosuyo es la marca de Eduardo, Iván y Samir que se inició hace menos de 5 años cuando
Eduardo se fue a Piura a realizar investigaciones y observó un cacao especial de color blanco con
calidad exportable, comenzaron a investigarlo por su tipo, variedad, aroma, sabor, que se
desarrolla desde la cosecha hasta su elaboración. Allí observó que la semilla poseía
Cacaosuyo ganó la última edición del Internacional Chocolate Awards 2015, donde obtuvo
seis premios y se coronó como ganador de la medalla de oro al mejor chocolate de leche con su
RUBRO: AGROINDUSTRIAL
Figura 3"Mapa del Perú" (Fuente: Google Maps) Figura 4"Mapa del Departamento" (Fuente: Google Maps)
Figura 6“Mapa del distrito de Lima” (Fuente: Figura 7"Croquis de la Empresa Theobroma SAC
Google Maps) " (Fuente: Google Maps)
“El secreto mejor guardado de los Incas”, ese es el lema que dicta el corazón de la firma
peruana, Cacaosuyo. El nombre es en homenaje al país de los cuatro suyos, a los hombres que lo
Cacaosuyo ganó la última edición del Internacional Chocolate Awards 2015, donde obtuvo
seis premios y se coronó como ganador de la medalla de oro al mejor chocolate de leche con su
3.3.1. Materiales.
a. Moldes.
b. Termómetro infrarojo.
3.3.2. Equipos.
MÁQUINA DESCRIPCIÓN
temperatura de 120 C
moldeado y lo mantiene.
a. Máquina de Tostado.
b. Máquina de Descascarillado.
c. Máquina de Refinado 1.
d. Máquina de Refinado 2.
e. Máquina Derretidora.
f. Máquina de Moldeacdo.
3.4.1. Almacén.
Se encarga de garantizar el abasto suficiente de los productos, así como el adecuado manejo y
custodia de los mismos, verificando la exactitud del registro de los bienes, y la integración de los
En esta área se tuesta los granos de cacao, para hacerlos más frágiles y se puedan obtener los
nibs posteriormente.
Área que nos permite reducir el tamaño de los nibs a 20 micras aproximadamente. Así como
En esta área se procede a rellenar los moldes de las tabletas de chocolate Cacacosuyo y
posterior, su enfriamiento.
Área donde se coloca cada tableta en un empaque con recubrimiento interior de aluminio
(bolsas trilaminadas).
Se encarga de verificar que los productos terminados cumplan con los requisitos de calidad
establecidos por la empresa, que han sido establecidos en base a las distintas preferencias del
público.
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 66
El proveedor proporciona la materia prima, granos de cacao, los cuales son almacenados en
costales de yute.
Los granos tostados son enfriados al aire libre, para luego ser transportados en grandes tapers
obteniendo nibs y de residuos, cascarillas y polvillo. Las cascarillas pasan nuevamente por la
Los nibs son transportados al área de refinado, en donde una misma máquina realiza los
las partículas y luego una inspección verifica el tamaño apropiado. Seguidamente se le agrega
azúcar y manteca de cacao con lo que empieza el proceso de refinado, en donde se obtiene una
mezcla homogénea, que luego pasa por una inspección que verifica el tamaño de las partículas.
Para el conchado se emplea un ventilador, este proceso oxida la mezcla, eliminando ácidos y
olores indeseados, que se comprueban con una inspección sensorial. Luego se procede a
Las bolsas son transportadas a la máquina derretidora, la cual mantiene el chocolate a una
temperatura adecuada. Seguidamente son llevadas al área de moldeado, en donde son vaciadas a
para luego inyectarlo en los moldes de cobertura hasta su llenado. Posteriormente los moldes son
donde es endurecido y obtiene el brillo adecuado. Luego se realiza una inspección visual para el
atemperado.
cobertura fina en bolsas trilaminadas. Finalmente son transportados al almacén para su pronta
distribución.
