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CÓDIGO: 299003
UNIDAD No 3
Presentado a:
XXXXX XXXXXX XXXXXXX XXXXXXXX
Tutor
Entregado por:
Grupo: 299003_XX
En la introducción, el grupo redacta con sus propias palabras la importancia que tiene la
realización del trabajo colaborativo; en caso de que utilicen en algunos apartes de fuentes
externas, deben citar dicha fuente bibliográfica, que a su vez debe estar en la lista de referencias
bibliográficas. NOTA: Es necesario que borre el presente párrafo en el momento en que el grupo
defina el contenido de la introducción que incluirá en el trabajo.
MARCO TEÓRICO
EFECTO TUNEL
Coeficiente de Transmisión y Reflexión
oeficiente de transmisión (T): Probabilidad
de que la partícula penetre al otro lado de la
barrera.
Coeficiente de reflexión (R): Probabilidad de
que la partícula sea reflejada por la barrera.
𝑇+𝑅 =1
Caso I: Cuando la energía potencial es mayor
que la energía de la partícula U>E.
−1
𝑠𝑖𝑛2 𝐾𝐼𝐼𝐼 𝐿
𝑇 = 1+
𝐸 𝐸
4 −1
𝑈 𝑈
2𝑚(𝐸 − 𝑈)
𝐾𝐼𝐼𝐼 =
ℏ
Caso II: Cuando la energía de la partícula es
mayor que la energía del potencial U<E.
−1
𝑠𝑖𝑛ℎ2 𝐾𝐼𝐼𝐼 𝐿
𝑇 = 1+
𝐸 𝐸
4 1−
𝑈 𝑈
FISICA
Teoria
2𝑚(𝑈 − 𝐸)
Cuantica LEY𝐾DE
𝐼𝐼𝐼 =
DESPLAZAMIENTO
ℏ PASCHEN
La Serie de Paschen (también
llamada serie de Ritz-Paschen) es la
serie de transiciones y líneas de emisión
resultantes del átomo hidrógeno
cuando un electrón salta de un estado
de n2≥ 4 a n1= 3. Las longitudes de onda
(nm) de las líneas de la serie de Paschen
se encuentran en el infrarrojo cercano.
Donde : R es la constante de
Rydberg= 1,09 . 107 m-1
λ es la longitud de onda de la luz
emitida en el vacío.
n1 y n2 son números enteros
1 1 1
= 𝑅𝐻 2 − 2
𝜆 𝑛𝑓 𝑛𝑖
En la fórmula:
para n1=1 Serie de Lyman.
para n1=2 Serie de Balmer.
para n1=3 Serie de Paschen.
para n1=4 Serie de Brackett.
para n1=5 Serie de Pfund.
Luis Fernando Calle.
T
I
C
A
ACTIVIDAD 1
Ejercicio No 1.
Nombre del estudiante:
Datos del problema:
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
Simulación:
Ejercicio No 2.
Nombre del estudiante: Luis Fernando Calle.
Datos del problema: E= 0.50 eV ; U= 0.36 eV ; L=0.3 nm
E = 0.26 eV ; U= 0.85 eV ; L= 1.0 nm
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
Simulación:
𝐸>𝑈
𝑚𝑒 = 9.11 ∗ 10−31 𝑘𝑔
𝐸 = 0.50 𝑒𝑉 = 8∗ 10−20 𝐽
√2𝑚(𝐸 − 𝑈)
𝐾=
ℎ
𝐾 = 191114250332𝑚−1
𝑠𝑖𝑛2 (𝐾 ∗ 𝐿)
𝑇 = [1 + ] ^−1
𝐸 𝐸
4 ( − 1)
𝑈 𝑈
𝑠𝑖𝑛2 (0.57)
𝑇 = [1 + ] ^−1
5.55 ∗ 0.38
9.89 ∗ 10−5
𝑇 = [1 + ] ^−1
2.109
𝑇 = 0.999 = 99 %
𝑆𝑎𝑏𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑅 + 𝑇 = 1 ; 𝑅 =1−𝑇
𝑅 = 1 − 0.999 ; 𝑅 = 0.03 %
0.26 0.85
𝑈>𝐸
𝑚𝑒 = 9.11 ∗ 10−31 𝑘𝑔
√−1.7199 ∗ 10−49
𝐾=
1.055 ∗ 10−34 𝐽
𝐾=0
𝑠𝑖𝑛2 (𝐾 ∗ 𝐿)
𝑇 = [1 + ] ^−1
𝐸 𝐸
4 𝑈 (𝑈 − 1)
𝑠𝑖𝑛2 (0.57)
𝑇 = [1 + ] ^−1
5.55 ∗ 0.38
𝑇 = [1 + 0] ^ − 1
𝑇 =1 = 1%
𝑅 + 𝑇 = 1 ; 𝑅 =1-T
𝑅 = 1 − 0.013 ; 𝑅 = 0.9 %
𝐴𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑜𝑡𝑟𝑜 𝑚𝑒𝑡𝑜𝑑𝑜.
