INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERIA Y

CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS
INGENIERIA INDUSTRIAL
Practica 3
“Propiedades Elásticas de la Materia”

Secuencia: 1IV28

Horario de laboratorio: jueves a las 7:00 horas

Fecha de realización: 05 de octubre de 2017

Fecha de entrega: 12 de octubre de 2017

Alumnos:
 Allende Maya Venancio
 Hernandez Figueroa Luis Felipe
 Grande Sanchez Alfredo

Profesor de Teoría: Ramírez Torres Francisco

Profesor de Laboratorio: Álvarez González Enrique M.

Tabla de contenido
Objetivo .................................................................................................................................................................................. 3

Introducción ........................................................................................................................................................................... 3

Antecedentes de Modulo de Young E. ......................................................................................................................... 3

Fundamentos Físicos ...................................................................................................................................................... 3

Equipo y Material Utilizado ................................................................................................................................................. 4

Datos ...................................................................................................................................................................................... 5

Hipótesis ................................................................................................................................................................................ 8

Planteamiento de la hipótesis ........................................................................................................................................ 8

Coeficiente de Correlación.............................................................................................................................................. 8

Verificación de la Hipótesis............................................................................................................................................. 9

Ley Empírica ....................................................................................................................................................................... 10

Tabla de Datos para el Cálculo de “m” y “b” .............................................................................................................. 10

Ley Empírica ................................................................................................................................................................... 10

Significado Físico de las Constantes “m” y “b” en Nuestra Ley Empírica ............................................................. 11

Determinación de la Cantidad Física Enunciada en el Objetivo ............................................................................. 11

Errores ................................................................................................................................................................................. 12

Error experimental .......................................................................................................................................................... 12

Conclusiones....................................................................................................................................................................... 13

Conclusiones................................................................................................................................................................... 13

Comentarios .................................................................................................................................................................... 13

Referencias ......................................................................................................................................................................... 13

Bibliográficas ................................................................................................................................................................... 13

Electrónicas ..................................................................................................................................................................... 13
Objetivo
Determinar el Modulo de Young. E. del Hilo de Nylon.

Introducción

Antecedentes de Modulo de Young E.

El módulo de Young o módulo de elasticidad longitudinal es un parámetro que caracteriza el

comportamiento de un material elástico, según la dirección en la que se aplica una fuerza. Este
comportamiento fue observado y estudiado por el científico inglés del siglo XIX Thomas Young, aunque
el concepto fue desarrollado en 1727 por Leonhard Euler, y los primeros experimentos que utilizaron
el concepto de módulo de Young en su forma actual fueron hechos por el científico italiano Giordano
Riccati en 1782, 25 años antes del trabajo de Young.
Para un material elástico lineal e isótropo, el módulo de Young tiene el mismo valor para una tracción
que para una compresión, siendo una constante independiente del esfuerzo siempre que no exceda
de un valor máximo denominado límite elástico, y es siempre mayor que cero: si se tracciona una
barra, aumenta de longitud.
Tanto el módulo de Young como el límite elástico son distintos para los diversos materiales. El módulo
de elasticidad es una constante elástica que, al igual que el límite elástico, puede encontrarse
empíricamente mediante ensayo de tracción del material. Además de este módulo de elasticidad
longitudinal, puede definirse el módulo de elasticidad transversal de un material.
Fundamentos Físicos

El módulo de elasticidad (E), también llamado módulo de Young, es un parámetro característico de cada
material que indica la relación existente (en la zona de comportamiento elástico de dicho material) entre los
incrementos de tensión aplicados (ds) en el ensayo de tracción y los incrementos de deformación longitudinal
unitaria (de) producidos.

Equivale a la tangente en cada punto de la zona elástica en la gráfica tensión-deformación (s-e) obtenida del
ensayo de tracción.
En muchos casos el módulo de elasticidad es constante durante la zona elástica del material, indicando un
comportamiento lineal del mismo (ley de Hooke). El módulo de elasticidad indica la rigidez de un material:
cuanto más rígido es un material mayor es su módulo de elasticidad.

Equipo y Material Utilizado

 Hilo de Nylon.
 Cinta Metrica.
 Calibrador Vernier.
 10 Pesas de 100 gr.
 Aparato de Modulo de Young.