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 68
estudio fue la producción de tabletas de chocolate Cacacosuyo, debido a que en eran las
Después de realizar observaciones previas, el equipo de estudio optó por analizar el proceso
claro de hacerlo.
b. SM (SACUDIR MOLDE): El operario sacude una vez cada molde para lograr la
3.6.4. DOP
Granos de cacao
1 Tostar
2 2 Descascarillar
Polvillo
4 Moler
1 C. Calidad
Azúcar
Manteca de cacao
5 Refinar
2 C. Calidad
6 Conchar
Bolsa de Polietileno
3 C. Calidad
7 Envolver
8 Romper
Bolsa de Polietileno
9 Derretir
A
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 70
10 Atemperar
12 Cristalizar
4 C. Calidad
Molde
Bolsa trilaminada
13 Empaquetar
Tableta de cobertura
de chocolate
Actividad N°
= 13
= 4
Total 17
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 71
3.6.5. DFP
Granos de cacao
1 Al área de tostado
1 Tostar
2 Al área de descascarillado
2 2 Descascarillar
Polvillo
3 Al area de molienda
4 Moler
1 Contro de calidad
Azúcar
Manteca de cacao
A
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 72
5 Refinar
2 Control de calidad
6 Conchar
3 Control de calidad
Bolsa de Polietileno
7 Envolver
4 A la máquina derretidora
8 Romper
Bolsa de Polietileno
9 Derretir
5 A zona de moldeado
10 Atemperar
B
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 73
B
Molde
LM Tn= 27.9 h°°
11 Moldear SM Tn= 16.66 h°°
CC Tn= 6.7 h°°
PM Tn= 17 h°°
6 A zona de cristalizado
12 Cristalizar
4 Control de calidad
Molde
7 Al área de empaquetado
Actividad N°
8
13 Empaquetar
2
13
8 Al área de productos terminados
2
Total 29 2
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 74
3.6.7. DAP
PROCEDIMIENTO .............................................. R E S U M E N
.......................................................................... EVENTOS Actua l Prop Econ
Docume nto Tra ba jo Ope ra ción
Luga r Tra nsporte
Ca rgo Código Inspe cción
Dia gra ma Nº …………… Hoja Nº ………….. De mora
Mé todo ACTUAL …………………………………… Alma ce na je
Mé todo Propue sto ………………………………… Dista ncia (me ta )
Ela bora do por ……………………………………… Tie mpo
Aproba do por ………………………………………. Costo Ma te ria l
Fe cha : ………. / ………. / ……….. Costo Tra ba ja dor
CANTI TIEM DISTANEVENTOSEVENTOS
DESCRIPCION OBSERVACIONES
DESCRIPCIÓN CANTIDAD DAD
TIEMPO DISTANCIA PO CIA OBSERVACIONES
1 5 2 6
4 3 7 2
1
12
9 8 1
5
10 4
6
2 11
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 76
El cronometraje con vuelta a cero consiste en tomar los tiempos de manera directa de cada
elemento, es decir, al acabar cada elemento se hace volver el reloj a cero, y se lo pone de nuevo
Es importante consignar el horario de inicio y finalización del estudio, dado que esta
Este método consiste en sumar la diferencio de la actividad apreciada con la actividad real y
Esto nos indica que las actividades tomadas se acercan mucho a la realidad con la cual los
(VER ANEXO N° 2)
El análisis consiste en hallar o calcular los tiempos normales de todos los elementos
elemento en estudio especialmente del elemento de frecuencia que aparece muy pocas veces y el
límite podría ser 20 observaciones o menos del elemento en estudio. (VER ANEXO N° 3)
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 77
Este método consiste en llegar al tiempo promedio normal empleando la deviación estándar y
hallando el coeficiente de variación que no debe pasar del 6%, esto nos da la seguridad de que el
mayor al 5% en la relación a la media del universo. Pero aun cuando el CV<6% eso no es
Este método se emplea cuando se dispone de poca o abundante información. (VER ANEXO
N° 4)
Mediante este método podremos calcular un tiempo elemental, para el cual debemos calcular
un intervalo, el cual viene a ser el impar más próximo al 10% del valor menos de los tiempos
apreciados, seguido de esto pondremos los datos del elemento a la hoja de análisis colocando una
raya por espacio en la zona de frecuencia para los tiempo por apreciado y otra a la misma altura
de la zona de actividades, luego se graficará un triángulo el cual debe ser lo más ceñido posible
sin corta ningún espacio ocupado, trazaremos la mediana del triángulo con el cual hallaremos la
media de los tiempos, de ahí trazaremos una horizontal hacia la derecha para intersectar con la
cura que se trazara en la parte de actividades, de esta manera podremos hallar la actividad
correspondiente al tiempo medio y por ultimo aplicando la fórmula de tiempo normal podremos
hallar el tiempo elemental correspondiente, el cual nos ayudará a corroborar que hemos hecho
un buen trabajo ya que este tiempo hallado es muy semejando al tiempo hallado en los otros
3.7.6. Nomograma
Es un método para calcular el número de unidades o piezas a cronometrar para el muestreo del
trabajo.
