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ACTIVIDAD 2

Responsables:
Mario Antonio Fioravante (coordinador)
Willy Vladimir González Ibarra

Nombre de la actividad: Nos presentamos y creamos una historieta digital

Objetivo de aprendizaje: Clasificación taxonómica (Bloom):

* Conocer a los integrantes del grupo de


recordar
participante del curso.
* Usar la plataforma “moodle” como
comprender
interfaz para el desarrollo del curso.

* diseñar y publicar una historieta digital de


aplicar
presentación personal.

Descripción de la actividad:
A fin de conocer la plataforma virtual y las personalidades y opiniones de los participantes
del curso, el participante debe:
a. editar su perfil en la plataforma virtual y subir una fotografía personal actualizada.
b. presentarse en el foro “Nos presentamos”.
c. diseñar una historieta digital y publicarla en el foro “nos presentamos”.
d. comentar las presentaciones de dos compañeros.
Instrucciones de la actividad (dirigidas hacia el participante final):
1) Edita y completa su perfil en la plataforma del aula virtual (nombre completo,
nacionalidad, perfil profesional, experiencia, formación académica, etc.). Recuerda
incluir una fotografía reciente.

Si necesitas apoyo, consulta la página web: https://docs.moodle.org/all/es/Mi_perfil

2) Preséntate ante el grupo a través del foro “¿Quién soy?”, en el que te invitamos a
complementar la información personal del perfil con algunos aspectos generales de tu
personalidad y a identificar aspectos en común con otr@s compañer@s.

Para que el grupo pueda conocerte, te proponemos compartir muy brevemente algunos
de los aspectos generales de su personalidad, no tus antecedentes profesionales o
laborales, sino esos aspectos que nos hacen humanos.

Así, para orientarlos en la redacción de su reseña, pueden responder las siguientes


preguntas:

a. ¿de dónde vengo (país/ciudad)? ¿dónde vivo (país/ciudad)? ¿cuál es mi trabajo (área
o actividad en la que se desempeña)?

b. ¿por qué me inscribí en este curso? (razones y expectativas)

c. ¿cuál es la experiencia que tengo con las tecnologías de la información y la


comunicación (TIC) en el ámbito laboral?

3) Observa los videos:

“Qué es la bioética”: https://www.youtube.com/watch?v=EBCaFIaS2Vo

“¿Qué es la bioética?”: https://www.youtube.com/watch?v=JREyjoQq2M0

4) En base a los vídeos, diseña una historieta digital en la que se exponga tu opinión
sobre uno de los conceptos planteados en los vídeos y que represente tu personalidad
ante los restantes participantes del curso.

Existen varias herramientas digitales para diseñar una historieta digital. En este curso,
te proponemos las herramientas

a. “pixton”: https://www.pixton.com/mx/

b. stripgenerator: http://stripgenerator.com/
En los siguientes enlaces puedes observar algunos vídeos tutoriales para aprender usar
esas herramientas:

Aprende a crear comic con “pixton”: https://www.youtube.com/watch?v=QhxM2aYLX1s

Tutorial “stripgenerator”: https://www.youtube.com/watch?v=UMIVLSZPcuw

5) Una vez que concluida la historieta, publícala en el foro “¿Quién soy?”. Es suficiente
compartir la historieta como vínculo o como archivo PDF o imagen.

6) Después de presentarte, debes buscar un compañero con quien tengas aspectos en


común y, otro, con quien no encuentres aspectos en común. Después, debes comentar
las presentaciones de esos compañeros y la eficacia de la historieta para trasmitir el
concepto y su personalidad.

Materiales o recursos didácticos:


Videos:

a. “Qué es la bioética”: https://www.youtube.com/watch?v=EBCaFIaS2Vo

b. “¿Qué es la bioética?”: https://www.youtube.com/watch?v=JREyjoQq2M0

c. Aprende a crear comic con “pixton”:


https://www.youtube.com/watch?v=QhxM2aYLX1s

d. Tutorial “stripgenerator”: https://www.youtube.com/watch?v=UMIVLSZPcuw

Sitios Web:
a. “pixton”: https://www.pixton.com/mx/

b. stripgenerator: http://stripgenerator.com/

Tipo de actividad (individual/colaborativa/grupal): Individual / grupal

Periodo de realización/Fecha de entrega: 03 de Junio al 10 de Junio

Medio y espacio de entrega:


* perfil del aula virtual.
* foro del aula virtual.
Producto o evidencia de aprendizaje:
* Perfil y fotografía actualizados
* Presentación en el foro ¿Quién soy?
* comentarios en el foro ¿Quién?
* historieta digital.

Rúbrica:

PRODUCTOS % ESPERADO POR MEJORAR INSUFICIENTE


La descripción del La descripción del No se encuentra
perfil es completa, perfil es incompleta, descripción en el
PERFIL
clara y contiene foto poco clara y contiene perfil y no contiene
ACTUALIZADO
20% persona foto
Y CON
FOTOGRAFÍA
(0 puntos) (0 puntos) (0 puntos)
Requisito Requisito Requisito
La exposición del La exposición del No se encuentra
participante en el participante en el foro exposición del
foro de presentación de presentación no participante en el
deja ver sus deja ver sus foro de presentación.
PARTICIPACIÓN expectativas frente al expectativas frente al
EN EL FORO DE curso, sus intereses y curso ni sus intereses
20%
BIENVENIDA rasgos personales. o rasgos personales.
¿QUIÉN SOY?

(0 puntos) (0 puntos) (0 puntos)


Requisito Requisito Requisito
La historieta digital La historieta digital No se comparte la
comunica aspectos comunica aspectos no historieta digital
relevantes de la relevantes de la
personalidad del personalidad del
CONTENIDO DE participante en participante
LA HISTORIETA 20%
relación a los
DIGITAL
conceptos del curso

(0 puntos) (0 puntos) (0 puntos)


Requisito Requisito Requisito
Se evidencia el uso Usa aplicativos No se presenta la
adecuado de digitales, pero puede historieta digital.
USO DE aplicativos digitales aprovechar mejor las
APLICATIVOS Y en el diseño de la herramientas para
PROGRAMAS infografía. lograr una mejor
DIGITALES PARA 20% comunicación de las
EL DISEÑO DE ideas y conceptos.
HISTORIETA
DIGITAL
(0 puntos) (0 puntos) (0 puntos)
Requisito Requisito Requisito
El participante realiza El participante realiza No realiza
comentarios comentarios, pero comentarios.
RETROALIMENTA respetuosos, que no aportan a la
CIÓN A LA pertinentes y infografía de sus
HISTORIETA 20% constructivos a las compañeros.
DIGITAL DE historietas digitales
COMPAÑEROS de los compañeros.
(0 puntos) (0 puntos) (0 puntos)
Requisito Requisito Requisito
Puntaje máximo Actividad sin puntaje

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