Objetivos y Campo de acción

de la Neuropsicología
Neuropsicología
Wilfredo Silva Figueroa

1-2
Franz Joseph Gall
(1758-1828)
Alexander R. Luria
(1902-1977)

Phineas Gage
(1823-1860)

Paul Broca
(1824-1880)

Mg. Wilfredo Silva Figueroa

 ¿QUÉ ES LA NEUROPSICOLOGÍA?

“Es el estudio de las relaciones entre la función cerebral y la conducta humana.

Basándose en:
- El estudio clínico;
- La experimentación animal; y
- La observación del desarrollo”
(Benton, A. 1971)
[el subrayado es nuestro]

Mg. Wilfredo Silva Figueroa

 NEUROPSICOLOGÍA

La neuropsicología es una disciplina que se encarga del estudio de las

MANIFESTACIONES COMPORTAMENTALES,
tanto en el campo normal como en el patológico,
en estrecha correlación con el substrato que las sustenta,
el sistema nervioso.
Es una disciplina de frontera e interactúa con una serie de otras disciplinas
dentro del campo de la NEUROCIENCIAS
y dentro de las llamadas CIENCIAS SOCIALES.

Mg. Wilfredo Silva Figueroa

 OBJETIVOS

CLÁSICOS ACTUALES

* Habilitar
* Rehabilitar

Mg. Wilfredo Silva Figueroa

 HISTORIA DE LA NEUROPSICOLOGIA

➢ I. PRE CLÁSICO. Hasta 1861

➢ II. CLÁSICO. De 1861 a 1945

➢ III. MODERNO. De 1945 a 1975

➢ IV. CONTEMPORÁNEO. Desde 1975

Ardila y Roselli (1992)

Mg. Wilfredo Silva Figueroa

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 HIPOTESIS DEL CEREBRO

La trepanación era practicada

por las civilizaciones más antiguas…

Mg. Wilfredo Silva Figueroa

 Período Antiguo
Hipócrates (460–379a.c.)
Clínica neurológica con bases neuroanatómicas.
Epilepsia como enfermedad sagrada.
Entrecruzamiento de las vías.
Lateralidad y localización funcional.
Parece distinguir entre afasia y anartria.
Determinismo precoz cosmobiológico

Herófilo (335–280a.c.)
Padre de la anatomía.
Experimentos en vivos.
Describe los ventrículos cerebrales y localiza el alma.

Aristóteles (384 – 322 a. C.)

En cambio, para Aristóteles, el corazón era el centro.
Sin embargo, estudiaba el pensamiento, juicio, imaginación, fantasía,
atención y otros.
Mg. Wilfredo Silva Figueroa
 Período Pre-Clásico
Galeno(130–200)
Describe síndromes medulares y funciones intelectuales.
Insistía localización del alma y cognición en el cerebro.
Pneumapsíquica o gas.

Edad Media
Neuma y espíritus animales en cavidades
Alquimia, astrología y otros

Gregor Reish(1504)
1ra. Cavidad con fantasía, perfección e imaginación.
2da. Cavidad con reflexión y razonamiento.
3ra. Cavidad con memoria.
Los sentidos conectados con la 1ra. cavidad.
(sensuscommunis)
Mg. Wilfredo Silva Figueroa
 TEORÍA VENTRICULA

➢ I Anterior: Percepción
➢ II Medio: Razonamiento
➢ III Posterior: Memoria
Albertus Magnus Philosophia naturalis Siglo XIII

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 PeríodoPre-Clásico

Vesalio (1514–1564)
Revolución en anatomía.

Mg. Wilfredo Silva Figueroa

Descartes (1596–1650)

➢ Creador del racionalismo.

➢ Filosofo que decía la única verdad es el propio
hecho de dudar (cogito ergo sum).
➢ Localiza el alma en epífisis.
➢ Concepción del automatismo orgánico.
➢ Ilusión del miembro fantasma.

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 Periodo Pre-Clásico

Franz Joseph Gall (1757–1828)

Fundó la craneoscopia después llamada organología.