Se ubica los minutos en la tabla y toma como pieza a cronometrar, ponderando los tiempos y
4.1.3. Nomograma
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 93
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 94
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
Aa 100 120 115 100 90 95 110 100 85 90 100 100
Ar 100 110 110 100 95 95 105 100 85 90 100 100
+ 10 5 5 20
- 5 -5
15
25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
Aa 120 100 100 115 90 100 90 100 100 90 95 90
Ar 110 100 100 105 90 100 95 100 100 90 95 90
+ 10 10 20
- 5 -5
15
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
Aa 100 100 90 100 100 90 100 100 100 115 100 100
Ar 100 100 95 100 100 90 100 100 100 105 100 100
+ 10 10
- 5 -5
5
49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
Aa 100 100 100 90 100 90 100 100 90 110 115 110
Ar 100 100 100 90 100 95 100 100 90 105 110 110
+ 5 5 10
- 5 -5
5
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 95
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72
Aa 110 100 100 100 110 100 90 100 100 90 100 100
Ar 105 100 100 95 105 100 95 100 100 90 100 100
+ 5 5 5 15
- 5 -5
10
73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84
Aa 100 115 100 100 100 100 115 100 100 100 100 100
Ar 95 110 100 100 100 100 110 100 100 95 100 100
+ 5 5 5 5 20
- 0
20
85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96
Aa 100 100 115 100 100 100 100 95 100 100 100 90
Ar 100 100 110 100 100 95 100 105 100 100 100 110
+ 5 5 10
- 10 20 -30
-20
109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
Aa 110 100 85 90 100 100 100 100 115 100 100 100
Ar 105 100 85 90 100 100 100 95 110 100 100 100
+ 5 5 5 15
- 0
15
121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132
Aa 100 115 100 100 100 100 100 100 100 115 100 100
Ar 100 110 100 100 95 100 100 100 100 110 100 100
+ 5 5 5 15
- 0
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 96
15
133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144
Aa 100 100 95 100 100 100 120 90 100 100 120 115
Ar 95 100 105 100 100 100 110 110 100 100 110 110
+ 5 10 10 5 30
- 10 20 -30
0
145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156
Aa 100 90 95 110 100 85 90 100 100 120 100 100
Ar 100 95 95 105 100 85 90 100 100 110 100 100
+ 5 10 15
- 5 -5
10
157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168
Aa 115 90 100 90 100 100 90 95 90 100 100 120
Ar 105 90 100 95 100 100 90 95 90 100 100 110
+ 10 10 20
- 5 -5
15
169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180
Aa 115 100 90 95 110 100 85 90 100 100 120 100
Ar 110 100 95 95 105 100 85 90 100 100 110 100
+ 5 5 10 20
- 5 -5
15
181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192
Aa 100 115 90 100 90 100 100 90 95 90 100 100
Ar 100 105 90 100 95 100 100 90 95 90 100 100
+ 10 10
- 5 -5
5
193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204
Aa 100 90 95 100 90 115 120 90 100 100 120 115
Ar 100 95 100 100 90 105 110 110 100 100 110 110
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 97
+ 10 10 10 5 35
- 5 5 20 -30
5
205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216
Aa 100 90 95 110 100 85 90 100 100 90 100 100
Ar 100 95 95 105 100 85 90 100 100 95 100 100
+ 5 5
- 5 5 -10
-5
217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228
Aa 90 95 90 100 100 100 90 95 100 90 100 100
Ar 90 95 90 100 100 100 95 100 100 90 100 100
+ 0
- 5 5 -10
-10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Aa 100 100 100 100 100 95 110 100 100 100 100 100
Ar 100 100 100 100 100 95 115 100 100 100 100 100
+ 0
- 5 -5
-5
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
Aa 100 100 100 100 95 100 100 100 100 95 100 100
Ar 100 100 100 100 95 100 100 100 100 95 100 100
+ 0
- 0
0
25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
Aa 100 100 100 100 100 100 100 100 100 95 90 85
Ar 100 100 100 100 100 100 100 100 100 95 90 85
+ 0
- 0
0
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
Aa 100 100 100 100 100 95 100 90 100 100 100 100
Ar 100 100 100 100 100 95 100 85 100 100 100 100
