Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
[pic]
Orden dos, n = 2
[pic]
6. Explicar qué proporcionalidad guarda la rapidez y la...
[continua]
PRÁCTICA 2: DETERMINACIÓN DE UNA
CONSTANTE DE EQUILIBRIO.
INTRODUCCIÓN______________________________
________________________.
Esta práctica se centra en la obtención de la Kc por
medición de la concentración de (FeSCN)2+ en el
equilibrio. Para determinar dicha concentración se
aprovecha la propiedad que tiene el ion de ser
coloreado, utilizando una técnica llamada colorimetría.
Supóngase un elemento químico, que vamos a llamar
A, que puede reaccionar con otro elemento químico,
que vamos a llamar B; si se mezclan, al encontrarse
una molécula de A con una molécula de B, pueden
reaccionar; llamemos C y D a los elementos que
resultan de la reacción; también supóngase que C y D
pueden reaccionar entre sí, resultando, como
productos de su reacción, los elementos A y B; la
reacción de A con B sería esta:
A + B * C + D (1)
Dado que al principio solo hay moléculas de los
elementos A y B, la reacción solo puede tener el
sentido que indica la flecha de la expresión (1);
instantes después de mezclar A y B, como existen aún
pocas moléculas de C y D, la posibilidad de que se
jumten y reaccionen es muy remota; no obstante,
conforme transcurre el tiempo y aumenta el número de
mléculas de C y D, aumenta la posibilidad de que se
junten y reaccionen; cuando reaccionan C y D, lo
harán según esta otra reacción:
C + D * A + B (2)
Conforme pasa el tiempo, al aumentar el número de
moléculas de C y de D, comienza a apreciarse la
existencia de la reacción (2); sin embargo, sigue
produciéndose con mayor frecuencia la reacción (1)
que la reacción (2) y sigue, por tanto, aumentando el
número de moléculas de C y de D; como las moléculas
de A y de B están reaccionando entre sí, cada vez hay
menos moléculas de A y de B y cada vez se va
produciendo con menos frecuencia la reacción (1);
como se están formando moléculas de C y de D, cada
vez hay más moléculas de C y de D, y cada vez se
produce con más frecuencia la reacción (2); el proceso
continua, existiendo cada vez menos moléculas de A y
de B y más moléculas de C y de D, hasta que se
alcanza un límite, y este límite se alcanza cuando se
produce la reacción (2) el mismo número de veces que
la reacción (1); las dos reacciones siguen
produciéndose, pero el mismo número de veces una
que la otra.
Obsérvese que si A y B, al ser mezclados, tenían unas
concentraciones determinadas, cuando se está
produciendo la reacción (1) sus concentraciones están
disminuyendo; también obsérvese que, al mismo
tiempo, las concentraciones de C y de D están
aumentando; al llegar al límite, como la reacción (1) se
realiza el mismo número de veces que la reacción (2),
las concentraciones de los cuatro elementos
permanecen constantes. A esta situación límite se la
denomina equilibrio.
La idea de reacción química lleva a veces suponer que
el proceso progresa de los reactivos a los productos, y
que se detiene cuando se agota el reactivo que se
encuentra en menor proporción. Este tipo de
reacciones se denominan irreversibles. Sin embargo,
con mayor frecuencia sucede que, a medida que los
productos van haciendo su aparición en la reacción,
tanto mayor es su capacidad para reaccionar entre sí
regenerando de nuevo los reactivos. Cuando esto es
posible en una reacción química, se dice que es
reversible y se representa mediante una doble flecha,
indicando así que la reacción puede llevarse a efecto
tanto en un sentido como en el inverso:
Reactivo(s) * producto(s)
Cada proceso posee una velocidad propia que va
variando con el tiempo. Así, en los comienzos, la
velocidad de la reacción directa es mucho mayor que
la de la reacción inversa, debido a la diferencia de
concentraciones entre reactivos y productos; pero a
medida que estos últimos se van formando los
reactivos van desapareciendo, con lo cual ambas
velocidades se aproximan hasta hacerse iguales. A
partir de tal instante sucede como si la reacción
estuviera detenida, pues las proporciones de reactivos
y productos se mantienen constantes. Se dice
entonces que se ha alcanzado el equilibrio químico.
El equilibrio químico tiene un carácter dinámico, pues
no implica que la reacción se paralice en ambos
sentidos como podría pensarse, sino que, en cada
unidad de tiempo, se forman y desaparecen el mismo
número de moléculas de cualquiera de las sustancias
que intervienen en el proceso. Si algunos de los
productos pueden desprenderse y abandonar el
sistema, se rompe el equilibrio y la reacción se verifica
sólo en un sentido, hasta que los reactivos se hayan
transformado totalmente.
