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DEPARTAMENTO DE ELECTRICA Y ELECTRONICA

Guías de prácticas de Laboratorio de Electrónica de Potencia


INTRODUCCION
Propósito de las prácticas

Implementar prototipos de Convertidores estáticos de energía Eléctrica.

Desarrollo de las prácticas.

Las prácticas las pueden desarrollar los estudiantes después de haber revisado la guía y realizado
el trabajo preparatorio. El trabajo preparatorio es individual, el mismo que será entregado antes
de realizar la práctica. Si el trabajo preparatorio no es entregado, el alumno no podrá realizar el
laboratorio. Se realizará un coloquio del trabajo preparatorio (individual) y el docente realizará los
comentarios aclaratorios del caso previas preguntas.
Los integrantes del grupo tienen que saber exactamente cuáles son los objetivos a alcanzarse
antes de la ejecución de la práctica.
Se realizará en grupo, no mayor a tres estudiantes. Es importante la puntualidad por lo que se
restará 1 punto en el componente de prácticas de laboratorio por cada 5 minutos de atraso.
En el caso de no asistir al laboratorio, su calificación será automáticamente de cero (0).

Ejecución de la práctica.

Los estudiantes deben anticiparse en disponer de todos los elementos/requerimientos necesarios


para ejecutar la práctica. Puede haber varias sesiones de prácticas por cada tema pero en cada
sesión se generará un reporte de los avances obtenidos que a la final formarán el informe de la
práctica.

Presentación.

Los informes son grupales y se presentarán en el formato desarrollado para el efecto


Los informes deben contener tablas y gráficos completos con detalles de las variables utilizadas
con sus respectivas unidades de medida.

Calificación.
Para la calificación de los informes se ha establecido la siguiente rúbrica

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Recomendaciones.

En las mesas de trabajo se deben ubicar únicamente herramientas, elementos y equipos


electrónicos.
Si requiere mover equipos de una mesa a otra, hágalo con la mayor precaución, tenga cuidado
con el cable de alimentación y con la estabilidad de las mesas. (Ya ha sucedido que se cayeron
equipos y los alumnos tuvieron que responder económicamente por los daños). Al terminar de
usar el equipo regréselo al sitio de donde lo tomó.
Satisfaga su sed o su necesidad de alimentos fuera del laboratorio. Mantenga limpio su puesto de
trabajo y el laboratorio.
Los trabajos en el laboratorio deben realizarse bajo la responsabilidad de un docente tutor. Los
equipos y el mobiliario deben estar completos en el laboratorio al finalizar cada sesión.
En cada mesa de trabajo se ha colocado un listado de los equipos del laboratorio. Si existe alguna
novedad en el equipamiento del laboratorio, comunique de inmediato a su tutor.

Presentación del informe.

Los informes constarán de las siguientes partes, con sus respectivas variaciones según se requiera
en cada laboratorio:
 Hoja de Presentación

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 Resumen de la práctica (120 palabras Objetivo-Procedimiento-Resultados)


1. Tema
2. Objetivo(s) (Los objetivos a ser logrados por la práctica)
3. Marco teórico
4. Equipos y Materiales.
5. Procedimiento de la práctica
6. Análisis de resultados
7. Preguntas
8. Conclusiones y recomendaciones
9. Bibliografía.
10. Anexos (Hoja de toma de datos, Diagramas, fotos, simulaciones, etc.) El informe es una
evidencia del aprendizaje, el cual deberá ser evaluado de acuerdo a una rúbrica del mismo. Se
deberá guardar 3 ejemplares de los mismos: la nota más alta, la más baja y el promedio.

