Taller Lenguaje Inclusivo

Taller 1: Iniciamos reflexionando sobre nuestro quehacer.

Objetivo:
Reflexionar como vivenciamos la inclusión en el proceso de formación de nuestros niños y niñas.

Actividades:

1. A continuación, revisaremos 2 cortometrajes, Los colores de las flores y Cuerdas.

2. Al finalizar cada corto será necesario que cada una complete en su tabla de registro,
alguna idea, reflexión, o lo que estime conveniente de acuerdo a su percepción, emoción o
crítica de lo observado.

Tabla de registro

Los colores de las flores Cuerdas