Una de las propiedades que tiene un equilibrio es la
relación siguiente:
[productos]
[reactivos] (3)
es igual a una constante, Kc; recuérdese que la
concentración de un elemento se expresa colocándolo
entre corchetes; esta relación suele denominarse “ley
de acción de masas”, y también “ley de Guldberg y
Waage”; la constante se designa por la nomenclatura
Kc, con el subíndice c, que es la letra inicial de la
palabra concentración, para distinguirla de otra
constante, la Kp, con el subíndice p, que es la letra
inicial de la palabra presión, porque para los gases
también se cumple una relación análoga a la (3), pero
con presiones; es la que sigue:
Pproductos
Preactivos
Otra propiedad de los equilibrios es que la constante
Kc permanece invariable siempre que la temperatura
sea constante; para cada temperatura existe una
constante de equilibrio distinta; si la temperatura es fija
la constante también es fija; esta propiedad es muy
importante y, por eso, interesa tenerla siempre
presente.
Otra propiedad de los equilibrios, es que el sistema en
equilibrio es independiente de su origen; quiere decirse
que se alcanza el mismo equilibrio si se parte de C y
de D, que si se parte de A y de B.
Existe un principio muy general que determina las
posibilidades de variación de los equilibrios químicos.
Fue propuesto a finales del siglo pasado por el químico
francés Henri-Louis Le Chatelier (1850-1936), por lo
que se conoce como principio de Le Chatelier. Se
puede enunciar en los siguientes términos:
“cuando sobre un sistema químico en equilibrio se
ejerce una acción exterior que modifica las condiciones
del sistema, el equilibrio se desplaza en el sentido que
tienda a contrarrestar la perturbación introducida.”
Si en un sistema en equilibrio químico se aumenta la
concentración de los reactivos, el equilibrio se
desplazará hacia la derecha a fin de provocar la
transformación de aquéllos en productos y recuperar
así la situación inicial.
Una modificación de la temperatura del sistema en
equilibrio puede producir igualmente un
desplazamiento del mismo en un sentido o en otro.
El principio de Le Chatelier permite predecir en qué
manera se desplazará el equilibrio químico de una
reacción reversible, pero no en qué medida. Una
descripción cuantitativa del equilibrio fue efectuada por
primera vez en 1870 por lo químicos noruegos
Guldberg (1836-1902) y Waage (1833-1918), que la
expresaron en forma de ley. Así, para una reacción
genérica del tipo:
AA + bB * cC + dD
la ley de Guldberg y Waage se expresa
matemáticamente en la forma:
[C]C [D]d
[A]a [B]b
en la cual los coeficientes estequiométricos a, b, c y d
que se obtienen tras ajustar la reacción, aparecen
como exponentes de las concentraciones de los
reactivos y productos; K toma, para cada reacción, un
valor constante y característica que sólo depende de la
temperatura y que se denomina constante de
equilibrio.
La ley de Guldberg y Waage se conoce también como
Ley de acción de masas debido a que, en el enunciado
original, sus autores aludieron a conceptos tales como
“fuerzas de acción” y “masas activas”. Aunque el
descubrimiento de esta ley fue el resultado de análisis
de datos experimentales, algunos años más tarde
pudo ser explicada teóricamente a partir de las leyes
de la termodinámica.
La Ley de acción de masas permite hacer cálculos y
predicciones sobre el equilibrio. Así, el efecto de la
concentración puede explicarse como sigue: si en un
sistema en equilibrio se aumenta la concentración de
un reactivo, la reacción ha de desplazarse hacia la
derecha en el sentido de formación de los productos
para que el cociente representado por K se mantenga
constante.
La colorimetría es parte de la óptica que se dedica a
la medición del color que difunde o refleja la superficie
de un objeto. Para medir un color compuesto debe
fijarse la intensidad de cada uno de los tres colores
primarios cuya superposición da el color examinado.
Esto se lleva a cabo de forma visual, comparando el
color problema con el que se forma por mezclas
selectivas de focos cromáticos, o por métodos
fotoeléctricos, mediante tres células fotoeléctricas en
las que se hace incidir la luz procedente del objeto y
que dan directamente la intensidad de cada color
primario.
Si comparamos dos tubos 1 y 2 (de igual sección) que
contienen disoluciones de distinta concentración, a
través de ambos veremos la misma intensidad de color
si en ambos hay igual número de especies que
interaccionan con la luz; es decir, si C * h = C *h.