Prácticas de laboratorio

a) Primer parcial
1) Rectificador monofásico no controlado carga R y RL
2) Control de potencia usando tiristor SCR
3) Características de PUT, OPTOACOPLADORES

b) Segundo parcial

1) Control de potencia usando el TRIAC


2) Características del MOSFET. Driver IR2110.
3) Modulación de ancho de pulso PWM. Convertidor Buck

c) Tercer parcial
1) Convertidor Boost
2) Convertidor Flyback/Forward
3) Inversor con modulación PWM

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UNIDAD N° 1

GUIA DE PRACTICA N°1.1

1. Tema: RECTIFICADOR MONOFÁSICO NO CONTROLADO


2. Fecha de entrega: 8 días después de realizada la práctica
3. Documentación a entregar: Trabajo preparatorio e informe
4. Objetivo: Implementar un rectificador no controlado con carga tipo R y RL
comparar los resultados con los valores teóricos.
Objetivos específicos:
 Identificar, materiales y equipos a utilizar.
 Armar el circuito de práctica.
 Verificar el funcionamiento.
 Medir las diferentes características con las herramientas.
 Calcular errores en la comparación de resultados y presentarlos en el informe.
5. Materiales y Equipos.
Materiales.
 Diodos de potencia.
 Transformador, resistencias, capacitores.
 Carga:
 Cables, suelda, puntas de osciloscopio atenuación x10 y material fungible.
 Herramientas:
 Multímetro.
 Osciloscopio.
 Cautín, pinzas.

6. Procedimiento
6.1 Implementar el circuito diseñado en el preparatorio.
6.2 Medir en el rectificador sin filtro: voltajes, corrientes en la entrada y en la
carga.
6.3 Obtener las gráficas del osciloscopio en la carga.
6.4 Medir en el rectificador con filtro: voltajes, corrientes en la entrada y en la
carga.
6.5 Obtener las gráficas del osciloscopio en la carga.

7. Preguntas del trabajo preparatorio: Se realizará al inicio de la sesión un


coloquio.
8. Bibliografía.
 Muhammand H. Rashid, Electrónica de Potencia, circuitos, dispositivos y
aplicaciones III edición, 2004, Prentice Hall.

 Hart D. M. Electrónica de potencia, 2000, Prentice Hall

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UNIDAD N° 1

GUIA DE PRACTICA N°1.2

1. Tema: CONTROL DE POTENCIA USANDO TIRISTOR


2. Fecha de entrega: 8 días después de realizada la práctica
3. Documentación a entregar: Trabajo preparatorio e informe

4. Objetivo principal: Implementar un circuito de control de potencia usando


tiristor.
 Identificar, los materiales y equipos a utilizar.
 Verificar el control de potencia por ángulo de disparo.
 Medir las características de las señales en los diferentes puntos de prueba.
 Comparar datos reales, simulados y calculados.
5. Materiales y Equipos.
Materiales.
 Tiristor.
 Transformador, capacitores, resistencias y diodos.
 Luminaria de 40W.
 Cables, suelda, puntas de osciloscopio y material fungible.
Herramientas:
 Multímetro.
 Osciloscopio.
 Cautín, pinzas.

6. Procedimiento
 Implementar el circuito del preparatorio.
 Verificar el funcionamiento del circuito.
 Realizar mediciones de voltaje en los diferentes puntos de prueba y llenar las
tablas de datos.
 Obtener las gráficas del osciloscopio en los puntos de prueba.
 Comparar los datos obtenidos con los datos teóricos y simulados.

7. Preguntas del trabajo preparatorio: Se realizará al inicio de la sesión un


coloquio.

8. Bibliografía.
 Muhammand H. Rashid, Electrónica de Potencia, circuitos, dispositivos y
aplicaciones III edición, 2004, Prentice Hall.
 Hart D. M. Electrónica de potencia, 2000, Prentice Hall

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UNIDAD N° 1

GUIA DE PRACTICA N°1.3

1. Tema: CIRCUITOS DE DISPARO DE TIRISTORES. PUT Y


OPTOACOPLADOR
2. Fecha de entrega: 8 días después de realizada la práctica
3. Documentación a entregar: Trabajo preparatorio e informe