Procedimiento Seguido
Desarrollo del Experimento
1. Se Construyo el sistema de medición del modulo de Young. En el cual se monto en el escritorio
para una mejor comodidad.
2. Se corto un pedazo de hilo de Nylon, con el cual lo pusimos alrededor de la polea en la cual se
encontraba el transportador con su respectivo sistema de medición.
3. Se coloco una pesa en el borde del liston con lo cual se creo una fuerza, lo que causo que la
polea girarara unos grados.
4. Se repitió 10 veces el procedimiento.
Datos

En las siguientes tablas se observan los datos obtenidos en el experimento, en el cual se puede

observar que los datos fueron convertidos de grados sexagesimales a radianes y los kg a newtons, en

lo cual también observamos los datos en los cuales es el resultado de la multiplicación de los radianes

por el radio de la esfera que contenia el transportador, para que nuestros datos estuvieran de acuerdo

con las unidades que requiere el experimento.

Tabla de grados sexagesimales y Kg masa.

En esta tabla observamos los datos que se observaron directamente en el experimento, es decir, son
los datos originales del experimento.

Masa (Kg) Grados Sexagesimales

0.1 Kg 10 ˚

0.2 Kg 18 ˚

0.3 Kg 29 ˚

0.4 Kg 37 ˚

0.5 Kg 48 ˚

0.6 Kg 58 ˚

0.7 Kg 65 ˚

0.8 Kg 71 ˚

0.9 Kg 79 ˚

1 Kg 83 ˚
Tabla de grados sexagesimales a radianes.

En esta tabla se observan las convseriones que se hicieron de los grados sexagesimales a radianes.
Para realizar la conversión de grados sexagesimales a radianes, se tomo la siguiente formula:
(𝑥)(2𝜋)
𝑅𝑎𝑑𝑖𝑎𝑛𝑒𝑠 =
360°

Grados Sexagesimales Grados en radianes

10 ˚ 0.17453293

18 ˚ 0.31415927

29 ˚ 0.50614548

37 ˚ 0.64577182

48 ˚ 0.83775804

58 ˚ 1.01229097

65 ˚ 1.13446401

71 ˚ 1.23918377

79 ˚ 1.37881011

83 ˚ 1.44862328

Tabla de masa (Kg) a Fuerza (N).

Para realizar la operación de Kg a Fuerza, esta se multiplica por la constante de gravitación terrestre
𝑚
que actua en el laboratorio, la cual es de 9.77 , quedando la siguiente ecuación:
𝑠2

𝐹 = 𝑚𝑎

𝑚
𝐹 = 𝑚𝑖 (9.77 )
𝑠2
 Masa (Kg) Fuerza (N)

0.1 0.977

0.2 1.954

0.3 2.931

0.4 3.908

0.5 4.885

0.6 5.862

0.7 6.839

0.8 7.816

0.9 8.793

1 9.77

Tabla de ΔL VS Fuerza.

ΔL Fuerza (N)

0.01745329 m 0.977 N

0.03141593 m 1.954 N

0.05061455 m 2.931 N

0.06457718 m 3.908 N

0.0837758 m 4.885 N

0.1012291 m 5.862 N

0.1134464 m 6.839 N

0.12391838 m 7.816 N

0.13788101 m 8.793 N

0.14486233 m 9.77 N
Graficas

Dispersión de Distancia VS Tiempo

En la siguiente grafica se utilizaron los datos obtenidos en la tabla inmediata anterior, en la cual ΔL es

la variable dependiente, es decir, “y”. Por el otro lado la Fuerza ejercida por las pesas en el nylon es

la variable independiente “x”. Al colocar los pares de datos sobre el sistema de referencia, se obtiene

que la gráfica aquí mostrada, demuestra un comportamiento lineal de ΔL con respecto a la Fuerza

ejercida por las pesas.

