Plan Estratégico De Gestión Tecnológica Del Instituto Técnico Agropecuario El

Guacamayo

Deymer Gerardo Meza Mateus

Gestión en Ciencia y Tecnología
Maestría En Gestión De La Tecnología Educativa
CVUDES

El Guacamayo Santander
Cr 5 No 5-64 Barrio Centro
Celular: 3212525474
Mvz.mezamateus@gmail.com
Jhon Alexander Bueno Vesga
Estrategia Tecnológica a aplicar

Una vez realizado el diagnostico por parte del equipo de trabajo del Instituto técnico
Agropecuario El Guacamayo, se procede a formular un plan de acción, el cual busca dar
un propósito a las actividades que se quieren hacer, generar unas metas a alcanzar en un
tiempo y con unos responsables asignados, que podrán medir su avance mediante unos
indicadores.

Propósitos Metas indicadores Actividad Responsable tiempo

Gestión Crear un Que para el año Asistencia de Elaboración de Rector Un

directiva ambiente de 2017 haya un docentes a horarios y año
motivación ambiente capacitaciones, registros de 2016
para el uso de organizado para cumplimiento actividades y uso
las TIC, la de los horarios. de equipos.
correos y implementación
sitios web. de las TIC y de
internet.
Gestión Crear espacios Que el 100 % 50% De Diseño de Docentes Un
académica. de orientación de los docentes, docentes horarios para Rector año
a los docentes utilicen las haciendo uso docentes y 2016
en el uso de aulas, espacios de procesos alumnos para el
las TIC, sitios y equipos en la pedagógicos uso de las TIC e
web y correo aplicación de que internet.
electrónico. las TIC y uso Numero de
de internet. estudiante
haciendo uso de
las TIC en
clases.
Gestión Destinar Diseñar un plan Numero de Gestión de Rector Un
administrativa presupuesto para la espacios y aulas equipos para Docentes año
Financiera para el sostenibilidad utilizados para dotar las aulas 2016
mantenimiento de las aulas de implementación ante entes
de los equipos. informática y de las TIC. gubernamentales,
Adicionar equipos. mantenimientos
recursos para periódicos de los
mejoramiento equipos.
de red WiFi.
Gestión Brindar Al 2017 brindar Asistencia de Capacitaciones Docentes Un
comunidad información y capacitación al los padres de para padres de Estudiantes año
capacitación a 50% de los familia a familia en el 2016
la comunidad padres en el capacitaciones manejo de las
educativa en el manejo de las programadas TIC e internet.
manejo de TIC e internet con
nuevas como anterioridad.
tecnologías e mecanismos de
internet., innovación
tecnológica.
Cronograma

Se plantean las actividades a desarrollar y los tiempos en que se llevaran a cabo, se

organiza quienes serán los responsables de esta labor, se busca cubrir distintas actividades
en el transcurso del año, se busca que no se aglomeren y que permitan replantearse en caso
tal en otro de los trimestres manejados.

METAS ACTIVIDADE RESPONSABL TRIMESTRE

S ES 1° 2° 3° 4°
Gestión Que para el Elaboración de Rector Feb
directiva año 2017 horarios y -
haya un registros de mar
ambiente actividades y
organizado uso de equipos.
para la
implementaci
ón de las TIC
y de internet
para
actividades
académicas
Gestión Que el 100 % Diseño de Docentes Oct
académica. de los horarios para Rector -
docentes, docentes y nov
utilicen las alumnos para el
aulas, uso de las TIC
espacios y e internet.
equipos en la Docentes MTIC. Ma
aplicación de Capacitaciones y
las TIC y uso a docentes
de internet.
Gestión Diseñar un Gestión de Rector Ene
administrati plan para la equipos para Docentes feb
va sostenibilidad dotar las aulas
Financiera de las aulas de ante entes
informática y gubernamental
equipos. es,
mantenimiento
s periódicos de
los equipos.
Gestión Al 2017 Capacitaciones Docentes Ag
comunidad brindar para padres de Estudiantes o
capacitación familia en el sep
al 50% de los manejo de las
padres en el TIC e internet.
manejo de las
TIC e internet
como
mecanismos
de innovación
tecnológica.
 Seguimiento y evaluación

Con estos indicadores determinamos el tiempo en que se realizaran las actividades

previstas en el cronograma, se dejan con plazo para realización de inicio a finalización del
periodo académico del año, para que sea flexible ante las demás actividades que se
programan en la institución, no obstante se delimita y se marca en cuanto a su puesta en
marcha en cada periodo trimestral para su evaluación.

Metas Actividades Plazo Estado observacion

Ini Des Fin Can es
Gestión La Elaboración Enero
directiva implementac de horarios y A
ión de las registros de noviembr
TIC y de actividades y e
internet para uso de
actividades equipos.
académicas
Gestión Que el 100 Diseño de Enero
académica. % de los horarios para A
docentes, docentes y noviembr
utilicen las alumnos para e
aulas, el uso de las
espacios y TIC e
equipos en la internet.
aplicación de
las TIC y uso Capacitacione
de internet. s a docentes
Gestión Diseñar un Gestión de Enero
administrat plan para la equipos para A
iva sostenibilida dotar las aulas noviembr
Financiera d de las aulasante entes e
de gubernamenta
informática y les,
equipos. mantenimient
os periódicos
de los
equipos.
Gestión Al 2017 Capacitacione Enero
comunidad brindar s para padres A
capacitación de familia en noviembr
al 50% de el manejo de e
los padres en las TIC e
 el manejo de internet.
las TIC e
internet
como
mecanismos
de
innovación
tecnológica.
Ini: iniciado Des: Desarrollando Fin: Finalizado Can: Cancelado
Bibliografía

Bibliografía

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de-gestion-del-uso-de-las-tic
Primera actividad, capacitación docente en el uso de internet y las TIC. Computadores para
educar.