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INFORME PSICOLÓGICO DEL TEST DE LA PERSONA BAJO LA LLUVIA DE

ARNOLD ABRAHAM

1. Datos de Filiación:
Nombres y Apellidos : Esteban Josué Ramos Pérez
Edad : 22 años, 5 meses, 25 días
Fecha de Nacimiento : 13 de Diciembre de 1994
Grado de Instrucción : Secundaria (terminó a la edad
adecuada)
Estado Civil : Soltero
Ocupación o profesión : Atención en cabinas de internet
N° de hermanos y lugar que ocupa : 4/4
Estado Civil de los Padres : Separados
Domicilio : Av. José Gálvez 235 interior H –
Lima (casa propia, vive con su
mamá y hermano)
Fecha de Evaluación : 2 de junio del 2017
Duración de la prueba : 6 minutos
Examinadores : Allcca, G.; Arana, S.; Díaz, K.;
Infantes, A.; Montero, C.; Morales,
R.; Moriano, B.; Terrones, W.;Trillo,
J.; Verde, K.

2. Motivo de Consulta:
Evaluación Psicológica de la personalidad en situaciones estresantes.

3. Observación de Conducta:

3.1.- Descripción física del ambiente:


El ambiente donde se llevó a cabo la prueba fue en la casa del examinado,
específicamente en su sala, un espacio amplio e iluminado, conformado por
un juego de muebles y un juego de comedor.
3.2.-Descripción física del sujeto:

El examinado mide aproximadamente 185 cms de altura, de tez clara,


cabeza alargada, cabello corto y de color negro, cejas largas y delgadas, ojos
grandes de color negro, nariz mediana, boca pequeña y de labios delgados,
orejas medianas, cuello largo, dedos de las manos largos y delgados, espalda
y hombros anchos, tronco largo, sus miembros superiores e inferiores están
en armonía con su cuerpo. En cuanto a su vestimenta estaba de acuerdo a la
estación y limpieza.

3.3.- Descripción de la conducta del sujeto:

El examinado cumple con las instrucciones, coge el lápiz y empieza a


delinear la forma de la cabeza, seguidamente los ojos, nariz, omitiendo las
orejas, boca grande y cuello corto, sigue con el cabello y pasa a dibujar el
largo y ancho del tronco y de los brazos y sigue con la forma y tamaño de las
manos y dedos, luego dibuja el largo de sus piernas, el tamaño de sus pies y
el tipo de calzado, agregándole los pasadores. Delinea el límite de la chompa
y de los pantalones y, finalmente, rota la hoja 30° para delinear el suelo donde
está parado, con charcos debajo y alrededor de sus pies, así como las gotas
de lluvia cayendo en diagonal hacia la derecha.

Su actitud durante la prueba fue colaboradora y callada, acatando las


instrucciones que se le daba, realizó el dibujo de manera rápida y sin
correcciones.

4. Interpretación:

El examinado revela desconfianza en sí mismo y cierta ansiedad a eventos


nuevos. Busca el equilibrio entre introversión y extroversión, y refleja
agresividad constructiva, adaptándose a las exigencias cotidianas,
respondiendo de manera óptima de acuerdo a su organización y resolución de
conflictos, pero en ocasiones muestra cierta obstinación ante el medio que lo
rodea, sintiéndose amenazado y utilizando frente a ello mecanismos regresivos
que le permiten tener un relativo equilibrio ante los problemas, ya que se
evidencia la probable reactivación de experiencias primarias traumáticas
asociados con ansiedad cuando se frustra.

El examinado refleja dependencia inmadura frente a la figura materna y


carácter obsesivo con preocupación por lo social y por el posible daño a la
integridad física, así como rebeldía y hostilidad como defensa hacia los demás
ante situaciones frustrantes. Expresa decisión y constancia de enfrentar el
mundo involucrado con deseo de poder y vanidad, pero evidencia ambivalencia
en cuanto a sus metas (proyecto de vida) e inhabilidad en el aprendizaje.

El análisis de los indicadores de esta prueba, describen que el examinado


frente a exigencias del medio externo tiende a adaptarse respondiendo de
manera favorable ante estas presiones haciendo esfuerzos por verlas como
oportunidades para la superación personal.

Se observa que el examinado utiliza los mecanismos de defensa como el de


sublimación de su agresividad, canalizándola para que esta sea más viable o se
considere más aceptable. También podemos apreciar mecanismos de
aislamiento, lo cual es evidenciado porque aparta sus emociones de los
pensamientos. Y, finalmente, mecanismos de regresión, ya que en ocasiones
huye del presente a una etapa del desarrollo anterior donde fue más ¨feliz¨,
proyectando sus temores y protegiéndose de las amenazas del medio externo.

5. Indicadores de Diagnóstico:

- Tendencia a la agresividad constructiva hacia el medio externo, buscando el


equilibrio y adaptándose a las exigencias cotidianas.
- Dependencia inmadura hacia la figura materna, preocupación por lo social.
Presenta ambivalencia en cuanto a sus metas.
- Adaptación al medio respondiendo con esfuerzos para su adecuación.
- Se activan mecanismos de defensa de sublimación, aislamiento, y regresión
para mantener un relativo equilibrio emocional y cognitivo.

Lima, 08 de Junio del 2017

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Allcca Tocas, Gisell Arana Flores, Liliana

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Díaz Díaz, Kerry Infantes Caldas, Alex

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Montero Galindo, Cindy Morales , Rubí

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Moriano Guzman, Beatriz Terrones Condor, Wilson

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Trillo Ortiz, Javier Verde Marca, Katherine

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