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1.-Caratula........................................................................................................1
2.-Indice............................................................................................................2
3.-Dedicatoria....................................................................................................3
4.-Introducción..................................................................................................4-5
5.-Identidad Nacional.......................................................................................6
6.- ¿Hasta que punto tenemos los peruanos una identidad solida?................6-10
7.- ¿Que se entiende por identidad nacional?.................................................11-15
3.1.- Historia...........................................................................................
3.2.- Simbolos Nacionales.....................................................................
3.3.- Danzas y música............................................................................
3.4.- Idioma.............................................................................................
3.5.- La Religión.....................................................................................
3.6.- Gastronómia...................................................................................
8.- Crisis en la identidad nacional....................................................................16-19
9.- Ejemplos de identidad nacional..................................................................20-21
10.-Conclusiones finales...................................................................................22
11.-Gráficos......................................................................................................23-24
12.-Bibliografia..................................................................................................25
DEDICATORIA
INTRODUCCIÓN
1.-Identidad nacional
El hombre, en su interacción social, conoce a otros y se reconoce frente a ellos,
descubre coincidencias y conveniencias; participa de una acción común,
colabora, aporta. Asume el papel que le asignan, persigue objetivos
compartidos, y al hacerlo cumple sus propios fines. A su vez conoce su
entorno, organiza su vida diaria y se vale de todo lo que lo rodea: lo que está
próximo, lo que es parte de sus vivencias, de su cotidianidad; todo ello es parte
de sí mismo, de sus afectos, de sus valores, de sus tradiciones y cultura. Con
todo lo anteriormente mencionado, se puede decir que la identidad es un
derecho y vivencia del hombre, del individuo, de la colectividad, reconocimiento
de la dignidad de la persona, expresión de su singularidad por encima de su
condición social (Camacho Quiroz, 2006).
Una de las manifestaciones más evidentes de identificación de los individuos
con una cultura lo conforman los valores éticos y morales que actúan como
soporte y referentes para preservar el orden de la sociedad. Su aceptación y
cumplimiento hacen más llevaderas las tareas y roles que los miembros de
determinado grupo social deben cumplir; se dice que los valores expresan la
tensión entre el deseo del individuo y lo realizable en lo social.
Todos los elementos comunes que unen a un pueblo, una nación, personas,
tales como el idioma, la religión, gastronomía, folklore, música, danza, y
muchos otros elementos; ese sentimiento común a todos los ciudadanos que
conforman un país es lo que conocemos como Identidad Nacional. Esa serie de
valores o costumbres pueden ser morales, religiosos, culturales,
gastronómicos, sociales, territoriales, en fin, ese conjunto de elementos puede
ser de diversa índole siempre y cuando sean comunes a la sociedad. La
Identidad Nacional tiene una serie de elementos, si faltara alguno de ellos ya
no se estaría configurando la Identidad de un país, y sin duda la Nacionalidad.
Es la base para que pueda existir el sentimiento por el cual los integrantes de
determinado territorio estén unidos. Los elementos que conforman la Identidad
Nacional son: la historia, el territorio, símbolos patrios, música y danza,idioma,
religión, símbolos naturales, arquitectura, gastronomía.
3.1.-La Historia
Un pueblo sin pasado es un pueblo sin historia, y sin duda la Historia aporta
ese elemento que hace conocer como se forjó lo que hoy existe como país, sus
luchas y las Batallas que se libraron en el territorio del país para alcanzar la
Libertad y la Justicia.
Estos iconos no solo identifican al país sino que lo distingue de cualquier otra
nación en el mundo. Dichos símbolos patrios son usados comúnmente para
celebrar algún acontecimiento que reviste importancia de tipo histórico, social,
cultural, científico, y simboliza el orgullo que se siente al formar parte de esta
nación. Desde que se inicia la etapa escolar se hace referencia a la importancia
y el respeto que se debe manifestar ante estos símbolos que son la
representación de la Nacionalidad Peruana y del sentido de pertenencia a este
país, como tal los Símbolos Patrios deben ser respetados y considerados por
todos los peruanos.