ΔL VS Fuerza
0.16
0.14
0.12
0.1
ΔL (m)

0.08
0.06
0.04
0.02
0
0 2 4 6 8 10 12
Fuerza (N)

Hipótesis

Planteamiento de la hipótesis

“El fenómeno aquí estudiado presenta una tendencia lineal”

Coeficiente de Correlación

𝑭𝒊 ∆𝑳𝒊 𝑭𝒊 ∙ ∆𝑳𝒊 𝑭𝟐𝒊 ∆𝑳𝟐𝒊

0.977 N 0.01745329 m 0.01705187 Nm 0.954529 𝑁 2 0.00030462 m2
1.954 N 0.03141593 m 0.06138672 Nm 3.818116 𝑁 2 0.00098696 m2
2.931 N 0.05061455 m 0.14835124 Nm 8.590761 𝑁 2 0.00256183 m2
3.908 N 0.06457718 m 0.25236763 Nm 15.272464 𝑁 2 0.00417021 m2
4.885 N 0.0837758 m 0.4092448 Nm 23.863225 𝑁 2 0.00701839 m2
5.862 N 0.1012291 m 0.59340496 Nm 34.363044 𝑁 2 0.01024733 m2
6.839 N 0.1134464 m 0.77585994 Nm 46.771921 𝑁 2 0.01287009 m2
 7.816 N 0.12391838 m 0.96854603 Nm 61.089856 𝑁 2 0.01535576 m2
8.793 N 0.13788101 m 1.21238773 Nm 77.316849 𝑁 2 0.01901117 m2
9.77 N 0.14486233 m 1.41530494 Nm 95.4529 𝑁 2 0.02098509 m2
∑ = 53.735 ∑ = 0.86917397 ∑ = 5.85390587 ∑ = 367.493665 ∑ = 0.09351146
N m Nm 𝑁2 𝑚2

Dada la siguiente ecuación, calculamos la correlación de los elementos mencionados:

𝑛 ∑𝑛𝑖=1 𝑥𝑖 𝑦𝑖 − ∑𝑛𝑖=1 𝑥𝑖 ∑𝑛𝑖=1 𝑦𝑖
𝑟=
√[𝑛 ∑𝑛𝑖=1 𝑥𝑖2 − (∑𝑛𝑖=1 𝑥𝑖 )2 ][𝑛 ∑𝑛𝑖=1 𝑦𝑖2 − (∑𝑛𝑖=1 𝑦𝑖 )2 ]

(10)(5.85390587 Nm) − (53.735 N)(0.86917397 m)

𝑟=
√[(10)(367.493665 𝑁 2 ) − (53.735 𝐍)2 ][(10)(0.09351146 𝑚2 ) − (0.86917397 m)2 ]

58.5390587 𝑁𝑚 − 46.70506328 𝑁𝑚
𝑟=
√[3674.9665 𝑁 2 − 2887.450225 𝑁 2 ][0.9351146 𝑚2 − 0.7554633901 𝑚2 ]

11.83399542 𝑁𝑚
𝑟=
√(787.516275 𝑁 2 )(0.1796512099 𝑚2 )

11.83399542 𝑁𝑚
𝑟= = 0.99491632
11.89446307 𝑁𝑚

Verificación de la Hipótesis

Dado que el coeficiente de correlación es mayor a .99 se acepta la hipótesis, dando a esto que existe

una linealidad entre las magnitudes.

𝑟 > .99

0.99491632 > .99

Ley Empírica

Tabla de Datos para el Cálculo de “m” y “b”

𝑭𝒊 ∆𝑳𝒊 𝑭𝒊 ∙ ∆𝑳𝒊 𝑭𝟐𝒊 ∆𝑳𝟐𝒊

0.977 N 0.01745329 m 0.01705187 Nm 0.954529 𝑁 2 0.00030462 m2
1.954 N 0.03141593 m 0.06138672 Nm 3.818116 𝑁 2 0.00098696 m2
2.931 N 0.05061455 m 0.14835124 Nm 8.590761 𝑁 2 0.00256183 m2
3.908 N 0.06457718 m 0.25236763 Nm 15.272464 𝑁 2 0.00417021 m2
4.885 N 0.0837758 m 0.4092448 Nm 23.863225 𝑁 2 0.00701839 m2
5.862 N 0.1012291 m 0.59340496 Nm 34.363044 𝑁 2 0.01024733 m2
6.839 N 0.1134464 m 0.77585994 Nm 46.771921 𝑁 2 0.01287009 m2
7.816 N 0.12391838 m 0.96854603 Nm 61.089856 𝑁 2 0.01535576 m2
8.793 N 0.13788101 m 1.21238773 Nm 77.316849 𝑁 2 0.01901117 m2
9.77 N 0.14486233 m 1.41530494 Nm 95.4529 𝑁 2 0.02098509 m2
∑ = 53.735 ∑ = 0.86917397 ∑ = 5.85390587 ∑ = 367.493665 ∑ = 0.09351146
N m Nm 𝑁2 𝑚2

