Escala de Apreciación

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Indicadores Categoría
Siempre Muchas Algunas Nunca
veces veces
Comprensión
Reconoce palabras y expresiones muy básicas que se usan
habitualmente, relativas a sí mismo, a la familia y al entorno
inmediato cuando se habla despacio y con claridad.
Comprende frases y vocabulario más habitual sobre temas de
interés personal (información personal, familiar, compras, lugar
de residencia, empleo). Es capaz de captar ideas principales y
mensajes breves, claros y sencillos.
Es capaz de leer textos breves y sencillos, encontrar
información específica y predecible.
Comprende textos redactados en una lengua de uso habitual y
cotidiano o relacionado con el trabajo, comprende la
descripción de acontecimientos, sentimientos y deseos.
Hablar
Participa en conversaciones de forma sencilla siempre y cuando
la otra persona esté dispuesta a repetir lo que ha dicho o a
decirlo con otras palabras, en una velocidad más lenta y con
ayuda para formular lo que se quiere decir.
Plantea y contesta preguntas sencillas sobre temas de
necesidad inmediata o asuntos muy habituales.
Es capaz de realizar intercambios sociales muy breves, aunque,
por lo general, no logra comprender la conversación por sí
mismo.
Puede participar espontáneamente en una conversación que
trate de temas cotidianos de interés personal o que sea
pertinentes a la vida cotidiana.
Utiliza una serie de expresiones y frases para describir con
términos sencillos a la familia y otras personas, condiciones de
vida, origen educativo y trabajo.
Enlaza frases de forma sencilla con la finalidad de describir
experiencias y hechos. Explica y justifica brevemente opiniones
y proyectos.
Escribir
Es capaz de escribir notas, mensajes breves y sencillos relativos
a necesidades inmediatas.
Es capaz de escribir textos sencillos y bien enlazados sobre
temas conocidos y de interés personal.
Es capaz de escribir textos claros y detallados sobre una serie
de temas. Expone motivos que apoyen o refuten un punto de
vista concreto.

Observaciones:
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