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UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS EDUCACIÓN


Escuela Académico Profesional de Educación

INFORME

INDICADOR DE GESTIÓN
IG25- 31N

Dimensión: Criterio:
Formación Profesional Desarrollo de las actividades de
enseñanza - aprendizaje
Factor: Enseñanza - Aprendizaje

Puntualidad semestral del docente

Emitido por:
Dirección EAP Educación

Lima diciembre 2011


Contenido

1. METODOLOGÍA............................................................................................................................ 3
2. RESULTADOS ............................................................................................................................... 4
3. CONCLUSIONES ........................................................................................................................... 4
4. ANEXOS ....................................................................................................................................... 4
1. METODOLOGÍA

Para elaborar el presente informe se utilizó el informe del área de Recursos


Humanos sobre Tardanzas suscitadas durante el año académico 2010. El
instrumento respondió a indicadores del modelo del CONEAU para el informe
respectivo al cumplimiento del indicador. Así mismo el instrumento fue aplicado de
manera virtual ya que se cuenta con un sistema que puede dar soporte a este tipo
de información

Como paso previo para la recolección de información se coordinó con el


responsable del control de asistencia y puntualidad de los docentes.

Con dicha información se construyó una matriz del consolidado sobre la


puntualidad de los docentes de la Escuela de Educación con respecto a sus
asignaturas donde se obtuvo la sumatoria del porcentaje de puntualidad por
asignatura durante el ciclo 2010-I y 2010-II.

Una vez obtenida dicha sumatoria y su porcentaje, se aplicó la fórmula para


obtener el grado de asistencia de los docentes de Educación.

Ficha de control de asistencia y puntualidad: El instrumento se aplica cada día


durante todo el semestre académico en cada aula donde se realizan las sesiones
de aprendizaje. Hay un control exhaustivo de control de tardanzas, donde un
personal verifica y consigna la asistencia, puntualidad (con una tolerancia de 5
minutos) y entrega diariamente un informe consolidado al área de Recursos
Humanos.

Para el presente informe, dicho instrumento se ha aplicado a todos los docentes


de la carrera de Educación.
2. RESULTADOS

En los resultados sobre la puntualidad de los docentes durante el ciclo 2010-I se


afirma de manera positiva en un 98.6% el grado de puntualidad y en su sentido
negativo un 1.4%.

Asimismo, en los resultados de la puntualidad de los docentes de Educación


durante el ciclo 2010-II se afirma de manera positiva en un 99.7% el grado de
puntualidad y en su sentido negativo un 0.3%.

CONCLUSIONES

El instrumento ha planteado resultados que permiten trazar un panorama global de


opinión respecto a los diferentes criterios que permitan que la institución educativa
pueda mejorar en el cumplimiento de la puntualidad de cada docente en
lineamiento a las líneas prioritarias que establece el modelo de la CONEAU
(Gestión de la carrera, Formación profesional e Investigación). Estas conclusiones
solo son para el cumplimiento del estándar 4. Se aspira a lograr el 100% de
puntualidad de cada docente.

2. ANEXOS

Σ (Porcentaje de puntualidad / 100) por asignatura


Grado de Σ [------------------------------------------------------------------------- ]Ciclo académico
puntualidad Número de asignaturas
del = -------------------------------------------------------------------------------------------------- x 100
docente Número de ciclos académicos

2010 – I

∑ Porcentaje de puntualidad por asignatura 187.35


Número de asignaturas 38
GII – 25
Número de ciclos académicos 5
Grado de puntualidad del docente 98.6%
2010 - II

189.41
∑ Porcentaje de puntualidad por asignatura

Número de asignaturas 38
GII – 25
Número de ciclos académicos 5
Grado de puntualidad del docente 99.7%

Ciclo 2010-I

Relación de Docentes Asignatura / puntualidad


N° Docente Asignatura Sesiones Tardanzas sesiones %
totales puntuales
1 Alanía Pacovilca, Rodolfo Expresión Gráfica 17 2 15 0.88
2 Alanía Pacovilca, Rodolfo Expresión Gráfica 17 0 17 1.00
3 Martínez Tejada Victoria Patología del Lenguaje 17 0 17 1.00
4 Martínez Tejada Victoria Psicología del Desarrollo 17 0 17 1.00
5 Martínez Tejada Victoria Aprestamiento Integral 17 0 17 1.00
6 Quispe Federico Cotacallapa Didáctica General 17 1 16 0.94
7 Quispe Federico Cotacallapa Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible II 17 0 17 1.00
8 Quispe Federico Cotacallapa PPP en Gestión Administrativa Educacional 17 0 17 1.00
9 Sosa Espinoza Myriam Janett Historia y Geografía 17 2 15 0.88
10 Sosa Espinoza Myriam Janett Didáctica de las Ciencias Sociales 17 2 15 0.88
11 Sosa Espinoza Myriam Janett Programación Curricular 17 2 15 0.88
12 Huerta Huamán Domingo Enoe Capacidades Comunicativas I 17 0 17 1.00
13 Chumbes Rojas Carlos Antonio Cosmovisión Bíblica Cristiana 17 0 17 1.00
14 Rojas Yauri Benjamín Fundamentos de Liderazgo 17 0 17 1.00
15 Palacios Pinedo David Elías Introducción a la Filosofía 17 0 17 1.00
16 Vega Beteta Enrique Matemática 17 0 17 1.00
17 Batista Torres Martha Alfreda Técnicas de Estudio e Investigación 17 0 17 1.00
18 Batista Torres Martha Alfreda Educación en Valores 17 0 17 1.00
19 Batista Torres Martha Alfreda Investigación Educacional II 17 0 17 1.00
20 Farfán Palacios Kelly Alejandra Desarrollo del Pensamiento Lógico del Niño 17 0 17 1.00
21 Peña Castillo Joel Fundamentos del Cristianismo 17 0 17 1.00
22 Chambi Quispe Oscar Milton Informática II 17 0 17 1.00
23 Quispe Choque Percy Inglés III 17 0 17 1.00
24 Quispe Choque Percy Inglés II 17 0 17 1.00
25 Turpo Chaparro Joel Ricardo Ciencia y Biblia 17 0 17 1.00
26 Barrientos Catalán Jenny Felicita Desarrollo de Habilidades Matemáticas 17 0 17 1.00
27 Jaimes Ñasco Donald Alberti Educación Musical II 17 0 17 1.00
28 Villanueva Quispe Wilma Programación Curricular 17 0 17 1.00
29 Villanueva Quispe Wilma Taller de Literatura Infantil 17 0 17 1.00
30 Bullón Paúcar Miriam Eudocia Taller de Producción de Medios y Materiales 17 0 17 1.00
31 Mamani Quispe Queleon Elmer Corrientes Pedagógicas Contemporáneas 17 0 17 1.00
32 Saboya Ríos Nemías Estadística Aplicada a la Educación 17 0 17 1.00
33 Naval Dávila Samuel Formación Cristiana VII 17 0 17 1.00
34 Rodríguez Mina Gladys PPP Continua 17 0 17 1.00
35 Bullón Paúcar Miriam Eudocia Producción de Medios y Materiales Educativos 17 0 17 1.00
36 López Olaya Susana Cultura Física y Deportes 17 0 17 1.00
37 Nunura Figueroa Pedro Raúl Formación Cristiana IX 17 0 17 1.00
38 Gonzales Taco René Wilberth Legislación Educativa 17 0 17 1.00
37.47