4. Objetivo principal: Obtener las características de un PUT y de un


optoacoplador

Obtener los valores principales de la característica de funcionamiento de un PUT


Construir un oscilador con PUT.
Medir el rango de frecuencia de funcionamiento de un optoacoplador.
Construir un circuito con triac y optoacoplador para controlar el encendido de una
lámpara

5. Materiales y Equipos.
Materiales.
 Triac, PUT, optoacoplador fotodiodo-triac.
 Transformador, capacitores, resistencias y diodos.
 Lámpara de 40W.
 Cables, suelda, puntas de osciloscopio y material fungible.
Herramientas:
 Multímetro.
 Osciloscopio.
 Cautín, pinzas.

6. Procedimiento
 Implementar los circuitos del preparatorio.
 Realizar las medidas necesarias de acuerdo a los objetivos de la práctica.
 Realizar mediciones de voltaje en diferentes puntos de prueba y llenar tablas
de datos.
 Obtener gráficas del osciloscopio en puntos de prueba.
 Comparar los datos obtenidos con los datos teóricos y simulados.

7. Preguntas del trabajo preparatorio: Se realizará al inicio de la sesión un


coloquio.

8. Bibliografía.
 Muhammand H. Rashid, Electrónica de Potencia, circuitos, dispositivos y
aplicaciones III edición, 2004, Prentice Hall.
 Hart D. M. Electrónica de potencia, 2000, Prentice Hall

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UNIDAD N° 2

GUIA DE PRACTICA N°2.1

1. Tema: CONTROL DE POTENCIA USANDO TRIACS


2. Fecha de entrega: 8 días después de realizada la práctica
3. Documentación a entregar: Trabajo preparatorio e informe

4. Objetivo principal: El DIMMER, circuito de control de potencia usando triacs.

Objetivos específicos:
Identificar, los materiales y equipos a utilizar.
Verificar el control de potencia por ángulo de disparo.
Medir las características de las señales en los diferentes puntos de prueba.
Comparar datos reales, simulados y calculados.

5. Materiales y Equipos.

Materiales.
 Triac y diac.
 Capacitores, resistencias.
 Luminaria de 40W.
 Cables, suelda, puntas de osciloscopio y material fungible.

Herramientas:
 Multímetro.
 Osciloscopio.
 Cautín, pinzas.

6. Procedimiento
 Implementar el circuito del preparatorio.
 Verificar el funcionamiento del circuito (Tomar las precauciones
recomendadas).
 Realizar mediciones de voltaje en los diferentes puntos de prueba y llenar las
tablas de datos.
 Obtener las gráficas del osciloscopio en los puntos de prueba (Verificar que el
neutro de la red esté conectado en el cátodo del triac).
 Comparar los datos obtenidos con los datos teóricos y simulados.
7. Preguntas del trabajo preparatorio: Se realizará al inicio de la sesión un
coloquio.

8. Bibliografía.
 Muhammand H. Rashid, Electrónica de Potencia, circuitos, dispositivos y
aplicaciones III edición, 2004, Prentice Hall.
 Hart D. M. Electrónica de potencia, 2000, Prentice Hall

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UNIDAD N° 2

GUIA DE PRACTICA N°2.2

1. Tema: CARACTERÌSTICAS DEL MOSFET DE POTEN CIA y DRIVER DE


MOSFET
2. Fecha de entrega: 8 días después de realizada la práctica

3. Documentación a entregar: Trabajo preparatorio e informe

4. Objetivo: Obtener las principales características del MOSFET de potencia y


de un manejador de compuerta IR2110.

Objetivos específicos:
 Armar el circuito de práctica.
 Verificar el funcionamiento.
 Medir las diferentes características con las herramientas.
 Calcular errores en la comparación de resultados y presentarlos en el informe.

5. Materiales y Equipos.
Materiales.
 MOSFET de potencia. DRIVER para MOSFET IR2110
 Transformador, resistencias, capacitores.
 Carga:
 Cables, suelda, puntas de osciloscopio atenuación x10 y material fungible.
 Herramientas:
 Multímetro.
 Osciloscopio.
 Cautín, pinzas.

