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Imputados como la causa de gran parte de los males que aquejan a nuestra sociedad actual, hay
dos fenómenos contemporáneos de un mundo globalizado que requieren de un profundo análisis
en cuanto a su comprensión, evolución y medidas a tomar a efectos de evitar su profundización.
Fractura social: Esta expresión se refiere a la distancia que separa un determinado grupo de
población socialmente integrado de otro grupo formado por los excluidos.
Por un lado encontramos en nuestra sociedad, las personas plenamente integradas que cuentan
habitualmente con un abanico amplio y diverso de recursos económicos, sociales, laborales y
culturales que les aportan una importante seguridad existencial, y por el otro el grupo de personas
que por condiciones socio-económico, culturales y religiosas, experimentan, por el contrario, una
profunda sensación de fragilidad vital y aislamiento. No hace falta ser un excluido, un pobre de
solemnidad o un marginado; y no hay que haber perdido el trabajo para compartir esta condición.
-Distribución inequitativa del ingreso: tan escalofriante como el dato que uno de cada tres
argentinos es pobre.
-Cambio del estereotipo social: la banalización de los principales actores sociales, en paralelo a la
distorsión sobre valores personales tales como la honestidad, vocación de servicio y justicia hoy
obsoletos ante los términos de corrupción, oportunismo e impunidad.
-Trivialización de la sociedad: en segmentos sociales con conductas y gustos totalmente disímiles.
Estas dos sociedades que conviven prácticamente sin punto de contacto entre sí, son producto de
una diversidad de motivos tales como: *Deterioro y a pérdida del espacio público como lugar de
encuentro social en paralelo a la irrupción del concepto de vida del barrio cerrado. * La
segmentación social producto de la dicotomía entre educación pública-privada. * La pérdida de
peso de las instituciones intermedias religiosas, deportivas y culturales como punto de encuentro
social. * La segmentación y diversificación de los bienes y servicios de toda índole, destinados al
consumo de estos segmentos totalmente diferenciados. * La masificación del consumo de drogas y
alcohol con su implicancia en términos de incremento de la inseguridad, altos costos y degradación
social.
La necesidad es la sensación de carencia de algo, junto con el deseo de satisfacerla Para que
exista una necesidad, por tanto, no basta con sentir una carencia, sino que tiene que darse
también el deseo de satisfacer esa carencia. Por ejemplo, un monje budista puede sentir hambre
(carencia de alimento) pero, debido a su ayuno voluntario, no tiene deseo de comer; en este caso
no se puede decir que el monje "necesite" comer.
Se suelen distinguir dos tipos de necesidades humanas, aunque muchas veces los límites entre
una y otra categoría no están claros.
1. Necesidades básicas o primarias: son aquellas que es imprescindible satisfacer para sobrevivir,
y son comunes a todo ser humano, como alimentarse, vestirse y tener una vivienda.
2. Necesidades secundarias: son aquellas que no son imprescindibles para la supervivencia pero
que su satisfacción mejora el bienestar de las personas. Son esencialmente culturales, es decir,
dependen del momento histórico, la zona geográfica, la clase social, el sistema económico, etc.
Sin embargo, en la mayoría de los países del mundo, los menos desarrollados, ni siquiera están
cubiertas las que se han llamado "necesidades básicas" en la clasificación. Las cifras de muertes
diarias por falta de alimento o de agua potable son escalofriantes. En cualquier caso, a medida que
una sociedad se desarrolla, también lo hacen sus necesidades, que evolucionan hacia formas más
sofisticadas, como el ocio, la comunicación o el arte.
Actividad
La educación y la salud son declaradas como derechos humanos básicos por la ONU. Sin
embargo, se suelen considerar como necesidades básicas el alimento, el vestido y la vivienda. 1)
1) ¿Crees que deberían incorporarse las dos primeras a la consideración de las necesidades
humanas más básicas? Escribe la respuesta justificando las ventajas que tienen tanto la salud
como la educación en una sociedad.
2) COMENTE: Para poder satisfacer las necesidades se debe disponer de un trabajo remunerado.
3) De un concepto de necesidad.