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Los alimentos.
Autor (es)
Conducta Clave
Consuelo Valenzuela Higueras.
Identificar y clasificar los alimentos
PROPUESTA DE RETROALIMENTACION
Pinta como
tú quieras
Guía del alumno 2
Dibuja y pinta lo
que más te gustó.
Guía del alumno 3
El criadero
Observo atentamente las siguientes láminas. Las comento
con mis compañeros.
Completo las actividades, siguiendo las instrucciones.
gallinero
establo
chiquero
Eltomatera
campo en verano
pimentones
tomate
a) ¿Qué productos derivados del campo consumo yo? Los nómbo y anoto.
vende-cosecha-lleva
El agricultor
los tomates del campo.
El agricutor
los tomates al mercado...y
los tomates
al mercado.
Converso con
mi familia y contesto
¿Qué comidas son las preferidas de mi familia, hechas con
productos del mar.
Actividades de
evaluación
Preparo con mi grupo un diario mural con recortes de alimentos
provenientes del campo y del mar. Los separamos adecuadamente.
Diario Mural