Avaliação trimestral de Estudo do Meio • 2.

o Período
Nome N.o Turma Data / /
Classificação Professor Enc. Educação

1. Completa as frases com o nome da profissão ou com o nome do instrumento

de trabalho que utiliza.
– Sou ____________________ e um dos instrumentos que utilizo no meu trabalho
chama-se estetoscópio.
– Sou ____________________ e utilizo um secador de cabelo.
– Sou cientista e utilizo a ____________________ no meu trabalho.
– Sou carpinteiro e utilizo o ____________________ para pregar os pregos
e a elétrica para serrar a madeira.
– Sou ____________________ e utilizo o quadro para ensinar.
1.1 Escolhe um dos instrumentos de trabalho e descreve-o, dizendo de que
material é feito.

_____________________________________________________________________

2. Descobre na sopa de letras, na horizontal ou na vertical, o nome de 6 serviços

ou instituições e rodeia-os. Escreve-os ao lado.
©Texto  PLIM!  Dossier de Recursos do Professor  Estudo do Meio  Fichas de avaliação

I P O L Í C I A U
M R J E X B S O I
W X G T B V C K G ___________________________________
L Q Ç A O C J L R
___________________________________
O E H U M X T B E
S S Z R B Z Q E J ___________________________________
C C U T E S A R A
H O S P I T A L T ___________________________________
U L F G R O A J U ___________________________________
I A S D O A S S L
A F S C S E V X F ___________________________________
K G A X T K J I Y
C O R R E I O S H

2.1 Escolhe uma das instituições e descreve o serviço que presta.

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

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 3. A Margarida vive em Setúbal e foi com os avós visitar o Palácio Nacional
da Pena. Observa os itinerários e descobre qual o percurso que fizeram,
sabendo que passaram por Almada.
3.1 Rodeia no mapa
o ponto de partida.
3.2 Assinala com ✗
o ponto de chegada.
3.3 Passou por:
__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

4. Pinta os semáforos de acordo com as legendas.

Avançar! Parar! Atenção! Atravessar! Não atravessar!

5. Em cada conjunto, identifica o tipo de sinal. Observa o exemplo.

£§p§ro
_________________ _________________ _________________ _________________
ibição
6. Refere dois cuidados que deves ter quando atravessas a estrada.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

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 7. Observa as imagens. Indica a regra que cada criança está a cumprir ao utilizar
o transporte público.

__________________________________ __________________________________
__________________________________ __________________________________

8. Escreve dois exemplos de:

transportes aéreos _____________________ _______________________________
transportes aquáticos __________________ _______________________________
transportes terrestres __________________ _______________________________

9. Pinta os de acordo com o código.

©Texto  PLIM!  Dossier de Recursos do Professor  Estudo do Meio  Fichas de avaliação

azul – transporte de passageiros; verde – transporte de mercadorias;

amarelo – transporte de passageiros e mercadorias.

10. Indica o nome de dois meios de comunicação que poderias utilizar

para comunicar com alguém que vive num país diferente do teu.
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11. Escreve as letras P (pessoal) ou S (social) nos meios de comunicação.

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 12. Observa e liga cada planta à sua característica.

Plantas espontâneas
Cenouras Papoilas

Plantas cultivadas

Nenúfar Bromélia

13. Preenche a tabela usando o nome das plantas acima, de acordo

com o ambiente onde vivem.
Plantas que vivem
Plantas aquáticas Plantas terrestres
sobre outras

14. Legenda a planta.

1 _________________________________________________________________________

2 _________________________________________________________________________

3 _________________________________________________________________________

4 _________________________________________________________________________

5 _________________________________________________________________________

14.1 Qual é a parte da planta que suporta as folhas, as flores e os frutos?

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15. Completa as árvores de acordo com a estação do ano indicada.

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