“AÑO DEL DIÁLOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL”

UNMSM 2018

CURSO: Geografía

TEMA: Cartografía (Informe cartográfico)

PROFESOR: Juan Manuel Maldonado Dongo

SECCIÓN: 20

INTEGRANTES:

• Andrade Caja Ruth Mireya

• Paulino Serva Stefani Xiomara
• Ayala Cruz Enmanuel Dante
• Chuchon Moreno Luis Miguel
• Cadillo Alcántara Kevin Christian
• De la Cruz Alanoca Sergio Rolando
 ÍNDICE
 Introducción……………………..……………………………… 2
 Metodología…………………..………………………………… 3
 Objetivos…….…………….…………………………………….. 4
 Desarrollo…………….….……………………………………….. 5

1. Puerto Bayovar………………………………… 5
2. Tingo María………………………....…………… 7
 Conclusión ………..………………………….…………………. 10
 I. INTRODUCCIÓN

Las Cartas geográficas, es un documento gráfico que sirve representación parcial

o total de la superficie curva de la Tierra sobre una superficie plana, a través de
trazos y símbolos convencionales acompañados de los nombres de los detalles,
casi siempre en una hoja de papel. Las cartas geográficas representan, con la
necesaria minuciosidad, los diversos accidentes geográficos; además su sencillo
manejo y fácil transporte las hacen muy útiles. Estos elementos ayudaran a
conocer las características de los lugares donde uno desea estudiar sin la
necesidad de encontrarnos en tal lugar. También es muy importante porque
constituye la base cartográfica de la cartografía temática, permite la estimación
directa de distancia y de superficies; permite deducir características de relieves
como la forma, utilidad, pendiente, orientación y red de drenaje. Reúne
adicionalmente información de sitios importantes como lo son montañas, ríos,
ciudades, exploración minera, vegetación, etc. Sin lugar a duda es una
herramienta muy usada por el hombre. La mayor desventaja que representan los
mapas se debe a su naturaleza plana: una carta siempre contiene deformaciones,
las cuales solamente en los mapas de áreas muy pequeñas carecen de
importancia.

Los recursos naturales de la Tierra son los medios de subsistencia de la

humanidad y, son la base sobre la cual cada país puede en gran medida sustentar
su desarrollo económico, social y cultural. De ahí la necesidad de conservar y
aprovechar dichos recursos apropiadamente, a través de estudios sistematizado
que permitan la transformación dirigida y consciente de la naturaleza. La
naturaleza se manifiesta mediante un conjunto de fenómenos y es necesario
conocer las leyes por las que éstos se rigen y los efectos que producen. Para
lograr esto con detalle es necesario contar con buenos sistemas de información,
en la medida en que un país posea información oportuna, veraz y actualizada,
sobre sus recursos, estará en condiciones de planear adecuadamente su
desarrollo e influir en su futuro. Es así que todo estudiante en ingeniería debe
tomar conocimiento en el manejo de la Carta Topográfica Nacional, pudiendo
juzgar puntos geodésicos, Bases geodésicas, Lectura de curvas de nivel, etc.,
según convenga para el desarrollo que proyecte la obra. Dentro de este marco, los
documentos o datos digitales que conforman la carta Topográfica, proporcionan
información sobre la infraestructura con que cuenta el país, así como del medio
físico nacional.
 II. METODOLOGÍA

Nuestra investigación sigue las siguientes perspectivas:

 Epistemológica: Cuestionamos las bases de los conocimientos que sirven

de fundamento a nuestra investigación, asumiendo que toda actividad
humana se orienta a descubrir los desconocido. En nuestro caso recurrimos
al procedimiento para el reconocimiento y análisis de mapas, por ejemplo
usando los principios de Juan E. Gutiérrez Palacios (Ingeniero en
Geografía) de su publicación: Lectura y utilización de cartas y mapas.

 Teleológica: Toda aplicación del conocimiento lleva implícito un objetivo,

una meta. Al realizar nuestro informe pretendemos conocer las
características de la carta, su escala ya sea gráfica o lineal, reconocer las
coordenadas geográficas, conocer en general algunos detalles en la carta
náutica y lectura de cuadrícula.