6. Procedimiento
 Implementar los circuitos diseñados en el preparatorio.
 Medir en el circuito voltajes, corrientes en la entrada y en la carga para cumplir
los objetivos de la práctica.
 Obtener las gráficas del osciloscopio en la carga para una onda cuadrada de
distintas frecuencias para obtener la característica de respuesta de
conmutación.
7. Preguntas del trabajo preparatorio: Se realizará al inicio de la sesión un
coloquio.
8. Bibliografía.
 Muhammand H. Rashid, Electrónica de Potencia, circuitos, dispositivos y
aplicaciones III edición, 2004, Prentice Hall.

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UNIDAD N° 2

GUIA DE PRACTICA N° 2.3

1. Tema: El modulador de ancho de pulso PWM y el convertidor BUCK


2. Fecha de entrega: 8 días después de realizada la práctica

3. Documentación a entregar: Trabajo preparatorio e informe

4. Objetivo: Implementar un modulador de ancho de pulso PWM y un


convertidor Buck
Objetivos específicos:
 Verificar el funcionamiento del convertidor PWM. Verificar que varía el ciclo de
trabajo y la frecuencia permanece constante
 Medir la relación de conversión del convertidor Buck y compararla con el valor
analítico.
 Calcular errores en la comparación de resultados y presentarlos en el informe.

5. Materiales y Equipos.
Materiales.
 MOSFET de potencia. DRIVER para MOSFET IR2110 de acuerdo al trabajo
preaparatorio.
 Bobina, resistencias, capacitores.
 Carga:
 Cables, suelda, puntas de osciloscopio atenuación x10 y material fungible.
Herramientas:
 Multímetro.
 Osciloscopio.
 Cautín, pinzas.

6. Procedimiento
 Implementar los circuitos diseñados en el preparatorio.
 Medir en el circuito voltajes, corrientes en la entrada y en la carga para cumplir
los objetivos de la práctica.
 Obtener las gráficas del osciloscopio en la carga para una onda cuadrada de
distintas frecuencias para obtener la característica de respuesta de frecuencia
del convertidor Buck.

7. Preguntas del trabajo preparatorio: Se realizará al inicio de la sesión un


coloquio.
8. Bibliografía.
 Muhammand H. Rashid, Electrónica de Potencia, circuitos, dispositivos y
aplicaciones III edición, 2004, Prentice Hall.

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DEPARTAMENTO DE ELECTRICA Y ELECTRONICA

UNIDAD N° 3

GUIA DE PRACTICA N°3.1

1. Tema: CONVERTIDOR BOOST


2. Fecha de entrega: 8 días después de realizada la práctica
3. Documentación a entregar: Trabajo preparatorio e informe

4. Objetivo principal: Obtener las características del Convertidor Boost.

5. Materiales y Equipos.

Materiales.
 MOSFET, DRIVER IR2110
 Bobina, Capacitores, resistencias.
 Cables, suelda, puntas de osciloscopio y material fungible.

Herramientas:
 Multímetro.
 Osciloscopio.
 Cautín, pinzas.

6. Procedimiento
 Implementar el circuito del preparatorio.
 Verificar el funcionamiento del circuito
 Realizar mediciones de voltaje en diferentes puntos de prueba y llenar tablas
de datos para cumplir los objetivos de la práctica
 Obtener gráficas en el osciloscopio para las características de respuesta en el
dominio de la frecuencia.
 Comparar los datos obtenidos con los datos teóricos y simulados.
7. Preguntas del trabajo preparatorio: Se realizará al inicio de la sesión un
coloquio.
8. Bibliografía.
 Muhammand H. Rashid, Electrónica de Potencia, circuitos, dispositivos y
aplicaciones III edición, 2004, Prentice Hall.
 Hart D. M. Electrónica de potencia, 2000, Prentice Hall