PROCESO
EXPERIMENTAL______________________________
_____________.
Para realizar esta práctica necesitamos hacer una
serie de disoluciones; una de ácido nítrico 0,5 M y de
volumen 250 + 100 ml; otra de KSCN 0,002 M y de
volumen 100 ml (disuelto en ácido nítrico 0,5 M); una
de Fe(NO ) 0,002 M, de dos volúmenes uno de 100 ml
y otro de 50 ml (ambos disueltros en ácido nítrico 0,5
M). Como de todas las disoluciones conocemos su
concentración y el volumen que se pide de cada una
de ellas sólo tenemos que mirar sus pesos
moleculares en los botes y aplicar la siguiente
ecuación:
M = C* V * Pm
donde m es la masa que se necesita de cada reactivo,
C y V la concentración y el volumen que se pide; y Pm
el peso molecular que será distinto para cada reactivo.
ácido ácido Fe(NO Fe(NO
KSCN
nítrico nítrico ) )
Masa
0 0 0,019 0,08 4,04
(gramos)
Volumen
9,51 5,25 0 0 0
(ml)
Una vez conocido las cantidades de cada reactivo
tendremos que tomar un matraz aforado para cada
disolución. Las dos disoluciones de ácido nítrico la
preparamos cogiendo el volumen indicado
anteriormente de ácido nítrico y enrasándolas con
agua destilada hasta el valor pedido.
Las demás disoluciones las preparamos mezclando
cada reactivo con la disolución de ácido nítrico ya
preparada anteriormente.
Una vez preparadas las disoluciones se mezclan
según la tabla del guión en cinco tubos de ensayo.
Primero tenemos que preparar una disolución patrón
que nos va a servir de referencia, respecto a las
intensidades de los colores de los cinco tubos. Para
realizarla, en un vaso de precipitado añadimos 5 ml de
la solución Fe(NO ) 0,2M con un volumen de 50 ml y 1
ml de la solución de KSCN, y luego completamos
hasta 20 ml con ácido nítrico. Cogemos 10 ml de
disolución patrón y lo añadimos al tubo de ensayo
patrón. Dándonos una intensidad en el color
anaranjado más fuerte que los colores de los cinco
tubos de ensayo.
A los 5 tubos de ensayo le hemos añadido 5 ml de
solución de Fe(NO ) 0,002M con un volumen de 100
ml, también le añadimos tantos ml de solución de
KSCN como su número de tubo de ensayo (al tubo 1,
1 ml; al tubo 2, 2 ml, etc), aquí ya obtenemos un color
anaranjado desde el tubo de ensayo 1 al 5 con un
color de menos a más oscuro. A cada tubo de ensayo
tenemos que añadirle, hasta completarla con 10 ml, la
solución de ácido nítrico ya preparada anteriormente.
Nos salen colores de más claro a más oscuro.
Ahora cogemos y comparamos cada uno de los tubos
de ensayo con el patrón. Para ello es mejor empezar
por comparar el tubo de ensayo nº 5, ya que posee el
color más oscuro de los cinco. Colocamos los dos
tubos de ensayo paralelos y lo situamos sobre un
papel blanco, para notar la diferencia. Miramos a
través de los tubos, por encima y comparamos la
intensidad de color de ambos tubos. Con el
cuentagotas extraemos líquido del tubo patrón hasta
que las intensidades de los colores coincida ( echamos
el líquido extraído en el vaso de precipitado patrón). En
este momento medimos con una regla las alturas
correspondientes a los tubos. Con los demas tubos
procedemos de la misma forma.
Tubos
de 1 2 3 4 5
ensayo
Altura
1,2 2,2 3 3,8 5,1
(cm)
Inicialmente todos los tubos de ensayo tienen una
altura de 7,1 cm.
CALCULOS__________________________________
_________________________.
a) Concentración de (FeSCN)2+ en el patrón.
La concentración de SCN inicial derá igual a la
concentración de (FeSCN) , debido al gran exceso de
Fe3+
Sabemos que la Ca * Va = Cb * Vb. Entonces
calculamos Ca, porque sabemos Va, Cb y Vb.
0,020 * Ca = 0,002 * 0,001
Ca = 10-4 M
b) Concentración de (FeSCN) en el equilibrio en cada
uno de los tubos.
Conocida la concentración del apartado a) y las alturas
anotadas en cada tubo, se calculan las
concentraciones, según la relación:
Ca * Ha = Cb * Hb
1 2 3 4 5
[SCN ]
2*10 4*10 6*10 8*10 1*10
inicial
[ Fe ]
1*10 1*10 1*10 1*10 1*10
inicial
La concentración de Fe3+ la hemos calculado: 0,005 *
0,002= 0,01 * C.