Ley Empírica
Ley empírica propuesta:
𝐹 = 𝑚 ∙ ∆𝐿 + 𝐹𝑜

Utilizando las ecuaciones de mínimos cuadrados para la obtención de “m” y “b”, tenemos:

𝑛 ∙ ∑𝑛𝑖=1 𝐹𝑖 ∆𝐿𝑖 − ∑𝑛𝑖=1 𝐹𝑖 ∙ ∑𝑛𝑖=1 ∆𝐿𝑖

𝑚= 2
𝑛 ∑𝑛𝑖=1 ∆𝐿2𝑖 − (∑𝑛𝑖=1 ∆𝐿𝑖 )

∑𝑛𝑖=1 𝐹𝑖 ∙ ∑𝑛𝑖=1 ∆𝐿2𝑖 − ∑𝑛𝑖=1 ∆𝐿𝑖 ∙ ∑𝑛𝑖=1 𝐹𝑖 ∆𝐿𝑖

𝑏= 2
𝑛 ∑𝑛𝑖=1 ∆𝐿2𝑖 − (∑𝑛𝑖=1 ∆𝐿𝑖 )

Calculo de la pendiente: m

𝑛 ∙ ∑𝑛𝑖=1 𝐹𝑖 ∆𝐿𝑖 − ∑𝑛𝑖=1 𝐹𝑖 ∙ ∑𝑛𝑖=1 ∆𝐿𝑖

𝑚= 2
𝑛 ∑𝑛𝑖=1 ∆𝐿2𝑖 − (∑𝑛𝑖=1 ∆𝐿𝑖 )

(10)(5.85390587 𝑁𝑚) − (53.735 𝑁)(0.86917397 𝑚)

𝑚=
(10)(0.09351146 𝑚2 ) − (0.86917397 𝑚)2

58.5390587 𝑁𝑚 − 46.70506328 𝑁𝑚
𝑚=
0.9351146 𝑚2 − 0.7554633901 𝑚2

11.83399542 𝑁𝑚
𝑚=
0.1796512099 𝑚2
 𝑁
𝑚 = 0.01502755516
𝑚

Calculo de la ordenada al origen: b

∑𝑛𝑖=1 𝐹𝑖 ∙ ∑𝑛𝑖=1 ∆𝐿2𝑖 − ∑𝑛𝑖=1 ∆𝐿𝑖 ∙ ∑𝑛𝑖=1 𝐹𝑖 ∆𝐿𝑖

𝑏= 2
𝑛 ∑𝑛𝑖=1 ∆𝐿2𝑖 − (∑𝑛𝑖=1 ∆𝐿𝑖 )

(53.735 𝑁)(0.09351146 𝑚2 ) − (0.86917397 m)(5.85390587 𝑁𝑚)

𝑏=
(10)(0.09351146 𝑚2 ) − (0.86917397 𝑚)2

5.024838303 𝑁𝑚2 − 4.088062605 𝑁𝑚2

𝑏=
0.9351146 𝑚2 − 0.7554633901 𝑚2

0.04675 𝑁𝑚2
𝑏=
0.1796512099 𝑚2

𝑏 = 6.166829333𝑥10−3 𝑁

Al haberse obtenido estas constantes, se prosiguió a plantear nuestra ley empírica o la ecuación para
obtener la Fuerza (N) a cualquier ∆𝐿 (m), siguiendo el modelo de mínimos cuadrados y=mx + b,
quedando como resultado la siguiente ecuación:

𝑁
𝐹 = (0.01502755516 ) ∙ ∆𝐿 + 6.166829333𝑥10−3 𝑁
𝑚

Significado Físico de las Constantes “m” y “b” en Nuestra Ley Empírica

𝑬𝑨
𝑭 = ( ) ∆𝑳 + 𝑭𝟎
𝑳𝟎
Teniendo la ecuación decimos que:
𝑬𝑨
𝑚= 𝑦 𝑏 = 𝑭𝟎
𝑳𝟎
Determinación de la Cantidad Física Enunciada en el Objetivo

