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17/05/2018 Correção

Administração
2018.1
Disciplina vinculada: Administração Mercadológica


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DESEMPENHO

Con ra seu desempenho por segmentos:

Geral Performance Conteúdo

DESEMPENHO GERAL
Con ra o seu desempenho de erros e acertos na lista exercícios.

Pontos Ganhos:

200

Observação: Cada resposta correta vale 50 pontos.

Erro (aluno)

Acerto (aluno)

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Performance Comparada por pontos

Performance Comparada por % de acertos

Con ra a sua performance acumulada em relação aos outros estudantes do


Brasil.

Eu

Média

Máximas

Mínimas

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Minha Colocação:

22689º 2824º 1º

RESULTADO POR CONTEÚDO


Con ra o seu desempenho por conteúdo.

Resultado por Domínio

Resultado por % de acertos

Gestão da Inovação

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Áreas Funcionais da Administração:


Logística Processos e Modais

Sociodiversidade e multiculturalismo

Globalização e política internacional

Políticas Públicas

Democracia, ética e cidadania

Ciências Contábeis

Áreas Funcionais da Administração: MKT


escopo e conceitos

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Áreas Funcionais da Administração:


Operações e Planejamento e Controle
da Produção

Tecnologias de informação e
comunicação

Ética

Áreas Funcionais da Administração: MKT


de serviços

Métodos Quantitativos Aplicados à


Administração: Pesquisa Operacional

Antropologia

Ciência Política

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Métodos Quantitativos Aplicados à


Administração: Matemática Financeira

Métodos Quantitativos Aplicados à


Administração: Estatística

Planejamento e Gestão Estratégica

Ciências Econômicas Microeconomia

Ciências Jurídicas

Áreas Funcionais da Administração: RH


processos e organização

Gestão de Processos

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Sistemas e Tecnologias de Comunicação


e de Informação

Responsabilidade social

Comportamento Organizacional e
empreendedor

Ciências Econômicas Macroeconomia

Áreas Funcionais da Administração: RH


estratégias

Áreas Funcionais da Administração:


Finanças - Matemática Financeira

Empreendedorismo e Plano de Negócios

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Métodos Quantitativos Aplicados à


Administração: Matemática

Áreas Funcionais da Administração:


Finanças - Administração Financeira

Sociologia

Gestão de Projetos, Programas e Políticas

GABARITO

Con ra o gabarito da sua lista de exercícios e veja quais temas você precisa estudar
mais.

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1 // (ID 24244)
FORMAÇÃO GERAL ENSINO SUPERIOR > POLÍTICAS PÚBLICAS
50 PONTOS
7 SEGUNDOS
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O  quadro  a  seguir  apresenta  a  proporção   (%) de trabalhadores por faixa de


tempo gasto no deslocamento casa trabalho, no Brasil e em três cidades
brasileiras.

Com base nos dados apresentados e considerando a distribuição da população


trabalhadora nas cidades  e as políticas públicas direcionadas à mobilidade
urbana, avalie as a rmações a seguir.
 
I. A distribuição das pessoas por faixa de tempo de  deslocamento casa
trabalho na região metropolitana do Rio de Janeiro é próxima à que se
veri ca em São Paulo, mas não em Curitiba e na média brasileira.
II. Nas metrópoles, em geral, a maioria dos postos de trabalho está
localizada nas áreas urbanas centrais, e as residências da população de
baixa renda estão concentradas em áreas irregulares ou na periferia, o que
aumenta o tempo gasto por esta população no deslocamento casa
trabalho e o custo do transporte.

III As políticas públicas referentes a transportes urbanos, como,  por


 exemplo,  Bilhete  Único e Veículo Leve sobre Trilhos (VLT), ao serem
implementadas, contribuem para redução do tempo gasto no
deslocamento casa trabalho e do custo do transporte.
 
É correto o que se a rma em:

I, apenas.

III, apenas.

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I e II, apenas.

II e III, apenas.

I, II e III.

Resolução da questão
Veja abaixo o comentário da questão:

As a rmativas I, II e II estão corretas. Nas regiões metropolitanas o tempo


de deslocamento costuma ser mais problemático, o que coloca a
necessidade de políticas públicas voltadas para mobilidade urbana, como
por exemplo aquelas direcinadas ao transporte coletivo. 

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2 // (ID 24243)
FORMAÇÃO GERAL ENSINO SUPERIOR > DEMOCRACIA, ÉTICA E CIDADANIA
50 PONTOS
3 SEGUNDOS

As mulheres frequentam mais os bancos escolares que os homens, dividem seu


tempo entre o trabalho e os cuidados com a casa, geram renda familiar, porém
continuam ganhando menos e trabalhando mais que os homens.

As políticas de benefícios implementadas por empresas preocupadas em


facilitar a vida das funcionárias que têm criança pequena em casa já estão
chegando ao Brasil. Acordos de horários exíveis, programas como auxílio-
creche, auxílio-babá e auxílio-amamentação são alguns dos benefícios
oferecidos.
Disponível em:<http://wwwl.folha.uol.com.br>. (http://wwwl.folha.uol.com.br/)Acesso em: 30 jul. 2013 (adaptado).

