Guía de actividades

“El clima y tiempo atmosférico”

Respondan las siguientes preguntas

a) ¿Cuál es el campo de estudio de la meteorología?

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b) ¿Cuál es la diferencia entre tiempo atmosférico y clima?

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c) Completa el recuadro donde señalen las diferencias entre clima y tiempo atmosférico.

Cli Tiempo atmosférico

ma

d) El pronóstico del “tiempo” que diariamente se da a conocer en los noticieros, ¿es una probabilidad
de ocurrencia o una certeza?
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e) Además de ayudarnos a decidir cómo vestirnos en los días siguientes, mencione cinco
ejemplos diferentes en que la predicción atmosférica es importante en la actividad económica y
humana.
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f) Los estudiantes debaten sobre la siguiente situación: un o una estudiante afirma que el tiempo
atmosférico de la última década ha cambiado; otro u otra estudiante lo refuta y argumenta que lo
correcto es afirmar que el clima es el que está cambiando.
- Los estudiantes se agrupan en quienes apoyan a uno y a otro, argumentan y discuten las
aseveraciones realizadas.
- Finalmente, registran las conclusiones.