+ 5 5
- 0
5
49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
Aa 100 95 95 100 100 100 100 100 95 100 100 115
Ar 100 100 95 100 100 100 100 100 95 100 100 115
+ 0
- 5 -5
-5
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 99
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72
Aa 110 100 100 115 100 100 100 100 100 95 100 90
Ar 110 100 100 115 100 100 100 100 100 95 100 85
+ 5 5
- 0
5
73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84
Aa 100 95 100 100 95 100 115 110 95 95 100 100
Ar 100 95 100 100 95 100 115 110 95 95 100 100
+ 0
- 0
0
85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96
Aa 100 100 95 90 100 110 110 100 100 95 100 100
Ar 100 100 95 95 100 115 110 100 100 95 100 100
+ 0
- 5 5 -10
-10
109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
Aa 100 100 100 95 100 100 90 100 95 100 100 95
Ar 100 100 100 95 100 105 85 100 95 100 100 95
+ 5 5
- 5 -5
0
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 100
121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132
Aa 100 115 110 95 95 100 100 100 100 95 90 100
Ar 100 115 110 95 95 100 100 100 100 95 95 100
+ 0
- 5 -5
-5
133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144
Aa 110 110 100 100 95 100 100 100 100 100 100 100
Ar 115 110 100 100 95 100 100 100 100 100 100 100
+ 0
- 5 -5
-5
145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156
Aa 100 95 100 100 100 100 95 100 100 100 100 100
Ar 100 95 100 100 100 100 95 100 100 100 100 100
+ 0
- 0
0
157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168
Aa 100 100 100 100 100 100 95 90 85 100 100 100
Ar 100 100 100 100 100 100 95 90 85 100 100 100
+ 0
- 0
0
169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180
Aa 100 100 95 100 100 100 100 95 100 100 100 100
Ar 100 100 95 100 100 100 100 95 100 100 100 100
+ 0
- 0
0
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 101
181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192
Aa 100 100 100 100 100 100 100 95 90 85 100 100
Ar 100 100 100 100 100 100 100 95 90 85 100 100
+ 0
- 0
0
193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204
Aa 100 100 100 100 95 110 100 100 100 100 100 100
Ar 100 100 100 100 95 115 100 100 100 100 100 100
+ 0
- 5 -5
-5
205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216
Aa 100 95 100 100 100 100 95 100 100 100 100 100
Ar 100 95 100 100 100 100 95 100 100 100 100 100
+ 0
- 0
0
217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228
Aa 95 90 85 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Ar 95 90 85 100 100 100 100 100 100 100 100 100
+ 0
- 0
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Aa 100 100 100 100 105 90 90 100 100 100 100 100
Ar 90 110 85 105 120 75 80 95 95 90 105 110
+ 10 15 15 10 5 5 10 70
- 10 5 15 5 10 -45
25
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
Aa 100 95 100 100 100 100 100 90 100 95 100 100
Ar 100 80 95 110 90 100 105 60 100 90 95 100
+ 15 5 10 30 5 5 70
- 10 5 -15
55
25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
Aa 100 95 100 95 100 100 100 100 100 90 100 100
Ar 100 85 95 85 90 110 85 105 120 75 105 95
+ 10 5 10 10 15 15 5 70
- 10 5 20 5 -40
30
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
Aa 100 100 95 100 110 90 95 100 100 100 100 100
Ar 100 110 85 105 120 75 80 90 100 95 90 105
+ 10 15 15 10 5 10 65
- 10 5 10 5 -30
35
49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
Aa 100 100 100 100 90 95 100 110 10 100 100 100
Ar 110 100 85 115 80 85 105 120 100 90 100 90
+ 15 10 10 10 10 55
- 10 15 5 10 90 -130
-75
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 103
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72
Aa 100 100 100 100 100 95 95 100 110 90 100 100
Ar 105 100 95 100 105 85 85 105 120 75 110 100
+ 5 10 10 15 40
- 5 5 5 10 10 -35
5
73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84
Aa 100 100 100 95 90 100 95 100 100 100 100 100
Ar 95 105 110 85 80 100 85 95 100 110 100 100
+ 5 10 10 10 5 40
- 5 10 10 -25
15
85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96