La concentración de SCN- la calculamos:
0,001 * 0,002 = C * 0,01
0,002 * 0,002 = C * 0,01
0,003 * 0,002 = C * 0,01
0,004 * 0,002 = C * 0,01
0,005 * 0,002 = C * 0,01
d) Concentraciones en el equilibrio de Fe3+ y SCN- en
cada tubo.
De la estequiometría de la reacción tendremos:
SCN- = SCN- inicial - (FeSCN)2+ equilibrio
Fe3+ = Fe3+ inicial - (FeSCN)2+ equilibrio
1 2 3 4 5
SCN
1*10 1*10 1*10 1*10 1*10
iniciales
Fe
9,83*10 9,69*10 9,57*10 9,45*10 9,27*10
equilibrio
SCN
1,83*10 3,68*10 5,57*10 7,46*10 9,27*10
equilibrio
Calcular la constante de equilibrio de la reacción.
SCN- + Fe3+ * (FeSCN)2+
__[FeSCN2+]__
[SCN-] [Fe3+]
1 2 3 4 5
Sistemas ternarios
Equilibrios liquido-liquido
Indice
1. Introducción
2. Objetivos
3. Materiales y reactivos
4. Descripción del equipo
5. Cálculos previos
6. Datos experimentales
7. Resultados
8. Discusión de resultados
9. Conclusiones
10. Recomendaciones
11. Bibliografía
12. Anexos
1. Introduccion
Es posible tratar todos los equilibrios
heterogéneos desde un punto de vista unificado
por medio del principio conocido como Regla de
las Fases, con el cual él numero de variables a que
se encuentra sometido un equilibrio heterogéneo
cualquiera, queda definido bajo ciertas
condiciones experimentales definidas. En los
casos de sistemas de tres componentes se
conviene fijar la temperatura y presión variando
solamente las composiciones del sistema; la
manera de representar este sistema es mediante la
utilización de un triangulo equilátero donde cada
uno de sus vértices indica uno de los
componentes puros, en cada lado se leerá la
composición del sistema ternario.
Esta practica abarcara las relaciones de
solubilidad del sistema de tres componentes como
lo son el acetato de etilo - ácido acético-agua, se
trazara el diagrama de equilibrio y se construirá la
curva de solubilidad (binodal) para una
temperatura dada y por ultimo se determinara las
composiciones de los puntos críticos y máximos.
El procedimiento experimental a llevarse a cabo
para lograr cumplir los objetivos anteriormente
planteados se dividen en dos partes, la primera
parte, para la construcción de la curva binodal, se
preparan 10 alícuotas que contengan de 10-90 %
de acetato de etilo en agua y se titularan con ácido
acético glacial y a partir del punto final de la
titulación se calculara cada las composiciones en
peso y fracciones molares de cada alícuota, con
ellas se trazara la curva de solubilidad. La segunda
parte (construcción de las líneas de unión) se
preparan cuatro disoluciones con cantidades
conocidas de acetato de etilo, ácido acético y
agua, se colocaran en un embudo de separación y
se agitara por dos minutos, se separan las capas
formadas, a continuación se tomara una alícuota
de cada disolución y se titularan con una base
fuerte, en este caso, hidróxido de sodio. Con el
porcentaje en peso de ácido acético de cada fase
se proyectan las líneas de unión del sistema. Con
el diagrama completo se determinara el punto
máximo y el punto critico isotérmico del sistema,
además de los grados de libertad.
Los diagramas de líquidos ternarios son de
considerable valor en problemas de separación y
extracción con solventes y gracias a ellos es
posible deducir si la separación buscada puede
realizarse y en cuales condiciones de operación
para lograr resultados óptimos.
2. Objetivos
1. Estudiar las relaciones de solubilidad del sistema de
tres componentes: Acetato de etilo- ácido acético-
agua. Son tres las posibles categorías de sistemas
de tres compuestos líquidos que presentan
miscibilidad parcial: un par, dos pares o tres pares
de líquidos parcialmente miscibles. Este caso será el
de un par de líquidos parcialmente miscible.
2. Trazar el diagrama de equilibrio para el sistema
estudiado. Se han propuestos diversos esquemas
para representar bidimensionalmente los diagramas
de equilibrio de los sistemas ternarios, aunque el
mas utilizado y el que se utilizara en la practica es el
método del triangulo equilátero.
3. Construir la curva de solubilidad (binodal) para una
temperatura dada y determinar las líneas de reparto.