𝐸 𝐸 √2𝑚(𝑈𝑜 − 𝐸)
𝑇 = 𝐺𝑒 −2𝑘𝐿 𝐷𝑜𝑛𝑑𝑒 𝐺 = 16 (1 − ) 𝑦 𝐾=
𝑈𝑜 𝑈𝑜 ℎ
16𝐸 𝐸
𝐺= (1 − )
𝑈𝑜 𝑈𝑜
0.26 𝑒𝑉 0.26
𝐺 = 16 (1 − )
0.85 𝑒𝑉 0.85
𝐺 = 3.39
√2𝑚(𝑈𝑜 − 𝐸)
𝐾=
ℎ
√1.721 ∗ 10−49
𝐾=
1.055 ∗ 10−34 𝑗. 𝑆
𝐾 = 3924170616 𝑚−1
𝑇 = 𝐺𝑒 −2𝑘𝐿
−1 )(1∗10−9 𝑚 )
𝑇 = 3.39𝑒 −2(3924170616 𝑚
𝑇 = 3.39𝑒 −7.84
𝑇 = 0.013%
𝑟 + 𝑇 = 1 ; 𝑅 =1-T
𝑅 = 1 − 0.013 ; 𝑅 = 0.987 %
b. Obtenga los anteriores resultados por medio del simulador de la Tarea 5 dispuesto
en entorno de “Aprendizaje Práctico”. En caso de haber diferencia establezca el
error relativo porcentual.
𝑇 = 0.999 = 99 %
En este caso el error relativo es de
𝑇 = 0.013%
|0.987 − 1| −0.013
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 = ∗ 100% = ∗ 100% = −1.3%
0,987 0.987
Ejercicio No 3.
Nombre del estudiante:
Datos del problema:
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
Simulación:
Ejercicio No 4.
Nombre del estudiante:
Datos del problema:
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
Simulación:
Ejercicio No 5.
Nombre del estudiante: Carlos David Álzate
Datos del problema: 𝑬 = 0,82 eV 𝑈 = 0,32 eV 𝐿 = 0,8 𝑛𝑚
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
−1
𝑠𝑖𝑛2 (𝐾𝐼𝐼𝐼 𝐿)
𝑇 = [1 + ]
𝐸 𝐸
4 𝑈 (𝑈 − 1)
√2𝑚(𝐸 − 𝑈)
𝐾𝐼𝐼𝐼 =
ℏ
m es la masa del electrón 0,51X106 eV/c2 y tenemos una contante física de valor ℏ𝑐 =
0,197 𝑒𝑉. 𝜇𝑚, reemplazando tenemos
√2(0,51X106 eV )(𝐸 − 𝑈)
𝐾𝐼𝐼𝐼 =
ℏ𝑐
√2(0,51X106 eV )(𝐸 − 𝑈)
𝐾𝐼𝐼𝐼 =
0,197 𝑒𝑉. 𝜇𝑚
√2(0,51X106 eV )
𝐾𝐼𝐼𝐼 = √(𝐸 − 𝑈)
0,197 𝑒𝑉. 𝜇𝑚
√1,02X106 eV
𝐾𝐼𝐼𝐼 = √(0,82 − 0,32)
0,197 𝑒𝑉. 𝜇𝑚
1,01X103
𝐾𝐼𝐼𝐼 = √0,50
0,197 𝑒𝑉. 𝜇𝑚
−1
2 −1 (0,8X10−3
𝑠𝑖𝑛 (3625,089 𝜇𝑚 𝜇𝑚))
𝑇 = [1 + ]
0,82 eV 0,82 eV
4 0,32 eV ( 0,32 eV − 1)
−1
𝑠𝑖𝑛2 (2,9001)
𝑇 = [1 + ]
(4 ∗ 2,5625)(2,5625 − 1)
−1
(0,2392)2
𝑇 = [1 + ]
(10,25)(1,5625)
0,0572 −1
𝑇 = [1 + ]
16,0156
𝑇 = [1 + 0,00357]−1
𝑇 = [1,00357]−1
𝑇 = 0,996
Simulación:
T(experimental)=100%
R(experimental)=0%
Ejercicio No 6.