Aa 100 95 100 100 100 100 105 85 100 100 100 100
Ar 105 80 105 90 110 100 120 60 100 100 100 110
+ 15 10 25 50
- 5 5 10 15 10 -45
5
109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
Aa 100 90 100 95 100 95 100 100 100 100 95 90
Ar 105 60 100 90 95 85 100 95 105 110 85 80
+ 30 5 5 10 5 10 10 75
- 5 5 10 -20
55
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 104
121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132
Aa 100 95 100 100 100 100 100 100 95 100 100 100
Ar 100 85 95 100 110 100 100 105 80 105 90 110
+ 10 5 15 10 40
- 10 5 5 10 -30
10
133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144
Aa 100 105 85 100 100 100 100 100 100 100 95 100
Ar 100 120 60 100 100 100 90 105 110 100 80 95
+ 25 10 15 5 55
- 15 5 10 -30
25
145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156
Aa 100 100 100 100 90 100 95 100 100 100 95 100
Ar 110 90 100 105 60 100 90 95 100 100 85 95
+ 10 30 5 5 10 5 65
- 10 5 -15
50
157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168
Aa 95 100 100 100 100 100 90 100 100 100 100 95
Ar 85 90 110 85 105 120 75 105 95 100 110 80
+ 10 10 15 15 5 15 70
- 10 5 20 5 10 -50
20
169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180
Aa 100 100 100 100 100 90 100 95 100 100 100 95
Ar 95 110 90 100 105 60 100 90 95 100 100 85
+ 5 10 30 5 5 10 65
- 10 5 -15
50
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 105
181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192
Aa 100 95 100 100 100 100 100 90 100 100 100 100
Ar 95 85 90 110 85 105 120 75 105 95 100 110
+ 5 10 10 15 15 5 60
- 10 5 20 5 10 -50
10
193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204
Aa 100 100 100 105 90 90 100 100 100 100 95 100
Ar 110 85 105 120 75 80 90 105 110 100 80 95
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- 10 5 15 5 10 -45
25
205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216
Aa 100 100 100 100 90 100 95 100 100 100 100 100
Ar 110 90 100 105 60 100 90 95 100 85 105 120
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- 10 5 5 20 -40
25
217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228
Aa 90 100 100 100 100 100 100 100 105 95 95 105
Ar 75 105 95 100 110 110 85 100 120 85 105 120
+ 15 5 15 10 45
- 5 10 10 15 10 15 -65
-20
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Aa 100 100 95 100 100 100 100 95 100 100 100 100
Ar 100 105 90 100 100 105 90 90 105 100 100 100
+ 5 10 5 20
- 5 5 5 -15
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
Aa 95 95 100 100 100 100 95 110 90 110 100 100
Ar 90 90 100 100 100 100 90 105 80 110 100 100
+ 5 5 5 5 10 30
- 0
25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
Aa 100 100 100 110 100 105 95 100 100 100 100 100
Ar 100 100 100 105 100 105 90 100 100 100 105 100
+ 5 5 10
- 5 -5
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
Aa 100 100 95 100 100 95 100 100 100 110 115 100
Ar 100 105 90 100 100 90 100 100 100 105 110 100
+ 5 5 5 5 20
- 5 -5
49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
Aa 100 100 100 100 100 95 100 100 95 95 100 100
Ar 100 100 100 100 105 90 100 100 90 90 100 100
+ 5 5 5 15
- 5 -5
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 107
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72
Aa 100 110 100 95 100 100 95 100 100 95 100 100
Ar 100 105 100 95 100 105 90 100 100 90 100 100
+ 5 5 5 15
- 5 -5
73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84
Aa 100 90 100 100 100 100 100 105 100 95 100 100
Ar 100 90 100 100 95 100 100 105 100 90 100 100
+ 5 5 10
- 0
85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96
Aa 100 105 105 100 100 100 105 100 100 100 105 105
Ar 100 105 105 105 100 95 95 100 100 100 100 100
+ 5 10 5 5 25
- 5 -5
109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
Aa 95 110 90 110 100 100 100 100 90 100 100 100
Ar 90 105 80 110 100 100 100 100 90 100 100 95
+ 5 5 10 5 25
- 0
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 108
121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132
Aa 100 100 105 100 95 100 100 100 105 105 100 100
