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COMENTARIO DE TEXTO - LA ESTRUCTURA ARGUMENTATIVA

Pregunta de EvAU: Comente la estructura argumentativa del texto.

Pasos para el comentario:

1. Comentar el tipo de texto.


2. Hacer referencia a la tesis (que ya habremos explicitado en la pregunta 1) y a la
estructura del texto según la situación de dicha tesis: inductiva (si aparece al principio),
deductiva (si aparece al final) o de doble encuadre (si figura tanto al principio del texto
como al final).
Nos encontramos ante un texto expositivo-argumentativo de estructura deductiva, puesto que la tesis (que ya
he determinado en la pregunta 1) se encuentra al final del mismo.
3. Comentar la estructura argumentativa en sí. Se trata de ver el esqueleto del texto, de
explicar cómo el autor engarza los diferentes argumentos para defender su tesis. Para
ello, debemos hacer lo siguiente:
3.1. Sintetizar cada argumento con nuestras propias palabras. No sirve de nada
decir: “Hay un argumento en el segundo párrafo”. Es como si, en el resumen,
dijéramos: “Hay una idea principal en el primer párrafo y dos secundarias en el
segundo”. Tenemos que explicitar cada argumento y, como en el resumen, no
podemos copiar y pegar.
3.2. Comentar qué tipo de argumento es, si lo vemos claro. Recordemos algunos tipos
de argumentos:
- De hechos: basándose en pruebas constatables o en datos concretos.
- De autoridad: se apoya en la opinión de algún experto o persona reconocida.
- De la mayoría: se menciona que es lo que la mayor parte de la gente hace o
piensa; también que es lo que dicta el sentido común.
- De la propia experiencia: se apoya en lo visto o vivido personalmente.
- De analogía o de comparación: se defiende algo estableciendo una semejanza con
otro elemento que nos convence.
- De utilidad: se valora lo útil, necesario y eficaz frente a lo inútil, superfluo o
peligroso.
- Contraargumento: es un tipo especial de argumento que anticipa las objeciones
que el lector puede hacer a la tesis. Es, por lo tanto, una idea que va en contra de la
tesis que defiende el autor. En un texto argumentativo cuando se incluye un
contraargumento suele ser para, a continuación, rebatirlo con un nuevo argumento
(como si fuera una réplica).

3.3. Determinar en qué líneas figura el argumento que hemos sintetizado.


3.4. Comentar el marcador discursivo que aparece ligado a ese argumento (si lo hay).

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