 Axiológica: Al investigar se comprometen los valores tanto en el método

como en la interpretación de los resultados. Como podemos ver al realizar
el informe es necesaria la voluntad y el interés.

En los pasos a seguir cabría decir que tomamos en cuenta:

 Empezamos revisando nuestros conocimientos previos.

 Hicimos un resumen teórico con todos los aspectos necesarios para

entender bien el tema y los cálculos o conversiones que se requieren.

 Tomamos apuntes de los datos de que disponemos y tener en cuenta cada

dato.

 Resolución de las preguntas asignadas dentro de un marco de un informe

general.

 Agregar algún detalle que sea oportuno.

 Revisión de nuestro informe.

Primera dicotomía de nuestra investigación: Nuestra investigación sigue el
conocimiento científico y no el conocimiento común, pues el conocimiento
científico es metódico e intencional y se inicia con un problema que no puede
resolver el sentido común y exige el diseño de una investigación.

Segunda dicotomía: adoptamos seguir un paradigma, que es un modelo y orienta

la investigación.

Podemos resumir así:

 Proceso de análisis de los datos.

 Criterios de evaluación.

 Presentación de los resultados.

III. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL-Determinar y conocer la estructura de la carta geográfica.

OBJETIVOS ESPECIFICOS- Identificar coordenadas Geográficas y UTM.-

Conocer los tipos de escala.-Calcular las coordenadas de un punto determinado.

IV. REVISIÓN DE INFORMACIÓN BIBLIOGRÁFICA

La Carta geográficas es un conjunto de mapas que abarcan el área de todo el

territorio de un país. Mayormente se encuentran a escala cartográfica de 1:
100000, pero también puede ser de 1: 50000 o 1: 25000; también llevan símbolos
(leyenda), curvas de nivel, escalas, coordenadas, etc. Estas Cartas vienen
acompañados de un estudio geológico, en el que se describe la geomorfología,
estratigrafía, tectónica, geología económica, geología histórica de la región
estudiada, ilustrada con fotografías de campo a todo color, secciones
estratigráficas,
IV. DESARROLLO

PUERTO BAYOVAR
CÓDIGO DE LA CARTA: PERU HIDRONAV – 1178

ESCALA LINEAL: 1: 20.000

ESCALA GRÁFICA:

0 200 400

Mts.

COORDENADAS GEOGRÁFICAS:

9°00’ S – 76°30’ E

9°00’ S – 75°5 W

9°30’ N – 75°58’ W

9°30’ N – 76°30’ E

COORDENADAS UTM:

17 M 496764.35 m E 9355840.31 m S
PIURA -SECHURA:
 TINGO MARÍA
CÓDIGOS DE LA CARTA:

1 – DMA J632 1652

ESCALA LINEAL: 1: 100000

ESCALA GRÁFICA:

0 1 2 3 4 5
Km.

COORDENADAS GEOGRÁFICAS:

45’ S – 06’ E

45’ S – 58’ O

51’ N – 58’ O

51’ N – 06’ E

COORDENADAS UTM:

18L 390406.59m E 8972294.59 m S

TINGO MARIA:
CONCLUSIÓN

La conclusión del equipo respecto al trabajo es que la lectura de los

documentos tales como mapas, cartas topográficas, etc. Es una
habilidad muy práctica y muy importante a la hora de navegar por una
determinada área, tan solo cuando salimos de viaje a un destino que
no hemos transitado previamente, dependemos plenamente de la de
mapas para poder navegar, por lo cual el leer este tipo de documentos
es algo que hay que aprender aunque no nos vayamos a dedicar a la
geografía profesionalmente. Por último, cabe recalcar que el
conocimiento de los hechos geográficos y rutas que hay en nuestra
área, es un conocimiento que hay que tener siempre en cuenta por
cualquier eventualidad, por lo cual nunca está de más tomar algo de
tiempo para estudiar las cartas geográficas que describe nuestro lugar
de residencia.