Ar 100 100 105 100 90 100 100 100 105 105 105 100
+ 5 5
- 5 -5
133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144
Aa 100 105 100 100 100 100 100 100 100 95 95 100
Ar 95 95 100 100 100 105 100 100 100 90 90 100
+ 5 10 5 20
- 5 -5
145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156
Aa 100 100 100 95 110 90 110 100 100 100 100 100
Ar 100 100 100 90 105 80 110 100 100 100 100 100
+ 5 5 10 20
- 0
157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168
Aa 110 100 105 95 100 100 100 100 100 100 95 95
Ar 105 100 105 90 100 100 100 105 100 100 90 90
+ 5 5 5 5 20
- 5 -5
169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180
Aa 100 100 100 100 95 110 90 110 100 100 100 100
Ar 100 100 100 100 90 105 80 110 100 100 100 100
+ 5 5 10 20
- 0
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 109
181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192
Aa 100 110 100 105 95 100 100 100 100 100 100 100
Ar 100 105 100 105 90 100 100 100 105 100 100 100
+ 5 5 10
- 5 -5
193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204
Aa 100 95 100 100 100 100 100 100 100 95 95 100
Ar 105 90 100 100 105 105 100 100 100 90 90 100
+ 5 5 5 15
- 5 5 5 -15
205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216
Aa 100 100 100 95 110 90 110 100 105 95 100 100
Ar 100 100 100 90 105 80 110 100 105 90 100 100
+ 5 5 10 5 25
- 0
217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228
Aa 100 100 100 100 100 100 95 100 100 95 100 100
Ar 100 105 100 100 100 105 90 100 100 90 100 100
+ 5 5 10
- 5 5 -10
340 EP 1.08
-90 Ea% 1.08%
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 110
30.83 29.75
30.55 28.47
30.88 28.13
30.83 28.41
30.55 28.47
30.88 28.47
30.88 28.27
29.75
28.47
28.13
28.41
28.47
28.47
28.27
29.75
28.94
28.47
28.41
28.38
28.80
28.47
28.47
28.52
28.52
28.13
28.75
28.30
28.27
29.75
28.47
28.13
28.41
28.47
28.47
28.27
29.75
28.47
28.13
28.41
28.47
28.47
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 112
28.27
29.75
28.94
28.47
28.41
28.38
28.47
28.52
28.52
28.13
28.75
28.30
28.41
28.05
28.19
28.66
28.27
29.08
28.19
28.52
28.13
28.75
28.30
28.41
28.05
28.19
28.66
28.27
29.08
28.19
28.19
28.27
28.47
28.52
28.52
28.13
28.75
28.30
28.66
28.27
29.08
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 113
28.19
28.19
28.27
28.66
28.27
16.38
16.52
16.69
16.44
16.38
16.52
16.52
16.47
16.44
16.69
16.58
16.69
16.44
16.38
16.52
16.44
16.61
16.52
16.58
16.38
16.58
16.52
16.50
16.38
16.52
16.38
16.47
16.38
16.44
16.72
16.44
16.47
16.52
16.94
16.36
16.41
16.63
16.52
16.52
16.47
16.58
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 116
16.75
15.80
16.61
16.52
16.58
16.38
16.58
16.52
16.50
16.38
16.52
16.38
16.47
16.38
16.44
16.47
16.52
16.94
16.36
16.41
16.63
16.52
16.52
16.47
16.58
16.75
16.52
16.61
16.63
16.69
16.52
16.36
16.69
16.44
16.38
16.52
16.52
16.69
16.36
16.41
16.63
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 117
16.52
16.52
16.47
16.58
16.75
16.52
16.61
16.63
16.69
16.52
16.36
16.69
16.44
16.38
16.52
16.52
16.69
16.69
16.44
16.38
16.52
16.44
16.47
16.52
16.94
16.36
16.41
16.63
16.52
16.52
16.47
16.58
16.75
16.52
16.44
16.38
16.52
16.52
16.69
16.69
16.44
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 118
16.38
16.52
16.41
16.50
16.52
16.61
16.72
16.63
6.83
7.11
7.63
6.91
7.16
6.80
7.25
7.47
7.16
6.63
6.83
6.50
7.08
7.41
6.83
6.41
7.08
7.58
7.19
6.41
7.11
7.19
6.75
6.75
7.66
6.58
7.08
7.11
7.19
7.08
6.58
6.91
6.52
7.41
7.86
6.80
6.41
7.08
7.36
6.50
7.97
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 121
7.08
6.75
7.08
7.58
7.08
7.41
6.83
6.41
7.08
7.58
7.19
6.41
7.11
7.19
6.75
6.75
7.66
6.58
7.08
7.11
7.19
7.08
7.86
6.80
6.41
7.08
7.36
6.50
7.97
7.08
6.75
7.08
7.58
7.02
7.25
7.41
8.00
6.50
8.30
6.83
5.83
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 122
6.77
7.36
7.08
6.50
7.36
6.50
7.97
7.08
6.75
7.08
7.58
7.02
7.25
7.41
8.00
6.50
8.30
6.83
5.83
6.77
7.36
7.08
6.50
6.50
8.30
6.83
7.86
6.80
6.41
7.08
7.36
6.50
7.97
7.08
6.75
7.08
7.58
7.02
8.30
6.83
5.83