Nombre del estudiante: Carlos David Alzate
Datos del problema: 𝑬 = 0,14 eV 𝑈 = 0,67 eV 𝐿 = 0,8 𝑛𝑚
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
√2𝑚(𝑈 − 𝐸)
𝐾𝐼𝐼𝐼 =
ℏ
√2(0,51X106 eV )(𝑈 − 𝐸)
𝐾𝐼𝐼𝐼 =
ℏ𝑐
√2(0,51X106 eV )(𝑈 − 𝐸)
𝐾𝐼𝐼𝐼 =
0,197 𝑒𝑉. 𝜇𝑚
√2(0,51X106 eV )
𝐾𝐼𝐼𝐼 = √(𝑈 − 𝐸)
0,197 𝑒𝑉. 𝜇𝑚
√1,02X106 eV
𝐾𝐼𝐼𝐼 = √(0,67 − 0,14)
0,197 𝑒𝑉. 𝜇𝑚
1,01X103
𝐾𝐼𝐼𝐼 = √0,53
0,197 𝑒𝑉. 𝜇𝑚
−1
2 −1 (0,8X10−3
sinh (3732,2575 𝜇𝑚 𝜇𝑚))
𝑇 = [1 + ]
0,14 eV 0,14 eV
4 0,67 eV (1 − 0,67 eV )
−1
sinh2 (3732,2575)
𝑇 = [1 + ]
(4 ∗ 0,20896)(1 − 0,20896)
−1
(9,87598)2
𝑇 = [1 + ]
(0,8358)(0,79104)
97,53496 −1
𝑇 = [1 + ]
0,66117
𝑇 = [1 + 147,5183]−1
𝑇 = [148,5183]−1
𝑇 = 0,007
Simulación:
T(experimental)=1%
R(experimental)=99%
Ejercicio No 8.
Nombre del estudiante:
Datos del problema:
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
Simulación:
Ejercicio No 9.
Nombre del estudiante:
Datos del problema:
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
Simulación:
Ejercicio No 10:
Nombre del estudiante:
Datos del problema:
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
Simulación:
ACTIVIDAD 2
Ejercicio No 1.
Nombre del estudiante:
Datos del problema:
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
Ejercicio No 2.
Nombre del estudiante: Luis Fernando Calle Jaramillo
Datos del problema: Balmer
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
1 1 1
= 𝑅 ( 2 − 2) 𝑐𝑜𝑛 𝑛1 < 𝑛2 𝐷𝑜𝑛𝑑𝑒:
𝜆 𝑖 𝑖
1
𝑅 = 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑅𝑦𝑑𝑏𝑒𝑟𝑔 = 1.097 ∗ 107
𝑚
𝑖 = 𝑛𝑖𝑣𝑒𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑒𝑛𝑒𝑟𝑔𝑖𝑎
𝐿𝑎 𝑙𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑑𝑒 𝑜𝑛𝑑𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑓𝑜𝑡𝑜𝑛 𝑒𝑚𝑖𝑡𝑖𝑑𝑜 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑙𝑎 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 𝛽𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑠𝑒𝑟𝑖𝑒 𝑑𝑒 𝐵𝑎𝑙𝑚𝑒𝑟 𝑒𝑠:
𝑛=4 𝑎 𝑛=2
1 1 1 1
= (1.097 ∗ 107 ) ( 2 − 2 )
𝜆 𝑚 2 4
1 1
= (1.097 ∗ 107 ) (0.1875)
𝜆 𝑚
1
= 2056875
𝜆
1
𝜆=
2056875
𝑣 = 6.17 ∗ 1014 𝐻𝑧
1
𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑒𝑥𝑝𝑟𝑒𝑠𝑎𝑟 𝑒𝑙 𝑟𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑑𝑜 𝑒𝑛 𝑒𝑙𝑒𝑐𝑡𝑟𝑜𝑛 𝑣𝑜𝑙𝑡𝑖𝑜 ℎ𝑎𝑐𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑜 𝑠𝑖𝑔𝑢𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒: 1 𝐻𝑧 =
𝑠
(6.17 ∗ 1014 )
𝐸 = (6.63 ∗ 10−34 𝐽𝑠)
𝑠
𝐸 = 4.09 ∗ 10−19 𝐽
1 𝑒𝑉 ∗ 4.09 ∗ 10−19 𝐽
1.602 ∗ 10−19 𝐽
𝐸 = 2.55 𝑒𝑉
Ejercicio No 3.