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DEPARTAMENTO DE ELECTRICA Y ELECTRONICA

UNIDAD N° 3

GUIA DE PRACTICA N°3.2

1. Tema: CONVERTIDOR FLYBACK


2. Fecha de entrega: 8 días después de realizada la práctica

3. Documentación a entregar: Trabajo preparatorio e informe

4. Objetivo: Construir un convertidor Flyback y determinar sus características


de funcionamiento

Objetivos específicos:
 Armar el circuito de práctica.
 Verificar el funcionamiento.
 Medir las diferentes características con las herramientas.
 Calcular errores en la comparación de resultados y presentarlos en el informe.

5. Materiales y Equipos.
Materiales.
 MOSFET de potencia. DRIVER para MOSFET IR2110
 Transformador de alta frecuencia, resistencias, capacitores.
 Carga:
 Cables, suelda, puntas de osciloscopio atenuación x10 y material fungible.
 Herramientas:
 Multímetro.
 Osciloscopio.
 Cautín, pinzas.

6. Procedimiento
 Implementar el circuitos diseñado en el preparatorio.
 Medir en el circuito voltajes, corrientes en la entrada y en la carga para cumplir
los objetivos de la práctica.
 Obtener las gráficas del osciloscopio en la carga para una onda cuadrada de
distintas frecuencias para obtener la característica de respuesta de
conmutación.
7. Preguntas del trabajo preparatorio: Se realizará al inicio de la sesión un
coloquio.
8. Bibliografía.
 Muhammand H. Rashid, Electrónica de Potencia, circuitos, dispositivos y
aplicaciones III edición, 2004, Prentice Hall.

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DEPARTAMENTO DE ELÉCTRICA ELECTRÓNICA
ASIGNATURA: ELECTRÓNICA DE POTENCIA

TRABAJOS PREPARATORIOS

Tema de la práctica: Rectificadores no controlados monofásicos

Realizado por:………………………

1) Análisis de circuitos con diodos


1.1 En el circuito de la figura (a) dibuje la forma de onda de tensión que aparece
en los terminales del diodo y determine la máxima tensión inversa que
soporta el diodo. Considere el modelo ideal del diodo. Si = 120√2 R=100
ohmios, calcule la potencia disipada en la resistencia.

1.2 Si = 120√2 R=100 ohmios, L=1 mH.


a) En el circuito de la figura (b) dibuje la forma de onda de la tensión y de la
corriente que aparece en los terminales de la inductancia. Calcule
exactamente el valor del ángulo en el que se extingue la corriente en
cada período. b) Dibuje la potencia instantánea en la inductancia e
indique gráficamente que la potencia promedio en la inductancia es cero.
c) Calcule el factor de potencia del circuito en los terminales de la fuente.

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1.3 Si = 120√2 R=100 ohmios, L=1 mH.


En el circuito de la figura (c) obtenga los valores eficaces de los componentes
armónicos de orden 0,1,2,4 y 6 tanto para el voltaje como para la corriente en
la carga RL.
Calcule la potencia disipada en la resistencia.

1.4 El rectificador de media onda de la figura (d) tiene una fuente de 120V rms,
60 HZ, R=100 ohmios y C= 100 uF. Determine (a) una expresión para el
voltaje de salida, (b) la variación pico-pico del voltaje en la salida, (c) una
expresión para la corriente del capacitor, (d) la corriente pico del diodo, y (e)
el valor de C tal que ∆ sea el 1% de Vm.(voltaje pico de la fuente)

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2) Realice la simulación de los circuitos y compruebe sus respuestas

3) Preguntas:
 ¿Cómo se obtiene el valor DC y el valor RMS de una forma de onda?
 ¿Cuál es la utilidad del diodo volante (freewheel)?