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 123
6.77
7.36
7.08
6.50
6.50
8.30
6.83
7.08
7.41
h°°h°°
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 124
17.30
17.88
18.19
17.61
17.69
17.75
17.19
17.77
17.30
17.91
17.75
17.58
17.30
17.75
18.77
17.91
17.61
17.75
17.75
17.30
17.58
17.00
17.75
18.50
17.88
17.30
17.47
17.86
16.63
17.75
17.27
17.75
17.83
17.61
17.72
17.75
17.75
17.91
17.75
17.58
17.30
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 126
17.75
18.77
17.91
17.61
17.75
17.75
17.30
17.58
17.00
17.75
18.50
17.88
17.30
17.47
16.63
17.75
17.27
17.75
17.83
17.61
17.72
17.75
17.75
17.47
17.33
17.52
17.55
17.75
17.77
17.30
17.88
17.00
17.75
17.75
17.83
17.61
17.72
17.75
17.75
17.47
17.33
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 127
17.52
17.55
17.75
17.77
17.30
17.88
17.00
17.75
17.75
17.75
17.19
17.77
17.30
17.16
16.63
17.75
17.27
17.75
17.83
17.61
17.72
17.75
17.75
17.77
17.30
17.88
17.00
17.75
17.75
17.75
17.19
17.77
17.30
17.77
17.25
Elemento "LM"
EMPRESA: ESTUDIO DE TIEMPOS N°_____ HOJA DE ANALISIS N°_____
EFECTUADO POR_______________________ Fecha ___/___/___
Fxd2 Fxd d f T FRECUENCIA
0 0 0 5 23 IIIII 23.00 - 23.99
0 0 1 24 24.00 - 24.99
0 0 2 25 25.00 - 25.99
18 6 3 2 26 II 26.00 - 26.99
IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII -
688 172 4 43 27 27.00 - 27.99
IIIII - III
IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII -
IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII -
3250 650 5 130 28 28.00 - 28.99
IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII -
IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII -
756 126 6 21 29 IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - I 29.00 - 29.99
1274 182 7 26 30 IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - I 30.00 - 30.99
384 48 8 6 31 IIIII - I 31.00 - 31.99
TOTAL: 6370 1184 233
5.08 4,4 %
Elemento "SM"
EMPRESA: ESTUDIO DE TIEMPOS N°_____ HOJA DE ANALISIS N°_____
EFECTUADO POR_______________________ Fecha ___/___/___
Fxd2 Fxd d f T FRECUENCIA
0 0 0 5 15 IIIII 15.00 - 15.99
IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII -
IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII -
IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII -
225 225 1 225 16 IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - 16.00 - 16.99
IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII -
IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII -
IIIII - IIIII - IIIII
12 6 2 3 17 III 17.00 - 17.99
TOTAL: 237 231 233
0.99 1,02 %
Elemento "CC"
EMPRESA: ESTUDIO DE TIEMPOS N°_____ HOJA DE ANALISIS N°_____
EFECTUADO POR_______________________ Fecha ___/___/___
Fxd2 Fxd d f T FRECUENCIA
IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII -
0 0 0 78 6 IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - 6.00 - 6.99
IIIII - III
IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII -
118 118 1 118 7 7.00 - 7.99
IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - III
116 58 2 29 8 IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIII 8.00 - 8.99
18 6 3 2 9 II 9.00 - 9.99
80 20 4 5 10 IIIII 10.00 - 10.99
TOTAL: 332 202 232
0.87 5,97 %
A To(h°°) TN(h°°)
Elemento "PM"
EMPRESA: ESTUDIO DE TIEMPOS N°_____ HOJA DE ANALISIS N°_____
EFECTUADO POR_______________________ Fecha ___/___/___
Fxd2 Fxd d f T FRECUENCIA
IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII -
IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII -
0 0 0 160 17 IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - 17.00 - 17.99
IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII -
IIIII - IIIII - IIIII - IIIII -
IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII -
62 62 1 62 18 18.00 - 18.99
IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - IIIII - II
20 10 2 5 19 IIIII 19.00 - 19.99
45 15 3 5 20 IIIII 20.00 - 20.99
TOTAL: 127 87 232
0.37 3,7 %
0.54 17 h°°
IIIIIIIIII IIIIIIIIII
25.33 IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII III IIIII II
II II
IIIII….1
a. Elemento. LM (Llenado de Moldes).