Para conocer atributos de personalidad. Conjeturas decisivas:
1. Tamaño y forma del cráneo con correspondencia al cerebro.
2. Capacidad mentales innatas y fijas.
3. Nivel de desarrollo de una capacidad innata es reflejo del
tamaño de órgano cerebral heredado.
4. Separa la sustancia gris de la blanca.
5. Conoce sobre fibras de proyección, asociación y comisurales.

Mg. Wilfredo Silva Figueroa

Mg. Wilfredo Silva Figueroa
 Centros cerebrales según Frenología:

14 la memoria de palabra,
1 el instinto de la reproducción (localizado en el cerebelo), 15 el sentido de lenguaje o hablar,
2 el amor hacia la descendencia, 16 el de los colores,
3 la afectividad y amistad, 17 de sonidos, música,
4 instinto de autodefensa, coraje y tendencia a pelear, 18 la sensación de conexión entre números,
5 instinto carnívoro y de la tendencia a matar, 19 la sensación de cosas mecánicas, de construcción,
6 dolo, perspicacia y talento, de talento por la arquitectura,
7 sentimiento de propiedad, el instinto de proveerse de 20 sagacidad comparada,
alimento (en animales), codicia, 21 el sentido de la metafísica,
8 orgullo, arrogancia, altanería, soberbia, amor al poder, 22 la sensación satírica, el sentido del ingenio,
9 vanidad, ambición, amor de gloria, 23 talento poético,
10 prudencia, premeditación, circunspección, 24 caballerosidad, sentido moral,
11 memoria de las cosas, ahechos, educación, 25 la facultad de imitar lo mímico,
perfeccionamiento, 26 el órgano de la religión,
12 sensación de lugar, de proporción espacial, 13 la 27el órgano de la firmeza, de constancia,
memoria de gente, la sensación de gente, perseverancia, de la obstinación

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 II. CLÁSICO. De 1861 a 1945

Bouillaud (1825) Alts. de lenguaje por lesión en el lóbulo frontal

Dax (1836) Comprendió la lateralidad en el lenguaje.

Broca (1861) Paciente [“tan tan”]; y ocho (08) casos con lesión posterior
del lóbulo frontal:
“Hablamos con el hemisferio izquierdo” (1885).

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 PAUL BROCA (1824-1880)

•En París, el 18 de abril de 1861, en la sesión de la

Sociedad de Antropología, presentó el cerebro del
paciente Leborgne, conocido como “tan”.

Dicho paciente, hacía 20 años que había perdido la

capacidad de hablar.

Broca demostró que la lesión estaba en la tercera

circunvolución frontal del hemisferio izquierdo.

Fotografía del cerebro del primer paciente de Broca, Leborgne

(“Tan”). Se conserva en el Museo Dupuytren de París.

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 III. MODERNO de 1945 a 197…

Sir David Ferrier

Empleando muy cuidadosas y controladas ablaciones (extirpación de un órgano)
y la estimulación farádica del cerebro (estimulación “entrecortada” de corriente, no
continua); y consiguió cartografiar las áreas sensoriales y motoras en una amplia
variedad de especies.

Mg. Wilfredo Silva Figueroa

 Sigmund Freud (1856 –1939)

➢ Criticó a los “constructores de diagramas”:

(Gall; Broca; Wernike)
➢ Monografía sobre afasias en 1891

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 TEORÍA VENTRICULA
I Anterior: Percepción
II Medio: Razonamiento
III Posterior: Memoria
AlbertusMagnus Philosophianaturalis Siglo XIII

PAUL BROCA (1824-1880)

Fotografía del cerebro del primer paciente
de Broca, Leborgne (“Tan”). Se conserva
en el Museo Dupuytren de París.
Franz Joseph Gall (1757–1828)

Mg. Wilfredo Silva Figueroa

Korbinian Brodmann
1909
“Áreas de Brodmann”

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 La aproximación de Mac Lean
(1964, 1972)

Parte del modelo embriológico y considera la

existencia de tres formaciones estructurales
que a su vez representan distintas fases o
niveles en el desarrollo del cerebro:

➢ Nivel del cerebro reptil

➢ Nivel paleomamífero (límbico)
➢ Nivel neomamífero.

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 A.R. Luria
(1902 - 1977)

Postula dos características:

Una tarea continua, ejecutada por mecanismos variables,

llevan el proceso a un resultado constante.