Ciclo 2010 – II
Relación de Docentes Asignatura / puntualidad
Sesiones Tardanzas sesiones
N° Docente Asignatura %
totales puntuales
1 Martínez Tejada Victoria Psicología del Desarrollo 17 1 16 0.94
2 Martínez Tejada Victoria Ciencias Naturales 17 0 17 1.00
3 Martínez Tejada Victoria Psicología del Aprendizaje 17 0 17 1.00
4 Martínez Tejada Victoria Desarrollo Personal Social del Niño 17 0 17 1.00
5 Quispe Federico Cotacallapa Desarrollo y gestión de la escuela primaria 17 1 16 0.94
6 Quispe Federico Cotacallapa PPP de Desarrollo Comunal 17 0 17 1.00
7 Esteban Silva Felipe Reynaldo Antropología Bíblica 17 0 17 1.00
8 Álvarez Manrique Víctor Daniel Capacidades Comunicativas II 17 0 17 1.00
9 Álvarez Manrique Víctor Daniel Taller de Comprensión Lectora 17 0 17 1.00
Educación Ambiental y Desarrollo
10 Batista Torres Martha Alfreda Sostenible I 17 0 17 1.00
11 Batista Torres Martha Alfreda Investigación Educacional I 17 0 17 1.00
12 Sotelo Requena Raúl Educación para la Salud 17 0 17 1.00
13 Saboya Ríos Nemías Informática I 17 0 17 1.00
14 Peña Mercado Elizabeth Ángela Inglés I 17 0 17 1.00
15 Huerta Huamán Domingo Enoe Desarrollo de Habilidades Lingüísticas 17 0 17 1.00
16 López Olaya Susana Desarrollo de la Psicomotricidad 17 0 17 1.00
17 Mori Chapilliquen Eleodoro Educación Musical I 17 0 17 1.00
18 Graf Maiorov Roy Edgar Filosofía de la Educación Cristiana 17 0 17 1.00
19 Apaza Romero Abel Inglés III 17 0 17 1.00
Tecnologías de la Información Aplicadas a
20 Chambi Quispe Oscar Milton la Educación 17 0 17 1.00
21 Sosa Espinoza Myriam Janett Teoría Curricular 17 0 17 1.00
22 Sosa Espinoza Myriam Janett Evaluación Educativa 17 0 17 1.00
23 Sosa Espinoza Myriam Janett Ciencias Sociales 17 0 17 1.00
24 Villanueva Quispe Wilma Didáctica de la Lectura y Escritura 17 0 17 1.00
25 Villanueva Quispe Wilma Seminario, Escuela, Comunidad y Familia 17 0 17 1.00
26 Jaimes Zubieta Donald Dámaso Hogar y Familia 17 0 17 1.00
27 Velásquez Pérez Jessica Laura Inglés IV 17 0 17 1.00
Práctica Preprofesional de Observación y
28 Ortega Pineda Saraí Ana Promoción Social 17 0 17 1.00
29 Ortega Pineda Saraí Ana PPP Intensiva 17 0 17 1.00
30 Ortega Pineda Saraí Ana Deontología Educativa 17 0 17 1.00
Campos Campoverde Mercedes
31 Mariela Didáctica de la Formación Religiosa 17 0 17 1.00
32 Torrealva Callirgos Juan Carlos Formación Cristiana VIII 17 0 17 1.00
33 Nunura Figueroa Pedro Raúl Formación Cristiana X 17 0 17 1.00
34 Mamani Quispe Queleon Elmer Proyectos Educativos 17 0 17 1.00
Seminario de la Realidad Nacional en la
35 Corrales Ruiz Carlos Daniel Educación Primaria 17 0 17 1.00
36 Alanía Pacovilca, Rodolfo Educación para la Vida II 17 0 17 1.00
37 Alanía Pacovilca, Rodolfo Educación para la Vida IV 17 0 17 1.00
38 Alanía Pacovilca, Rodolfo Educación para la Vida VI 17 0 17 1.00
37.88