28.33 IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII I IIIIIIII II IIIIIIIII IIIIII
24
IIIII….3
31.33 IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIIIIIIII
9
34.33 IIII I IIIII
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
IIIII…..
16.22 IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII
160
IIIII…..
17.22 IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIIIIIIIII
39
18.22 IIII II IIIIII
20.22 I I
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
IIIII.….
6.83 III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III II I
115
IIIIIIIIII IIIII…..
c. Elemento CC (Colocar en Coche)
7.83 III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III II
IIII 51
IIIIIIIIII
8.83 III III III III III III III IIIIII
IIIII
9.83 III III III IIIIIIIII
10.83
IIIIIIIIII
16.36 IIII IIII IIII IIII IIII III IIII II I
IIIIII
IIIII..13
17.36 IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII II IIIIIIIII
3
IIIIIIIIII
18.36 IIII IIII IIII IIII IIII III I IIII
IIIIIIII
IIIII….3
19.36 IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII III III I
5
d. Elemento PM (Poner molde en máquina).
20.36
21.36
HOJA DE RESULTADO
EMPRESA: THEOBROMA INVERSIONES SAC ESTUDIO DE TIEMPOS HOJA DE RESULTADOS N°
N° ……………. ………………..
PRODUCCIÓN: TABLETAS DE CHOCOLATE U. DE OBRA: EFECTUADO POR: ………………………………………….. Fecha: ……./……./…….
TIEMPO TIEMPO
COEFICIENTE DE FRECUENCIA Tmp Tmm Ttm Tm Tpo. N
ELEMENTO CLASE ELEMENTAL TIPO Tpo. I (h°°) Tpo. O (h°°)
FATIGA POR PIEZA (h°°) (h°°) (h°°) (h°°) (h°°)
NORMAL (h°°) (h°°)
LM Tm 27.9 1 27.9 50v/9pza 155 155 155 155
SM Ttm 16.66 1.11 18.49 50v/9pza 102.72 102.7 82.16 77.02
CC Tmm 6.7 1.11 7.43 50v/9pza 41.28 41.28 33.04 30.96
PM Tmm 17 1.11 18.87 50v/9pza 104.83 104.8 83.84 78.6
TOTAL MANUAL = Tmp + Ttm + Tmm C NORMAL 146.08 102.7 155 257.7
I
TOTAL MAQUINA = Ttm + Tmm + Tr C INCENTIVO 116.86 82.16 155 237.1
L
CICLO = Tmp + Ttm + Tm O OPTIMO 109.56 77.02 155 232.02
TOTAL MANUAL
96.53% 83.94% 80.41%
Tmp Ttm Tmm Tr
1.03 1.19 1.24
Tm
TOTAL MAQUINA 100.00% 100.00% 100.00%
CICLO
38.8 us 42.17 us 43.09 us
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 149
Conclusiones
c. Los diagramas de proceso y flujo de recorrido permiten tener una visión clara de lo
que acontece facilitando así el estudio detallado de la relación existente entre las
operaciones.
pudimos observar que el elemento con mayor tiempo medio es el LM (27.9 h°°) y el
proceso de Moldeado.
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 150
Recomendaciones
como en los siguientes procesos en los que se quiera analizar sus elementos.
decisiones de la empresa.
Bibliografía
https://teacherke.files.wordpress.com
https://ingenieros.industriales.com
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 152
Anexos
LM SM CC PM
EP 0.49 -0.11 1.64 1.08
Ea% 0.49% -0.11% 1.64% 1.08%
LM SM CC PM
TN medio 28,54 h°° 16.46 h°° 7,330 h°° 17,91 h°°
LM SM CC PM
27.9 h°° 16,66 h°° 6,7 h°° 17 h°°
LM SM CC PM
TN 27.06 h°° 15.46 h°° 7.78 h°° 18.5h°°
Estudio de tiempos y métodos / Cacaosuyo
P á g i n a | 153
CAPACIDAD DE
1.03 1.19 1.24
ATENCION
Para poder determinar los suplementos, consideramos los valores según la tabla de
VALOR MOTIVO
TOTAL 11