Teniendo en cuenta la ecuación de nuestra Ley Empírica:

𝑬𝑨
𝑭 = ( ) ∆𝑳 + 𝑭𝟎
𝑳𝟎
Decimos que, si se despeja el modulo de Young E. (E) de la pendiente “m”, obtenemos;
Quedando como:
𝐸𝐴
𝑚=
𝐿0
𝐿0 𝑚 = 𝐸𝐴
𝐿0 𝑚
𝐸=
𝐴
𝑁
(1.225 𝑚)(0.01502755516 𝑚)
𝐸=
(7.068583471 ∙ 10−8 𝑚2 )
𝐾𝑔𝑚
0.018407
𝐸= 𝑠2
7.068583471 ∙ 10−8 𝑚2
𝐾𝑔
𝐸 = 2.989647𝑥105
𝑠2𝑚

Errores
Dado que teóricamente el nylon tiene un modulo de 2.75 GPa, según tablas oficiales, tenemos:

Error experimental

Dada la siguiente formula, se prosigue para realizar el cálculo del error experimental:

𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑇𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙

𝐸𝐸𝑥 =
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑇𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜

𝐾𝑔 𝐾𝑔
2.75 ∙ 106 − 2.989647𝑥105 2
𝐸𝐸𝑥 = 𝑠2𝑚 𝑠 𝑚
𝐾𝑔
2.75 ∙ 106 2
𝑠 𝑚

𝐾𝑔
2.4510353 ∙ 106
𝐸𝐸𝑥 = 𝑠2𝑚
𝐾𝑔
2.75 ∙ 106 2
𝑠 𝑚

𝐸𝐸𝑥 = 0.9128

Los errores que pudo presentar el experimento se pudieron deber al mal estado de las herramientas y

equipo de trabajo, ya que algunas se encuentran deterioradas por el paso del tiempo. También se

pudieron deber al mal manejo por parte de los estudiantes a la hora de hacer las mediciones, ya que
al no ser un sistema electrónico y en el cual interviene directamente el hombre, puede presentar fallos

en la medición de los datos.

Conclusiones

Conclusiones

En esta práctica se pudo comprobar que la deformación producida por el esfuerzo ejercido sobreun
material, son directamente proporcionales, es decir, que por mas fuerza que uno le ejerza al material,
será lo que se deformara. Por tal motivo encontramos que su comportamiento es de una manera
lineal, aunque puede haber errores pero pueden ser errores de medición, es por eso que el método
de minimos cuadrados para encontrar la línea recta que mejor se adapte a su función nos ayuda
para poder encontrar simplemente con el cambio de longitud que se da en el momento de la
medición.
Comentarios
Podemos denotar que el

Referencias

Bibliográficas

 Marion, Jerry B. (1996). Dinámica clásica de las partículas y sistemas. Barcelona: Ed. Reverté.
 Ortega, Manuel R. (1989-2006). Lecciones de Física (4 volumen es). Monytex.
 Resnick, Robert & Halliday, David (2004). Física 4ª. CECSA, México.
 Marion, Jerry B. (1996). Dinámica clásica de las partículas y sistemas. Barcelona: Ed. Reverté.
 Resnick, Robert & Halliday, David (2004). Física 4ª. CECSA, México.
 Serway, Raymond A.; Jewett, John W. (2004). Physics for Scientists and Engineers (6ª edición).
Brooks/Cole.
 Tipler, Paul A. (2000). Física para la ciencia y la tecnología (2 volúmenes). Barcelona: Ed.
Reverté.
Electrónicas

 https://www.slideshare.net/jtuestarabanal/modulos-youngelasticidad
 http://www.libertaddigital.com/ciencia-tecnologia/ciencia/2015-12-17/thomas-young-
hizo-el-experimento-mas-bello-de-la-historia-de-la-fisica-1276563876/
 http://almadeherrero.blogspot.mx/2009/03/modulo-de-young.html
 https://elasticidad.wikispaces.com/Modulo+de+Young