Fecha: ……

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Tema de la práctica: Parámetros característicos y circuitos básicos del


rectificador controlado de silicio SCR

Realizado por:………………………

1) Consulta:
Estructura interna de un SCR, los nombres de los terminales y la utilidad de este
dispositivo. Dibuje la curva característica V-I del SCR y describa el efecto de la
corriente de compuerta en esta curva.
Describa cinco parámetros característicos de un rectificador controlado de silicio.
Consulte un circuito para la medición de la corriente de compuerta que produce
el disparo del SCR.
Consulte un circuito para medir la corriente de mantenimiento de un SCR.

2) Análisis de circuitos con SCR


2.1 Determine la corriente que circula por la compuerta en el circuito de la figura:
interruptor P1=100Kohmios. Ra es una parte de la resistencia P1 que
corresponde a la sección conectada entre compuerta y cátodo. a)
Ra=80Kohmios, b) Ra=50Kohmios c) Ra=10Kohmio. Sugerencia: Encuentre el
equivalente Thevenin entre compuerta y cátodo.

2.2 Si la corriente de mantenimiento es 5mA que valor de R de carga produce la


frontera entre el estado de conducción y corte del SCR en el circuito.

2.3 Control de fase. El esquema básico de un rectificador controlado es el que se


muestra en la figura. Clasifique los elementos que forman el circuito de potencia
y los elementos que forman el circuito de control.

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2.4 Para el circuito de control de fase de onda completa

 Corriente y voltaje promedio en la carga


 Corriente y voltaje eficaz en la carga
 Factor de potencia del circuito rectificador
 Distorsión armónica total THD
 Rizado de voltaje en el condensador y de corriente en la bobina

3) Realice la simulación de los circuitos y compruebe sus respuestas

4) Preguntas:
 Qué diferencia existe entre la corriente de enganche y la corriente de
mantenimiento del SCR.
 En qué orden está la ganancia de corriente de un SCR. Como se estima este
valor.
 ¿Sin fórmula: qué es el factor de potencia y la Distorsión Armónica total?
 Si la carga es un motor DC ¿con qué variables del motor se relacionan el
voltaje y corriente promedio; la corriente y voltaje eficaz?

Fecha: ………………………..

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Tema de la práctica: Elementos de disparo de tiristores. PUT y optoacoplador

Realizado por:………………………

1) Consulta:
Estructura interna de un PUT, los nombres de los terminales y la utilidad de este
dispositivo. Dibuje la curva característica V-I del PUT.
Consulte un circuito para la medición de los parámetros corriente y voltaje de
valle y corriente y voltaje de pico de un PUT. Consulte el funcionamiento de un
oscilador de relajación con PUT.
Estructura interna de un optoacoplador y utilidad de este dispositivo. Consulte un
circuito para producir el disparo de un SCR mediante un optoacoplador.

2) Análisis de circuitos con PUT


2.1 Determine el Voltaje pico del PUT en el circuito de la figura si
RB1=10Kohmios; RB2=2Kohmios, R=5Kohmios; C=0.1uF

2.2 Determine los valores de los elementos del circuito osiclador a transistor PUT
para que la frecuencia de oscilación sea 1KHz

2.3 Describa la utilidad de cada uno de los elementos en el circuito con


optoacoplador

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3) Realice la simulación de los circuitos y compruebe sus respuestas

4) Preguntas:
 Como se calcula la relación intrínseca en el PUT
 Que elementos determinan la frecuencia de oscilación.
 ¿Cuál es el principio físico por el cual funcionan los optoacopladores.
Explique en detalle?
 ¿Cómo dimensionaría el fusible del circuito?

Fecha: ………………………..

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TRABAJO PREPARATORIO

Tema de la práctica: CONTROL DE POTENCIA USANDO TRIACS

Realizado por:………………………

1) Consultar sobre:

1. Tipos de drivers para tiristores.


2. Aplicaciones industriales del control de potencia con triacs.
3. Características técnicas de control de potencia con triacs comercial,

2) En el circuito determinar:

 Voltajes en la carga para tres valores de P1


 Potencia activa en la carga para cada valor de P1.