La composición compleja del sistema funcional incluye

siempre una serie de impulsos aferentes de ajuste y eferentes de
acción.

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 SITUACIÓN ACTUAL
DE LA NEUROPSICOLOGÍA CLÍNICA

La práctica de la Neuropsicología Clínica (NPC) de acuerdo a los

criterios mínimos de calidad requiere una formación especializada.

La neuropsicología clínica es una especialidad reconocida

formalmente por la Asociación de Psicología Americana (APA) y la
Asociación Canadiense de Psicología (CPA).

Un neuropsicólogo clínico es un psicólogo profesional entrenado

en la ciencia de las relaciones del cerebro-comportamiento.

Mg. Wilfredo Silva Figueroa

ÁREAS o CAMPO DE ACTIVIDAD PROFESIONAL

A.- Funciones de evaluación.

B.- Funciones de tratamiento y/o intervención

C.- Funciones de asesoramiento

D.- Funciones de investigación

E.- Funciones de docencia y supervisión

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 ÁREAS o CAMPO DE ACTIVIDAD PROFESIONAL
A.- Funciones de evaluación.

La evaluación neuropsicológica tiene por objetivo identificar, describir y

cuantificar los déficits cognitivos, emocionales y las alteraciones conductuales
que se derivan de las lesiones y disfunciones cerebrales.

Supone la recogida de información y elaboración de la historia

neuropsicológica, selección de las pruebas y técnicas de medida adecuadas,
administración, interpretación y diagnóstico, planificación del tratamiento,
realización del informe escrito y devolución de la información.

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 ÁREAS o CAMPO DE ACTIVIDAD PROFESIONAL

B.- Funciones de tratamiento y/o intervención

Consiste en la aplicación de técnicas de evaluación específicas

y de tratamiento de diferentes trastornos cognitivos y conductuales

1. Rehabilitación neuropsicológica. 2. Estimulación neuropsicológica.

Intervención terapéutica con el Intervención encaminada a
objetivo de optimizar la recuperación estimular las funciones preservadas y
de las funciones cognitivas afectadas, con el objetivo de mantener la
así como facilitar estrategias que autonomía del paciente durante el
permitan compensar los déficit. máximo de tiempo posible.

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 ÁREAS o CAMPO DE ACTIVIDAD PROFESIONAL

C.- Funciones de asesoramiento

Consiste en la realización de servicios de asesoramiento a los pacientes y

familiares, profesionales de la salud y organizaciones (escuelas, tribunales de
justicia, compañías de seguros, unidades de rehabilitación, etc.).

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 ÁREAS o CAMPO DE ACTIVIDAD PROFESIONAL

D.- Funciones de investigación

Incluye la selección y diseño de líneas y temas de investigación,

revisión de la literatura relevante, supervisión del desarrollo y evolución
de la investigación, y evaluación y publicación de los resultados.

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 ÁREAS o CAMPO DE ACTIVIDAD PROFESIONAL

E.- Funciones de docencia y supervisión

Implica la planificación y diseño de cursos y currículums y la utilización

de técnicas pedagógicas y metodologías de enseñanza eficaces.

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 CONECTOMAS

Sebastian Seung está trazando un nuevo modelo

tremendamente ambicioso del cerebro que se centra en las
conexiones interneuronales. Él lo llama "conectoma" y es tan
individual como nuestro genoma y entenderlo podría abrir una
nueva manera de entender nuestro cerebro y nuestra mente.

Ver la Charla filmada en Julio 2010 en TEDGlobal-2010

[Talk Filmed July 2010 at TEDGlobal 2010] en
https://www.ted.com/talks/sebastian_seung?language=es

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 Referencias

Ardila, A. y Roselli, M. (2007). Neuropsicología Clínica. México D.F. Editorial El Manual

Moderno.

Benton, A. (1971). Introducción a la neuropsicología. Barcelona. Editorial Fontanella.

Seung, S. Yo soy mi conectoma. Recuperado de Youtube. En

https://www.ted.com/talks/sebastian_seung?language=es

Youtube. (2013). Conectoma. https://www.youtube.com/watch?v=I1nx7Prle6o

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