Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Facultad de Psicología
Estadística inferencial

Nombre: Franklin Mendez

Fecha: 29 de may. de 18

Competencias sociales en estudiantes universitarios

de Ciencias de la Salud (España)

La motivación para realizar este estudio fue describir y entrenar las competencias
sociales de la población universitaria de la Universidad de Jaén, el estudio se realizó
tomando como base de análisis una muestra de 247 estudiantes del grado de
enfermería y psicología de la facultad de Ciencias de la Salud con edades comprendidas
entre los 20 a 54 años de edad, el objetivo del estudio fue valorar su nivel de habilidad
social antes y después de un entrenamiento en habilidades sociales utilizando la
técnica de juego de roles. Para la intervención experimental se dividió a la muestra en
dos grupos de los cuales uno fue entrenado para mejorar sus habilidades sociales y así
poder sacar una conclusión sobre cuán importante es tener buenas habilidades
sociales en el área de la salud.
El instrumento utilizado para la medición de las habilidades sociales fue una hoja de
datos demográficos y también se utilizó la escala de habilidades sociales (EHC de
Gismero) la escala estaba compuesta por 6 factores:
Factor 1: Autoexpresión en situaciones sociales.
Factor 2: Defensa de los propios derechos como consumidor.
Factor 3: Expresión de enfado o disconformidad.
Factor 4: Decir “no” y cortar interacciones
Factor 5: Hacer peticiones
Factor 6: Iniciar interacciones positivas con el sexo opuesto
Resultados:
Después de realizar un a análisis en el grupo que fue sometido a evaluación y a
experimentación por medio del ejercicio de aprendizaje de roles sociales, y
comparándolo con el otro grupo que no fue sujeto a evaluación para tener más
veracidad y confianza los resultados arrojan que los factores que están más
correlacionados con las habilidades sociales son:
Factor 1: Autoexpresión en situaciones sociales 0,95
Factor 3: Expresión de enfado o disconformidad 0,91
Factor 4: Decir “no” y cortar interacciones 0,89
Por lo que se concluye que el reforzamiento de estas habilidades contribuye a mejorar
las competencias sociales en el área de la salud.
Fuente:
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1575181315000248