Nombre del estudiante: Carlos David Alzate
Datos del problema: Pashen
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
1 1 1
= 𝑅𝐻 ( 2 − 2 )
𝜆 𝑛𝑓 𝑛𝑖
Se tiene además que para esta línea el estado inicial es 𝑛𝑖 = 4 y el estado final es 𝑛𝑓 = 2,
Reemplazando los valores:
1 1 1
= 1,097x107𝑚−1 ( 2 − 2 )
𝜆 3 5
1 1 1
= 1,097x107 𝑚−1 ( − )
𝜆 9 25
1
= 1,097x107𝑚−1(0,111 − 0,04)
𝜆
1
= 1,097x107 𝑚−1 (0,071)
𝜆
1
= 7,801x105 𝑚−1
𝜆
𝜆 = 1,28x10−6 𝑚
𝜆 = 1280x10−9 𝑚
𝜆 = 1280 𝑛𝑚
ℎ𝑐
𝐸=
𝜆
Se usa la constante física
ℎ𝑐 = 1240𝑒𝑉. 𝑛𝑚
Reemplazando
1240𝑒𝑉. 𝑛𝑚
𝐸=
1280 𝑛𝑚
𝐸 = 0,97 eV
Ejercicio No 4.
Nombre del estudiante:
Datos del problema:
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
Ejercicio No 5.
Nombre del estudiante:
Datos del problema:
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
ACTIVIDAD 3
Ejercicio No 1.
Nombre del estudiante:
Datos del problema:
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
Ejercicio No 2.
Nombre del estudiante: Luis Fernando Calle Jaramillo
Datos del problema: A = 0.244 L ; B = 0.609 L
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
𝐵 𝐵
2 2𝜋𝑥 2 2𝜋𝑥
∫ 𝜓(𝑥)𝜓 ∗ (𝑥)𝑑𝑥 = ∫ √ sin ( ) 𝑥 √ sin ( ) 𝑑𝑥
𝐴 𝐴 𝐿 𝐿 𝐿 𝐿
2
𝐵
2 2𝜋𝑥 2 𝐿 2𝜋𝑥
∫ (√ ) sin2 ( ) 𝑑𝑥 = ∫ sin2 ( ) 𝑑𝑥
𝐴 𝐿 𝐿 𝐿 0 𝐿
2𝜋𝑥
∫ 𝑠𝑖𝑛2 ( ) 𝑑𝑥 ; 𝐻𝑎𝑐𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑐𝑎𝑚𝑏𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑙𝑒
𝐿
2𝜋𝑥 2𝜋 2𝜋
𝑡= , 𝑑𝑡 = 𝑑𝑥 = 𝑑𝑡 = 𝑑𝑥
𝐿 𝐿 𝐿
𝐿
∫ sin2 𝑡 𝑑𝑡 ; 𝑒𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑢𝑡𝑖𝑙𝑖𝑧𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑔𝑟𝑎𝑙 𝑡𝑟𝑖𝑔𝑜𝑛𝑜𝑚𝑒𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎
2𝜋
1
sin2 𝑡 = [1 − cos 2𝑡]
2
𝐿 1
∫ [1 − cos 2𝑡]𝑑𝑡 ; 𝑄𝑢𝑒𝑑𝑎 𝑐𝑜𝑚𝑜 𝑟𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑑𝑜 ∶
2𝜋 2
𝐿 1
(𝑡 − sin 2𝑡)
4𝜋 2
𝐿 2𝜋𝑥 1 2𝜋𝑥
( − sin (2 ))
4𝜋 𝐿 2 𝐿
𝑥 𝐿 4𝜋𝑥
− sin ( ) ; 𝑅𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑜𝑟𝑖𝑔𝑖𝑛𝑎𝑙
2 8𝜋 𝐿