3) Realice la simulación del circuito y realice las mediciones de:

 Forma de voltaje en la carga y en el triac.


 Voltajes en la carga para tres valores de P1.
 Potencia activa en la carga para cada valor de P1.
 Voltajes en los diferentes puntos de prueba.

4) Preguntas:
1. ¿Explique las formas de onda de la carga y del triac?
2. ¿Qué significa una variación del ángulo de disparo?

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3. ¿Qué función realizan las ramas RC en el circuito?

Fecha: ………………………..

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Tema de la práctica: MOSFET DE POTENCIA Y DRIVER IR2110

Realizado por:………………………

1) Consulta:

Observe el video sobre MOSFET de Potencia

2) MOSFET DE POTENCIA
Analice el circuito para medir las características de drenaje del VMOSFET de las
guías de práctica DEGEM EB112.
Analice el circuito para que el VMOSFET funcione como un interruptor digital para
obtener la característica de conmutación.

3) DRIVER IR2110
Liste los terminales del DRIVER ir2110 junto con la descripción de cada terminal.
Describa la utilidad de cada uno de los elementos en el circuito de la figura

Describa el circuito Bootstrap.

4) Realice la simulación del circuito y compruebe sus respuestas

5) Preguntas:

1) Conteste el banco de preguntas sobre el MOSFET de potencia.

2) Entre que terminales se aplica la señal que se obtiene de un circuito de


control digital que entrega señales PWM para el disparo de un MOSFET.
3) Para que se utiliza el circuito Bootstrap.

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Tema de la práctica: MODULADOR PWM- CONVERTIDOR BUCK

Realizado por:………………………

1) Consulta:

Lea el artículo Modulación de ancho de pulsos en Wikipedia

Transcriba la descripción de uno de los siguientes circuitos integrados de control de


potencia mediante modulación de ancho de pulso PWM: TL594, LTC6992,
NTE1729.
.

2) Diseño
Utilizando amplificadores operacionales diseñe un circuito que permita generar
una señal modulada en ancho de pulso cuya frecuencia sea 10KHz y el ciclo de
trabajo varíe desde 20% a 90%.

3) Análisis
Analice el circuito PWM con el temporizador IC 555. Encuentre una expresión
para el cálculo del ciclo de trabajo en función de los valores de los elementos del
circuito. Para su expresión, considere que el potenciómetro de 100Kohmios está
formado por dos resistencias Ra y Rb en serie.

4) Realice la simulación del circuito y compruebe sus respuestas

5) Preguntas:
4. ¿Qué es el ciclo de trabajo?

22
DEPARTAMENTO DE ELECTRICA Y ELECTRONICA
5. ¿Qué diferencia existe entre un oscilador de frecuencia variable y un
generador PWM?
6. ¿Qué significa modular una señal mediante ancho de pulso? ¿Qué otros tipos
de modulación existen?
7. ¿Qué utilidad tiene la modulación de ancho de pulso en aplicaciones de
Electrónica de Potencia?

CONVERTIDOR BUCK

6) Consulta:

Transcriba en español el extracto (abstract) de una patente


(https://www.google.com/patents) sobre convertidores Buck desde 2005 hasta ahora.

7) En el circuito:
L=1mH, C=100uF, R=100ohmios; Vg=12V
El ciclo de trabajo es D.

Obtenga mediante el método analítico

 Corriente y voltaje en la carga


 Rizado de voltaje en el condensador y de corriente en la bobina

a) D=30%, b) D=50%, c) D=80%

8) Realice la simulación del circuito y compruebe sus respuestas

9) Preguntas:
1. ¿Cuál es la relación de conversión del convertidor Buck?
2. ¿Qué relación existe entre el rizado de la corriente y la frecuencia de la
conmutación?
3. ¿Indique mediante una expresión la dependencia del rizado de voltaje de la
carga con el ciclo de trabajo D?

