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Profesor
Esteban López Araya.
Esteban.lopez16@inacapmail.cl
Sección 632.
Martes : 08:30 – 10:00
Viernes : 13:30 – 15:00
Sección 634.
Jueves : 10:15 – 11:45
Viernes : 16:00 – 17:30
Reglamento General Académico
Artículo 17: Sobre cambios en la carga
académica y horario
•Dentro del plazo de quince días contados desde el inicio de clases,
los alumnos podrán enviar sus solicitudes referidas a la carga
académica asignada u horarios de las asignaturas.
UNIDADES
Servicios Mina
Servicios Mina es una asignatura lectiva del área de
especialidad, que tiene por propósito desarrollar en el
estudiante las competencias necesarias para identificar y
resolver los problemas o fallas del sistema, que detienen u
obstaculizan el normal funcionamiento del proceso
productivo de la mina.
UNIDADES DE APRENDIZAJE HORAS
1.- Introducción al Servicio Mina 16
2.- Servicio Mina en Explotación a Rajo Abierto 20
3.- Servicio Mina en Explotación Subterránea 28
1.- Introducción al Servicio Mina
1.1.- Describe las principales características y procesos de las
operaciones auxiliares en minería subterránea y cielo abierto,
reconociendo las características que favorecen la colaboración
y consecución de un objetivo en común e identificando las
implicancias de sus decisiones en el bienestar de su entorno.
i. Clasifica los tipos de servicios minas Subte y Rajo.
ii. Identifica las variables que afectan las operaciones
auxiliares en minería subterránea y a cielo abierto.
iii. Organiza al equipo de trabajo para alcanzar las metas
propuestas.
iv. Describe y reflexiona sobre las características de su
contexto social cotidiano relacionándolocon su identidad
profesional futura.
2.- Servicio Mina en Explotación a Rajo Abierto
2.1.- Evalúa los recursos técnicos necesarios para ejecutar el
servicio mina en función a las necesidades de la extracción
minera a rajo abierto, reconociendo en sí mismo y en los
demás, las características que favorecen la colaboración y
consecución de un objetivo en común e identificando las
implicancias de sus decisiones en el bienestar de su entorno.
i. Identifica los servicios minas en minería a rajo abierto.
ii. Resuelve problemas de drenaje minas de acuerdo a la
ejecución del proyecto minero.
iii. Reconoce características al servicio de mantención de
neumáticos.
iv. Evalúa problemáticas de los equipos que requieren
alimentación eléctrica y de combustible.
v. Entrega evidencias del rendimiento en el equipo de
trabajo, en pos de identificarse con las metas del mismo.
vi. Reconoce las implicancias de sus decisiones
relacionándolas con su entorno personal en situaciones
cotidianas y próximas a su futuro desempeño
profesional..
3.- Servicio Mina en Explotación Subterránea
3.1.- Evalúa los recursos técnicos necesarios para ejecutar el
servicio mina en función a las necesidades de la extracción
minera subterránea, reconociendo en sí mismo y en los demás,
las características que favorecen la colaboración y consecución
de un objetivo en común e identificando las implicancias de sus
decisiones en el bienestar de su entorno.
i. Identifica los servicios minas en minería subterránea.
ii. Reconoce las características técnicas de la ventilación
de Minas.
iii. Explica los procedimientos que se necesitan para
resolver los servicios de aire comprimido, agua y
electricidad al interior mina.
iv. Explica los procedimientos para llevar a cabo la
fortificación de minas en función a las características del
macizo rocoso.
v. Evalúa, en grupo e individualmente, el desempeño del
equipo de acuerdo a los roles asignados.
vi. Relaciona problemáticas sociales actuales con su
desempeño profesional futuro.
EVALUACIONES FORMATIVAS Y SUMATIVAS
UNIDAD I. Introducción al Servicio Mina.
Evaluaciones
ES1 N°1 Prueba tipo test 60 %.
ES2 N°2 Investigación Biográfica. 40 %. }
20 %.
EXAMEN [25 %]
CONDICIONES DEL RAMO
INACAP exige un 70 % de asistencia obligatoria. (La
asistencia es suya)
15 minutos máximo de atraso, después de eso el
alumno queda ausente o simplemente no entra a
clases.
Si el alumno no asiste a una evaluación especificada
anteriormente, inmediatamente obtiene la nota
mínima.
(Falta justificada)
LO QUE NO SE HACE EN CLASES
NO COMER EN CLASES, NI MENOS EN
EL LABORATORIO
CELULAR EN SILENCIO Y GUARDADOS
CELULAR EN SILENCIO Y GUARDADOS
LAS PRUEBAS DEBEN CONTESTARSE
CON LAPIZ PASTA
PARA LAS PRUEBAS DONDE SE DEBEN
REALIZAR CALCULOS ESTA PERMITIDO EL
USO DE CALCULADORAS
MATERIAL MOSTRADO EN CLASES
SERA ENVIADO CON INTRANET
Respeta para ser respetado
Escucha para ser escuchado
Trabajo en equipo
fracasos
fracasos
Como nos adaptamos a los fracasos