2 𝑥 𝐿 4𝜋𝑥 𝑥=0.609 𝐿
[ − sin ( )]
𝐿 2 8𝜋 𝐿 𝑥=0.244 𝐿
2 𝐿 2 𝐿
(0.122 − sin(3.06)) − ( 0.304 − sin(7.65))
𝐿 8𝜋 𝐿 8𝜋
2 𝐿 2 𝐿
(0.122 − 0.053) − ( 0.304 − 0.133)
𝐿 8𝜋 𝐿 8𝜋
2 2
(0.122 − 0.0210 ) − ( 0.304 − 0.0529)
𝐿 𝐿
2 2
(0.101 ) − ( 0.2511)
𝐿 𝐿
2
(−0.150) = −0.3 𝑑𝑒 𝑝𝑟𝑜𝑏𝑎𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑
𝐿
Ejercicio No 3.
Nombre del estudiante: Carlos David Alzate
Datos del problema: 𝐴 = 0,111𝐿 𝐵 = 0,657 𝐿
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
𝐵 𝐵
2 2𝜋𝑥 2 2𝜋𝑥
∫ 𝜓(𝑥)𝜓∗ (𝑥)𝑑𝑥 = ∫ √ sin ( ) 𝑥 √ sin ( ) 𝑑𝑥
𝐴 𝐴 𝐿 𝐿 𝐿 𝐿
2
𝐵
2 2𝜋𝑥 2 𝐿 2𝜋𝑥
∫ (√ ) sin2 ( ) 𝑑𝑥 = ∫ sin2 ( ) 𝑑𝑥
𝐴 𝐿 𝐿 𝐿 0 𝐿
Desarrollando la integral
2𝜋𝑥
∫ sin2 ( ) 𝑑𝑥
𝐿
Para realizar esta integral se hace el cambio de variable
2𝜋𝑥 2𝜋 𝐿
𝑡= 𝑑𝑡 = 𝑑𝑥 por tal 𝑑𝑥 = 𝑑𝑡
𝐿 𝐿 2𝜋
𝑥 𝐿 4𝜋𝑥
= − sin ( )
2 8𝜋 𝐿
2 𝑥 𝐿 4𝜋𝑥 𝑥=0,657𝐿
= [ − sin ( )]
𝐿 2 8𝜋 𝐿 𝑥=0,111𝐿
2 𝐿 2 𝐿
= (0,3285𝐿 − sin(8,25611)) − (0,0555𝐿 − sin(1,3949))
𝐿 8𝜋 𝐿 8𝜋
2 𝐿 2 𝐿
= (0,3285𝐿 − (0,9202)) − (0,0555𝐿 − (0,98456))
𝐿 8𝜋 𝐿 8𝜋
2 2
= (0,3285𝐿 − (0,0366𝐿)) − (0,0555𝐿 − (0,03917𝐿))
𝐿 𝐿
2 2
= (0,29189𝐿) − (0,016325𝐿)
𝐿 𝐿
2
= (0,27556𝐿) = 0,5511
𝐿
55,11%
Ejercicio No 4.
Nombre del estudiante:
Datos del problema:
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
Ejercicio No 5.
Nombre del estudiante:
Datos del problema:
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Serway, R., (&) Jewett, J. (2014). Mecánica cuántica. En Física para ingeniería y ciencias con
física moderna. Vol. 2. (9 Ed)(Pág. 1267-1288). México D.F: CENGAGE Learning.
Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unad/reader.action?doc
ID=10827186.
Bueche, Frederick J., Jerde, David A. (1996). Niveles de energía y espectros atómicos. En
Fundamentos de Física II (836-851). México: McGraw-Hill. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=1052
2959.
Reyes Carvajal, A. (16,12,2016). El Efecto Túnel. [OVI]. Recuperado
de http://hdl.handle.net/10596/9909.