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Considerando o texto e o grá co, avalie as a rmações a seguir.
I. O somatório do tempo dedicado pelas mulheres aos afazeres domésticos
e ao trabalho remunerado é superior ao dedicado pelos homens,
independentemente do formato da família.
II. O fragmento de texto e os dados do grá co apontam para a necessidade
de criação de políticas que promovam a igualdade entre os gêneros no que
concerne, por exemplo, a tempo médio dedicado ao trabalho e
remuneração recebida.
III. No fragmento de reportagem apresentado, ressalta-se a diferença entre
o tempo dedicado por mulheres e homens ao trabalho remunerado, sem
alusão aos afazeres domésticos.
 
É correto o que se a rma em: 
 

I e II, apenas.

II e III, apenas.

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I, II e III.

I, apenas.

III,  apenas.

Resolução da questão
Veja abaixo o comentário da questão:
 As a rmativas I e II estão corretas, já que o texto e o grá co se referem a
desiguadade de gênero quanto a divisão de afazeres domésticos, o que
causa prejuizo para a mulher no ambiente de trabalho.

O texto se refere a necessidade de políticas de auxílio ou compensação


para as mulheres, sem no entanto reforçar se são políticas públicas ou
corporativas.

A a rmativa III está incorreta, porque o grá co faz alusão aos afazeres
domésticos.

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3 // (ID 4840)
FORMAÇÃO GERAL ENSINO SUPERIOR > DEMOCRACIA, ÉTICA E CIDADANIA
50 PONTOS
3 SEGUNDOS

Todo caminho da gente é resvaloso.

Mas, também, cair não prejudica demais


A gente levanta, a gente sobe, a gente volta!...

O correr da vida embrulha tudo, a vida é assim:

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Esquenta e esfria, aperta e daí afrouxa,

Sossega e depois desinquieta.


O que ela quer da gente é coragem.

Ser capaz de ar alegre e mais alegre no meio da alegria,

E ainda mais alegre no meio da tristeza...


ROSA, J.G. Grande Sertão:  Veredas. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2005. 

De acordo com o fragmento do poema acima, de Guimarães Rosa, a vida é

um caminhar de percalços e di culdades insuperáveis.

um ir e vir de altos e baixos que requer alegria perene e coragem.

um caminho incerto, obscuro e desanimador.

uma prova de coragem alimentada pela tristeza.

uma queda que provoca tristeza e inquietute prolongada.

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4 // (ID 3829)
FORMAÇÃO GERAL ENSINO SUPERIOR > DEMOCRACIA, ÉTICA E CIDADANIA
0 PONTOS
9 SEGUNDOS

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                                                                                           Jornal do Brasil, 3 ago. 2005.

Tendo em vista a construção da ideia de nação no Brasil, o  argumento da


personagem expressa:

O ressurgimento do fundamentalismo local.

O esfacelamento da unidade do território nacional. 

O fortalecimento do separatismo estadual.

A a rmação da identidade regional.

A fragilização do multiculturalismo global. 

Resolução da questão
Veja abaixo o comentário da questão:
A alternativa correta é "A a rmação da identidade regional."

Com a luta pela redemocratização do país e com o processo de "abertura"


política que marcaram o m do ciclo militar e culminaram na Nova
República, velhas questões começam a vir à tona novamente. Assim, apesar
─ ou talvez por causa ─ da crescente centralização, observam-se
atualmente tendências contrárias a ela, que se manifestam através da

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ênfase da necessidade de um verdadeiro federalismo, da proclamação das


vantagens de uma descentralização administrativa, do clamor por uma
reforma tributária que entregue mais recursos para os estados e
municípios, e da a rmação de identidades regionais e estaduais que
salientam suas diferenças em relação ao resto do Brasil.

Assim, no acordo da Aliança Nacional que viabilizou a eleição de Tancredo


Neves para presidente, o Nordeste reivindicou e obteve a vice-presidência,
o que não surpreende dado o seu peso no colégio eleitoral. No caso, o
regionalismo serviu como instância de reivindicação política em que a
tônica é a desigualdade da qual o Nordeste seria vítima.
Mas entre as reivindicações regionais está não somente a do Nordeste, mas
também a de outros lugares, como, por exemplo, o Rio Grande do Sul, cujas
elites reclamam maiores benefícios para o estado, argumentando que ele
estaria se esvaziando economicamente e perdendo a importância política
que desfrutava no passado. No Rio Grande do Sul está havendo também
um ressurgimento da cultura gaúcha, o que pode ser visto como a
a rmação de uma identidade regional (Oliven, 1984).

A a rmação de identidades regionais no Brasil pode ser encarada como


uma reação à homogeneização cultural e como uma forma de salientar
diferenças culturais. Esta redescoberta das diferenças e atualidade da
questão da federação, numa época em que o país se encontra bastante
integrado do ponto de vista político, econômico e cultural, sugere que no
Brasil o nacional passa primeiro pelo regional.
OLIVEN, Ruben George. O nacional e o regional na construção da identidade
brasileira. Revista Brasileira de Ciências Sociais, v. 1, n. 2, p. 68-84, 1986.
 

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