En la practica se tendrá una mezcla de agua y
acetato de etilo a las cuales se agregaron
cantidades de ácido acético, la mezcla de una
composición global que se encuentra dentro del área
del domo dará dos capas liquidas de composiciones
dadas por las líneas de unión apropiada por la
composición de la mezcla. Esta curva se denomina
binodal.
3. Materiales y reactivos
"Determinación de la curva de equilibrio"
Materiales Reactivos
4 Buretas Agua Destilada
8 Erlenmeyers de 250 ml Ácido Acético Glacial,
4 Embudos Ch3COOH
4 Pipetas de 10 ml Acetato de Etilo, C4H8O2
4 Vasos de Precipitado Hidróxido de Sodio, NaOH
0.4 M
Fenoltaleina
4. Descripción del equipo
Balanza analítica:
La balanza ha sido un instrumento utilizado
tradicionalmente por los cultivadores de la química
a lo largo del tiempo. Algunos autores suelen
considerar la obra de Antoine Lavoisier como el
punto de partida del empleo sistemático de las
balanzas en química, gracias al uso del principio
de conservación de la masa. En cualquier caso,
podemos afirmar que el establecimiento de las
leyes químicas cuantitativas a finales del siglo
XVIII y principios del siglo XIX supuso un mayor
protagonismo de la balanza dentro de la química.
El desarrollo de los métodos gravimétricos de
análisis durante el siglo XIX obligó a la búsqueda
de balanzas más cómodas y precisas para el
trabajo cotidiano de los químicos.
Esta tiene una precisión que supera a muchas
balanzas mecánicas y además permite el libre
acceso al platillo. Es necesario evitar las corrientes
de aire para poder apreciar las pequeñas
diferencias de masa, por ello una balanza analítica
consta siempre de un estuche agrupado con
puertas que permiten la remoción de objetos.
5. Cálculos previos
Preparación de soluciones de 10,20,30,40,50,60,70,80
y 90% de Acetato de Etilo, C4H8O2, en Agua.
%v/ v = , despejando
Entonces, para obtener una solución de 10% de
C4H8O2 en H2O
20 0.7
30 1.5
40 2.0
50 3.45
60 2.75
70 2.75
80 2.45
90 1.45
mCH3COOH=
nCH3COOH=
Leer más:
http://www.monografias.com/trabajos14/sistemas-
ternariosCalculo de los moles y masa de Acetato de
Etilo:
ρC4H8O2= 0.901 gr/ ml
PMC4H8O2= 60 gr/ mol
Para 10% de C4H8O2 en H2O y un volumen de
C4H8O2= 10 ml
m C4H8O2=
n C4H8O2=
Calculo de los moles y masa del Agua:
ΡH2O= 1.00 gr/ ml
PMH2O= 18 gr/ mol
Para 10% de C4H8O2 en H2O y un volumen de H2O=
90 ml
m H2O =
n H2O =
Cálculos de los porcentajes en peso de los
compuestos para la obtención de la curva de
solubilidad:
grT= grCH3COOH + grC4H8O2 + grH2O = (0.525 +
9.01 + 90) gr = 99.535 gr
nNaOH=
Para la fase acuosa formada por agua y acetato de
etilo:
nNaOH= [NaOH] * V
si VNaOH = 4.8 ml = 0.0048 L
nNaOH=
las fracciones molares serán:
Xfor= 0.47059
Xfac= 0.52941
Los porcentajes en peso serán:
Disolución # 1:
Autor:
Febrero de 2003
Leer más:
http://www.monografias.com/trabajos14/sistemas-
ternarios/sistemas-
ternarios.shtml#ixzz2FjQj5krI/sistemas-
ternarios.shtml#ixzz2FjQcOiKf
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL FRANCISCO DE
MIRANDA AREA DE TECNOLOGÍA COORDINACION DE
FISICOQUÍMICA
SISTEMAS TERNARIOS
Electrólisis
De Wikipedia, la enciclopedia libre
Saltar a: navegación, búsqueda
La electrólisis o electrolisis1 es el proceso que separa los
elementos de un compuesto por medio de la electricidad. En
ella ocurre la captura de electrones por los cationes en el
cátodo (una reducción) y la liberación de electrones por los
aniones en el ánodo (una oxidación).
Índice
[ocultar]
1 Historia
2 Proceso
o 2.1 Electrólisis del agua
3 Véase también
4 Referencias
5 Enlaces externos
[editar] Historia
Fue descubierta accidentalmente en 1800 por William
Nicholson mientras estudiaba el funcionamiento de las
baterías. Entre los años 1833 y 1836 el físico y químico
inglés Michael Faraday desarrolló las leyes de la electrólisis
que llevan su nombre y acuñó los términos.
[editar] Proceso