3.3.-Danzas y musica:
Nuestras Danzas
Las culturas andinas peruanas prehispánicas fueron especialmente dadas a las
expresiones artísticas musicales, de hecho, casi todos los trabajos agrícolas
comunales estaban acompañados de música y cantos (llamados
genéricamente en quechua taqui). De otro lado, la diversidad étnica del antiguo
Perú hizo coexistir diversas tradiciones y costumbres, que perdurarían a través
del tiempo y serían fuertemente determinantes del rico desarrollo del folklore
peruano prehispánico. Así, en la actualidad, las diferentes manifestaciones
musicales (danza y canción), las fiestas populares (religiosas o no), la
artesanía, la gastronomía y otras actividades (que varían según las regiones)
son importantes expresiones del patrimonio cultural peruano y latinoamericano.
Los músicos andinos prehispánicos utilizaban especialmente los instrumentos
aerófanos (de viento) como la quena, el pinkillo, el erke, la antara o siku
(también llamada zampoña). El pututo o pototo, etc., y diversos
membranófonos como la tinya (tambor de mano), las pomatinyas – hechas de
piel de puma-, y las runatinyas –de piel humana-, usadas en las batallas; y el
wankar, de grandes dimensiones.
Con la conquista española llegaron también arpas, guitarras, vihuelas,
bandurrias laudes, etc., de los que surgieron instrumentos andinos mestizos
aun hoy plenamente vigentes, como el arpa andina y el charango, cuya caja se
hace con la caparazón del armadillo.
El mestizaje cultural no se limitó al contacto de las culturas indígenas y
europeas; el aporte africano de los esclavos se evidenció en ritmos e
instrumentos de percusión. Esta influencia es visible en formas musicales como
el festejo, La Zamacueca, etc.
Entre las danzas de origen nativo predominan las relacionadas con el trabajo
agrícola, la caza y la guerra, algunas coreografías muestran cierta influencia
cristiana. Dos de las más representativas danzas andinas son
La Kashua, de carácter comunal, suele bailarse grupalmente en el campo o en
espacios abiertos, y el wayño o huayno, danza “de salón” que se baila en
parejas y en espacios cerrados.
3.4.-Idioma
Considerado otro de los elementos que identifica una nación, y en algunas
ocasiones aleja de otras culturas
El Perú es un país multilingüe, donde se estima se hablan una cincuentena de
lenguas como maternas (las cuentas van desde 43 lenguas a más de 60,
según la división dialectal que se considere). La más extendida es el
Castellano,el 83,9% de los habitantes como lengua materna. Este es seguido
por las lenguas indígenas, principalmente las lenguas quechuas (13,2% en
conjunto) y el aimara (1.8%)
Religión:
3.5.-La Religión
3.6.-La Gastronomía
Por otro lado, hasta el día de hoy, persisten las ideas arcaicas de las
desigualdades por causas raciales, ideas que nos condenan a un estado sin
integración y con una fuerte exclusión social. Estamos atados a nuestros
prejuicios aunque no lo queramos admitir muchas veces. “La reivindicación
indígena carece de concreción histórica mientras se mantiene en un plano
filosófico o cultural. Para adquirirla -esto es, para adquirir realidad, corporeidad-
necesita convertirse en reivindicación económica y política (…)” (José Carlos
Mariátegui 1963). Aquella frase de Mariátegui debería ser anacrónica para
nuestra época; sin embargo, aun no pasamos aquella brecha y la
discriminación es algo de todos los días. Un país que busca convertirse en
nación debe comenzar por dar igualdad de derechos y oportunidades a todos
sus habitantes. Y es aquella marcada desunión la que nos quita fuerza y nos
aleja de la idea de nación.
También para abrir una cuenta en un banco te piden tu documento donde esta
tu fecha de nacimiento, tu nombre completo (hoy en día se prestan nombres y
normalmente son manchados con robos, la mayoría de veces son mafiosos
narcotraficantes quienes los compran como un arriendo), tmabién tienen unos
datos personales únicos tuyos e intransferibles.
6.-CONCLUSIONES FINALES
La identidad nacional peruana parece ser un concepto cuya relación con la
valoración de la historia entrama una conexión compleja con elementos
emocionales, valorativos y de reconocimiento de pertenencia.
Además, esta identidad parece variar cuando se le divide en los diferentes
grupos étnicos peruanos.
Por lo tanto, es necesario realizar un análisis detallado de estos elementos, las
relaciones que se puedan encontrar y de cómo la enseñanza de la historia
puede llegar a impulsar estos elementos dentro de las concepciones de un
peruano sobre su nación y la diversidad propia de ésta.
7.-IDENTIDAD NACIONAL
MACHU PICCHU
8.-BIBLIOGRAFIÁ