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4. ¿Qué es el rendimiento del convertidor y cómo lo mediría?
5. ¿Qué es el rizado?

Fecha: ………………………..

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Tema de la práctica: CONVERTIDOR BOOST

Realizado por:………………………

1) Consulta:

Se desea alimentar un circuito que funciona a 24VDC y que consume 30A. Se


dispone de una fuente de 12V que puede suministrar hasta 80A. Encuentre un
circuito que resuelva este problema.
Sugerencia: utilice la búsqueda rápida en: http://www.linear.com/parametric/Step-
Up_(Boost)_Regulators

2) En el circuito:
L=1mH, C=100uF, R=100ohmios; Vg=5V; f=20KHz
El ciclo de trabajo es D.

Obtenga mediante el método analítico

 Corriente y voltaje en la carga


 Rizado de voltaje en el condensador y de corriente en la bobina
 Corriente que entrega la fuente

b) D=30%, b) D=50%, c) D=80%

3) Realice la simulación del circuito y compruebe sus respuestas

4) Preguntas:
8. ¿Cuál es la relación de conversión del convertidor Boost?
9. ¿Qué relación existe entre el rizado del voltaje y la frecuencia de la
conmutación?
10. ¿Indique mediante una expresión la dependencia del rizado de corriente de la
carga con el ciclo de trabajo D?
11. ¿Qué relación existe entre el ciclo de trabajo y la corriente que suministra la
fuente?

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Fecha: ………………………..

Tema de la práctica: CONVERTIDOR FLYBACK


Realizado por:………………………

1) Consulta:

Se desea implementar un convertidor Flyback a partir de un convertidor Boost. Para


ello se utiliza un transformador de alta frecuencia (Puede obtenerlo de una fuente
conmutada de alguna computadora en mal estado).

2) En el circuito:
LM=1mH, n=10; C=100uF, R=100ohmios; Vg=5V; f=20KHz
El ciclo de trabajo es D.

Obtenga mediante el método analítico

 Corriente y voltaje en la carga


 Rizado de voltaje en el condensador y de corriente en la bobina
 Corriente que entrega la fuente

c) D=30%, b) D=50%, c) D=80%

3) Realice la simulación del circuito y compruebe sus respuestas

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DEPARTAMENTO DE ELECTRICA Y ELECTRONICA
4) Preguntas:
12. ¿Cuál es la relación de conversión del convertidor Flyback?
13. ¿Qué relación existe entre el rizado del voltaje y la frecuencia de la
conmutación?
14. ¿Qué relación existe entre el ciclo de trabajo y la corriente que suministra la
fuente?

Fecha: ………………………..

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DEPARTAMENTO DE ELECTRICA Y ELECTRONICA

Tema de la práctica: INVERSOR


Realizado por:………………………

1) Consulta:

Se desea implementar un inversor de tensión que entregue 120V 60Hz a partir de


una batería de 12V. Se desea aplicar SPWM (modulación de ancho de pulso
senoidal). Consulte el esquema del circuito para resolver esta tarea.

2) En el circuito:
Ve=12V, C es grande como para garantizar que el rizado es despreciable. Se
provoca la conducción de los transistores MOSFET de tal manera que Vs es una
onda cuadrada que oscila entre +Ve y –Ve a una frecuencia de 20KHz

Obtenga mediante el método analítico

 Corriente y voltaje en la carga


 Rizado de voltaje en el condensador y de corriente en la bobina
 Corriente que entrega la fuente

d) D=30%, b) D=50%, c) D=80%

3) Realice la simulación del circuito y compruebe sus respuestas

4) Preguntas:
15. ¿Cuál es la relación de conversión del inversor puente H?

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DEPARTAMENTO DE ELECTRICA Y ELECTRONICA
16. ¿Cómo se obtiene una señal senoidal de baja frecuencia (60Hz) a partir de
una onda cuadrada de alta frecuencia (20KHz)?

Fecha: ………………………..

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